《海底兩萬裏》讀後感 篇1
今天，我在圖書館讀了作者儒勒.凡爾納寫的《海底兩萬裏》這本書。它又有趣，又感人。讓來介紹一下吧!
在1866年，有一件鬧得滿城風雨的事情，那是因為海面上出了海怪。所以探險家尼摩船長與他的同伴開着潛艇一起去調查，原來海怪就是海鯨。於是，尼摩船長與他的同伴決定在海底探險。他們經過海底森林、海底隧道和一塊沉沒的海底城市，經過各種磨難，航行兩萬裏終於到達了陸地。
《海底兩萬裏》讚美了一個深藍的國度，壯麗的海洋，無憂無慮，與世無爭的地方，那裏有珊瑚，海藻，游魚，猶如一副美麗的圖畫，對於尼摩船長來説更是精神的家園。
通過這個，讓我體會到了什麼是拼搏，什麼是勇敢，和尼摩船長勇往直前的精神。告訴們以後做事不能輕易放棄，要堅持到底，遇到困難要勇敢面對，幹什麼事要勇往直前。
《海底兩萬裏》讀後感 篇2
在暑期讀完《海底兩萬裏》之後，我似乎看到了一個海洋世界，神祕的尼摩艦長開着“鸚鵡螺”帶着博士、康塞爾、尼德·蘭環遊世界海域，他們一起合作過，解決困難，渡過難關，其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺帶來了一場意想不到的災難，為了求生，團隊的力量發揮到了極致，大家萬眾一心克服了困難。在危急時刻，康塞爾和尼德·蘭保空氣留給先生，表現出人與人之間的友誼，我覺得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關，我讀完之後覺得人與人之間應該珍惜友誼，相互信任應該堅持下去。
《海底兩萬裏》讀後感 篇3
在看了海底兩萬裏之後，我覺得海底世界很漂亮，等我長大以後一定要去海底世界玩一玩，去看一看海底世界美麗又奇妙的風景，很多的魚，很多的海水等等。
還有讀了裏面的故事之後，我知道我們生活的世界裏有很多美好的事物存在，以後一定要好好學習去享受。還有未來不管面臨什麼困難都要勇敢的面對，聰明的處理和解決。
《海底兩萬裏》讀後感 篇4
今天，我讀了一本書，它叫《海底兩萬裏》。這本書主要講述了法國生物學者阿龍納斯，在海洋深處旅行的故事。其中還涉及了許多重要的技術，比如用海水發電，用在潛艇上，有一種強大的原動力，它可以有各種用途，船上一切都依靠它，他就是電。但是，船上的電與陸地上的電不同，船長並不藉助於陸地上的那些鋅、鐵等金屬來發電，而是用大海本身資源來供給原料。
讀了這本書，我不僅瞭解到了大海的美麗和神奇，而且學到很多的科學知識。
《海底兩萬裏》讀後感 篇5
在假期裏，我讀了一本很有意思的名著，名叫《海底兩萬裏》。這本書是法國著名科幻作家凡爾納寫的。內容是：阿龍納斯先生是一位博物學家，在一次捕捉“海底怪物”的時候，他、他的僕人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭一起掉到了這個“深海怪物”——“諾第留斯”號水船上面。還好“諾第留斯”號的船長尼摩對俘虜很優待，帶他們參觀了許多海洋中的奇觀，進行了多次海底散步。在參觀的路上他們也險些喪命，最後回到陸地上把這件事情告訴了大家。
讀了這本書，我很佩服主人公的冒險精神。我想長大以後能造出更先進的潛水艇，讓人們瞭解海洋世界的神奇祕密，讓人們保護海洋中的生命。
《海底兩萬裏》讀後感 篇6
我喜歡這本書，我希望自己也像尼摩船長一樣到海底去自由自在的遊行，看看海里最大的章魚，看看海底火山、還有冰山，那多有意思啊。
這本書寫的是，在大海上發現了海怪，一個教授和其它人一起去找，誰知道那海怪不是海怪，是一艘非常厲害的船，他們在船上一起到海底研究，他們在海底看到了許多神奇的東西，還遇到了許多困難，最後終於又回到了陸地上。
書裏説他們在去南極時撞上了冰山，大家齊心協力，想盡辦法，自告奮勇輪流去鑿冰，把新鮮的空氣留給鑿冰的人，到最後一刻都沒有放棄希望，最後終於穿過冰山，來到海面上呼吸到新鮮的空氣。他們遇到大章魚時也是齊心協力才把章魚打敗。
這本書告訴我們大多力量大。
《海底兩萬裏》讀後感 篇7
有一天，我去姐姐家，姐姐正在看着這本《海底兩萬裏》，我在後面也看了幾頁，覺得很好看，就向姐姐借了過來。
它共分為三章：發現怪物、加入到鸚鵡號、返回陸地。
《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納的作品之一，敍述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1886年，有人説：“他看見獨角鯨。”他接受邀請，參加追捕。在追捕過程中，不幸落水。游到怪物的身上，一看不是怪物，而是一個神奇的潛水艇，潛水艇的船長尼摩邀請他海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海。進入大西洋。看到了許多千奇百怪的東西。又經歷了許多困難。
這本書告訴我們要去探索大自然。
《海底兩萬裏》讀後感 篇8
《海底兩萬裏》大家一定都讀過吧，裏面有着很多寶貴的精神，我也有所領悟。
《海底兩萬裏》中最寶貴的精神就是主人公尼摩船長的冒險精神、探索精神。尼摩船長在文中的每一章都展現了他那熱愛探索、熱愛冒險的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉着的面對冰山、風浪等自然災害，最終取得了勝利。這種寶貴的精神非常值得大家學習。
文中還有阿龍納斯先生的謙虛、友誼；尼德。蘭的技術；和其他“鸚鵡螺”號船員的團結。這些精神也值得我們學習。
如果大家愛冒險卻有些膽小，那就讀一讀這本《海底兩萬裏》吧。
《海底兩萬裏》讀後感 篇9
暑假裏，我用一週的時間讀完了《海底兩萬裏》這本書，內德·蘭德、孔塞伊、阿羅納克斯先生跟隨尼摩艇長在海底的奇妙旅行，險象環生，同時還看到了許多海底生物，非常有趣。在路途中，阿羅納克斯教授宜興熱門遇到了無數美景，同時也經歷了許多驚險的奇遇。
這是一本科幻小説，但讀的時候又感覺很真實，引人入勝。
《海底兩萬裏》讀後感 篇10
最近我讀了《海底兩萬裏》，這本書中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長”。
“阿龍納斯”是一個很聰明的人，他每次遇到困難，都會想出最好的解決方法。他是一個沉着冷靜，每次在船受到猛烈撞擊或在內德·蘭德生氣、憤怒的時候，他都很冷靜。
尼摩船長是一個很神祕人。他每次都是神出鬼沒，出現時，別人都會被嚇一跳。尼摩很勇敢，每次遇到困難，他都會第一個衝出去。尼摩船長的膽子也很大，遇到鯊魚也不怕，他看到有人被鯊魚逮住了，就衝上前將鯊魚殺掉，救出了被鯊魚逮住的人。
《海底兩萬裏》讀後感 篇11
《海底兩萬裏》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”，為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們去幫忙。有一斤叫託福的水手也參加了這次活動。
有一次，託福不小心掉進了水裏，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所説的“獨角鯨”。 託福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水裏，託福因沒有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時，阿納克羅斯看到了，把託福救上了岸，自己也暈了過去。尼摩船長看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最後，一個旋渦將他們幾個分開了。
這本書讀後讓我受益匪淺，我長大後也要向尼摩船長學習，造這麼偉大的潛水艇但是造這麼偉大的潛水艇之前，我一定要好好學習，不動歪腦筋，向科學的最高峯前進!
《海底兩萬裏》讀後感 篇12
在這個假期，我利用四天時間讀完了海底兩萬裏這本書，讀後讓我回味無窮。作者經歷了一次了驚心動魄的海底遠遊，鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
這本書讓我領略了海里的許多奧祕，如：章魚是屬於軟骨動物，潛艇換氣的聲音類似鯨……在領略奧祕的同時，我也不得不讚歎大自然的神奇。這本書也讓我學會了勇於面對困難和挫折，對於生活要樂觀，只有樂觀，有時才能化腐朽為神奇。
在這本書裏，尼摩船長外表看上去很冷酷，甚至可以説是殘酷，但是他的內心卻是温暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表，重要的是他的內涵。
我喜歡讀你——海底兩萬裏，你讓我受益匪淺！
《海底兩萬裏》讀後感 篇13
在這本書裏，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脱離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的，這裏能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
我可以瞭解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小説家。他寫的作品都是特別離奇。
我瞭解了這麼多，説到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬裏》這本書，有時可以開發你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書，走進文學的時代吧！走進文學，情感會為之温潤；走進文學，心靈會為之舞蹈；走進文學，生命會為之永恆，在這個時代裏，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬裏》讀後感 篇14
一本書可以成為經典名著，一定是包含了高超的藝術造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬裏》就包含了這種道理。
德國大詩人歌德曾説過：“讀一本好書，就好像在和一位高尚的人對話。”而我讀完以後，就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。
凡爾納先生的這部《海底兩萬裏》講述了這樣一個故事：法國博物學家阿龍納斯教授參與追捕當時名噪一時的海中“怪物”，不幸卻被其俘虜，由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節曲折，懸念迭出，想象豐富，令人歎為觀止。其中所展現的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界，同時又能讓人從中瞭解有關於海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
這本書不僅讓我體會到大海旅行的險象環生、驚心動魄。還讓我體會到大海的詩情畫意、浪漫迷人。
你們説，這是不是一部偉大的作品呢?
《海底兩萬裏》讀後感 篇15
《海底兩萬裏》是一本神奇的科幻小説，接二連三的海事件震驚了整個法國，阿龍納斯，康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身體上，發現所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟着“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周遊，開始了一段段驚心動魄的海底之旅。
看完這本書後，我的心久久不能平靜，阿龍納斯是一位熱愛海洋，知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把那些奇特罕見的動物記了下來，回到陸地後公諸於世，讓我敬佩。康塞爾，教授的僕人，他們一起經歷了幾十萬公里的海底航行，成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手，在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢，他帶領水手們成功的從南極逃脱。
《海底兩萬裏》這本書不僅讓我認識了許多勇敢的人，還讓我遊覽了各個海洋，它既是一本引人入引的科幻小説，也是一本富含海洋知識的百科全書。
《海底兩萬裏》讀後感 篇16
廣闊無垠的大海，多麼奇妙呀!
在我的心中，最神祕莫測的人無非就是尼摩艇長了。在我的腦海中，他既聰明絕頂、温文爾雅，又無限富有、享受絕對權威。但是，我一直不明白，它為什麼自認為“我就是法律、正義”?
阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學者，為了探索海洋的奧祕，寧可犧牲自由。
龔賽伊真是一位典型的好僕人，對主人阿羅納克斯忠心耿耿，但過分拘泥於禮節。
捕鯨手尼德.蘭十分有趣，在鸚鵡螺號潛艇上，成天想着兩件事：美食和逃跑。不過，他經常為逃跑卻不得手而發脾氣。
《海底兩萬裏》不但告訴我了一個曲折的故事和海底迷人的風光，還在無形中告訴了我許多知識。不過，我一直讓一個謎團困惑：尼摩艇長究竟是什麼人?他為什麼這麼仇視人類社會?
《海底兩萬裏》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書呀!
我喜歡《海底兩萬裏》這本書，這本好書。
《海底兩萬裏》讀後感 篇17
讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有祕密，可惜沒有阿龍納斯教授那麼的好運。 故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀，上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它裏面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的事。
我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小説並流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。
《海底兩萬裏》讀後感 篇18
今天，我把《海底兩萬裏》一本書讀完 了，《海底兩萬裏》一本書寫了這樣的事情。
一個叫尼德蘭的水手與一羣船員探索一條巨大海怪的歷險故事，尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家，並與他們結成了同伴一起航行，在航行中看到了難得一見的可怕漩渦，幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一起，當他們弄清是海怪時，他們在大海浪中尋找出路。其中，遇到了許多困難，他們互相幫助鼓勵憑着他們的聰明堅強，和勇氣，把困難克服了，最終，他們眼前展現出大海的美麗。
讀完這本，我深深地感到不管什麼樣的困難，一定要去努力克服，才可以成為一個堅強的人，任何困難過後都會有他美麗的一面。
現在我要要克服困難，他們在海上的困難非常的多都能去克服，我的困難和他們的比起來不算什麼，所以，我以後有困難時一定努力克服。
《海底兩萬裏》讀後感 篇19
海怪之謎、神祕的鸚鵡螺、託列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的，我們來到了《海底兩萬裏》!
拿到這本書，我幾乎是一口氣讀完的，不僅是因為它那跌宕起伏，扣人心絃的故事情節吸引着我，還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。
《海底兩萬裏》通過追蹤“海怪”，為我們描繪出一片片神奇的海底世界，這裏有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外，小説還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時，凡爾納還用他那神奇的筆為我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的場面，使整個小説變得生動有趣。
讀完這本書，我躺在沙發上，靜靜的閉上了眼睛，腦海中《海底兩萬裏》的影子一遍遍的浮現。我想，這就是成功之作吧。
游完《海底兩萬裏》，才知什麼是驚奇!
《海底兩萬裏》讀後感 篇20
最近，我讀了一本驚險，刺激的書《海底兩萬裏》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。
這本書講述了法國博物學家阿龍納斯教授聽説海上有怪物，覺得不可思議，就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經歷了狂風暴雨，他們的船翻了，意外的掉進了潛水艇，原來聽説的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月，這兩個多月精彩無比，時而歡快愉悦，輕鬆快樂;時而驚險刺激，緊張萬分。潛水艇帶着他們環遊了夢幻的海底世界，途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮，發現了海底的無窮寶藏，來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數個困難，麻煩，但都被他們一一克服了。
我平時在學習上，生活上有一點點的小困難，小挫折就不知所措，就退縮。讀了這本書後，讓我覺得我們遇到困難，挫折時不應該退縮，而是要勇敢的的克服它，戰勝它。這樣才能真正主宰生活，成為生活的主人!
《海底兩萬裏》讀後感 篇21
我在新華書店買了一本《海底兩萬裏》,我利用課餘時間讀完了這本書,我被書中的情節深深的吸引着了。
這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,後來發生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由於艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕着救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷後不知怎麼樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最後是省略號。
這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最後能克服水卷,回到陸地。我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢，魚插手用魚插去插海馬，去追海馬和抵抗海馬的攻擊……
另一名落水教授機智多謀，船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇，要學會幻想，做個有用的人。
《海底兩萬裏》讀後感 篇22
我身臨其境般地跟隨凡爾納進行了一次海底歷險。
在尼摩船長的帶領下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我們講述了海底見聞。有清晰可見的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動作滑稽的海蛙魚、黑色的喋喋魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、帶電的旋毛魚、漂亮的金槍魚、淡青色的鼈魚、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚、龐大無比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見的海牛，有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒的大西島、深不可測的海底，還有與巨鯊和大章魚搏鬥、與土着人衝突、南極探險等。
我的心隨着故事情節跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路，我們不可能到達世界的每個角落，但是以書為媒，我們可以閲遍世界各地。科學等着我們去探索，未知等着我們去破解，我們只有用知識來武裝頭腦，才能完成這一使命。當然，路途絕不是一帆風順的，只有歷經艱險方能取得成功。
《海底兩萬裏》讀後感 篇23
這幾天，我看了一本《海底兩萬裏》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深打動了。
他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。
而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!
《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!
同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。
來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬裏》的世界。
《海底兩萬裏》讀後感 篇24
我非常喜愛閲讀，我覺得閲讀能給我帶來很大的樂趣。最近我看到一本書，書名叫做《海底兩萬裏》，這本書寫的非常的好。
《海底兩萬裏》講述了阿隆納斯教授的僕人康塞爾去參加一個捕殺海怪的行動，最後才發現海怪是一個被人操縱的大潛艇。“鸚鵡螺號”他是一個類似潛水艇的機器，那時還沒有潛水艇。隨着他的出現人們才製造出了潛水艇。
讀完小説後，我總覺得這並不是一個真正的結局，作者凡爾納還給我們讀者留下了一個懸念：“鸚鵡螺號”在接下來會怎樣呢?這是一個疑問。我們對此還是滿頭霧水，一無所知。
這本書就是想告訴我們，其實我們還有許多知識不懂得，就拿題目來説。我們根本就無法解釋，人類至今發現最深的地方是一萬多裏。而這裏所寫的是兩萬裏，這是一個多麼驚訝的深度，那裏還有多少我們未知的領域，實在讓我們感到不可思議。
《海底兩萬裏》這本書，不僅神祕而且耐看。
《海底兩萬裏》讀後感 篇25
有一本書，我雖然已經看過了很多遍，但每當我再次捧起它時，卻依然會被深深吸引。這本書就是《海底兩萬裏》。
這是一本出色的科幻小説，講的是在1868-1869年間，海面上怪獸頻頻出沒，於是生物學家阿尤納斯教授就出海前去捕捉，卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神祕古怪的尼摩艦長的陪伴下，阿尤納斯教授縱橫海底兩萬裏，見證了一個充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。
在引人入勝的故事中，作者告訴我們，在看到科學造福人類的同時，也要提防科學被人利用，危害社會。要保護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺動物、破壞大自然的行為。這本書啟發人們對自然與科學有更深的感悟。
幻想與科學巧妙地結合在一起，成就了這本出色的小説——《海底兩萬裏》。我喜歡這本小説。
《海底兩萬裏》讀後感 篇26
《海底兩萬裏》是一本科幻小説，作者儒勒·凡爾納在寫這本書時，還沒發明電燈呢，他卻能寫出海底世界探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想，就算是現在這個發達的年代，也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來。《海底兩萬裏》主要説的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳説中的“海怪”。當他們看見“海怪”時，“海怪”向他們攻擊過來，船沉沒了，出了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他兩個卻被捉去。那時，他們才知道傳説中的“海怪”就是諾第留斯號，他們在尼摩船長的帶領下，又變了世界上的海洋。最後，在“鸚鵡螺”一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
幻想與知識，通過生動巧妙的結合，成就了這一本出色的科幻小説《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》讀後感 篇27
這個星期，我在學校看了一本叫《海底兩萬裏》的書。現在就讓我們走進海底兩萬裏吧!
裏面講的是：“我”和康賽爾坐着林肯號去抓怪物，誰知我們遭到了怪物的襲擊，掉入了水中，被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接着就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態不一。裏面讓我感受最深的是：他們在南極時的情景。尼莫船長帶領大家走出了困境，讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好，還有，我也很小氣，老是和弟弟搶電視看。
這本書讓我明白了：不能因為做不好某一件事情就放棄，要堅持。俗話説：“沒有付出就沒有收穫!”所以我一定要向尼莫船長學習他堅持不懈的精神!
《海底兩萬裏》讀後感 篇28
讀完這本書，讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這，讓我想起了凡爾納的另一件作品神祕島，非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長，一起看佔了奇異的旅行。他們一道環遊了水世界!這其中有：“太平洋，印度洋，紅海，地中海。”鸚鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航
海過程讓人興味盎然，主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵，遊覽海森林，打撈西拔牙沉船的財寶，與海中的各方霸王作鬥爭。這書中包含了大量的科學，文化和地理，地質學。難怪這本書那麼好看。這書包含了大量的科
學，哪有不好看之理呢?但同時也呼籲科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害，使我的心靈有了更大的收穫。
海底兩萬裏是一本有可讀性的文章，它作為一本有科學依據和作者遠見加博學累積成的小説，為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!
《海底兩萬裏》讀後感 篇29
《海底兩萬裏》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不僅在他的寫作手法上，更驚人的是他書中所寫的故事，創作於連電燈還沒發明的時代是多麼具有創造性。
剛翻開幾頁，我懷着崇敬的心情，開始和書中的主人公探險者博物學家阿羅納克斯先生和性格陰鬱、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長等同伴的陪同下一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周遊時，遇見了罕見的動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中也包括有名的沉沒之城亞特蘭蒂斯，這是個擁有與希臘相當的歷史文化內藴的文明古國。
看了這本書，讓我知道了很多知識，例如，紅海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時還要學習阿羅納克斯先生樂觀向上的精神;學習僕人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神;學習尼摩船長的勇氣。
這部小説告訴我們：人要有勇於探險的精神，才能發現這大自然的無比美妙。
《海底兩萬裏》讀後感 篇30
暑假裏，我讀完了《海底兩萬裏》這本書。這是一本富有科學與幻想的書，裏面富有驚險的情節和生動的海底景色引人入勝，讓人覺得身臨其境，所以，我非常喜歡看這部書。剛開始看的那幾天我對它愛不釋手老想着一口氣看完。
我讀過作者凡爾納的好幾部科幻小説，真是精彩極了，讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力，他筆下的人物都是品質高尚﹑獻身科學﹑英勇頑強﹑不畏艱險的人。而且他的小説能啟發人們的思考，據我所知，他的科學與幻想結合的作品中許多都被科學發現所證實。所以凡爾納被公認為“現代科學幻想小説之父”
凡爾納的三部曲我都讀過，而且我也推薦大家去讀。他們會讓你得到精神上的啟發，讓你崇尚科學;會拓展你的想象力，發現科學的奧祕，激發我們對學習科學的`樂趣。好處多多，大家快來看吧!
讓我們發揮想象，汲取豐富的科學知識，創造出屬於自己的科學與幻想之旅吧!
《海底兩萬裏》讀後感 篇31
《海底兩萬裏》這本書我買了好久了，但是一直沒有看，一天我發現了這本書，還沒有被我讀過便津津有味地讀了起來。
這本書的作者是儒勒凡爾納，這本書出版於1869年，距今已經有150多年了。那時科技不發達，沒有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下，這些沒有的東西可以被作者寫的栩栩如生，讓讀者在讀的時候讀的心潮澎湃，他這本書體現了他非凡的想象力和創造力。
這本書主要講的是“我”與僕人孔塞伊、捕鯨手內德蘭德，出海尋找“”怪物”，但發現這個“怪物”居然是一個見所未見聞所未聞的船。後來三個人來到這艘船上，開始了神奇的探險之旅。在故事的結尾，三個人逃離了“”鸚鵡螺號”回到了陸地上。
這本書的細節寫得生動又讓人激動，而且書裏的一些地方是我沒聽説過的，所以讀起來也有種新鮮感。這本書結束了，但是給讀者留下了幾個問題，引起讀者的思考……
海底兩萬裏是本好書，有時間請你慢慢品味！
《海底兩萬裏》讀後感 篇32
人們改變了身邊的科技，使科技更強大，地球上的人類似乎沒有到不了的地方。這不，這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。
作品主要寫了一個科幻的故事。1866年，海面上出現了一個似獨角的大鯨魚，人們很害怕，紛紛開始研究它是什麼物種。最終，知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長是個神祕人物，他的艇看起來也很有科技感，他叫上我們一起航行，一路上見到了種種奇觀，經歷不少險情。
小説運用了科幻小説的獨特特點，曲折緊張，撲朔迷離的故事情節，引人入勝，彷彿自己也在那艘艇上。
在觀賞獨特景物的同時，讓我這個讀者意識到一個很重要的問題，這些野生動物的美與自然界之美，寫進書本也諷刺了那些破壞生態資源和捕殺保護動物的人。
所以看了這本小説不僅體驗了一次旅行，更讓我們增強了保護大自然的意識。
《海底兩萬裏》讀後感 篇33
我今天讀了《海底兩萬裏》這本書，裏面講有一個人他在“鸚鵡螺”號上度過了很多天，尼摩船長帶他參觀了“鸚鵡螺”號，經過了幾天，那個人在海里醒來的時候發現一隻海蜘蛛向他衝來，幸好康塞爾拿着槍打翻了海蜘蛛。
又過了幾天，有幾個人發現了寶藏，但是有一個水手在杆子上把它的頭骨碰爛了，尼摩船長把這個水手埋在了海底，又過了幾天，他們又在還裏發現了一個人，那個水手問船長：“外面的這個人是誰？”尼摩船長説：“那叫尼古拉，他在水裏要比在陸地上呆的時間長，所以人們都叫他“魚”。”
他們駕着小艇突然有**，那個水手昏了過去，等他醒來後，他在一個漁夫的家裏躺着，他出去了以後，在想鸚鵡螺號還在不在海里，但是有一個問題，只有他和尼摩船長才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長大要當一名探險家。
《海底兩萬裏》讀後感 篇34
寒假剛開始，媽媽給我買了許多的課外書，而我翻開的第一本就是《海底兩萬裏》。書的開頭充滿神祕色彩，馬上就讓我對它愛不釋手，迫不及待地想讀到結尾。
《海底兩萬裏》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個個驚心動魄的故事，展現出了一幅幅神奇又魔幻的畫面。神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些書中的經歷曲折動人、引人入勝，讀來讓人身臨其境，給我留下了深刻的印象。
讀完《海底兩萬裏》，我不僅認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和髮菜等許多海底生物，還學習到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉着冷靜、認真細心的精神品質也深深地影響了我。
我突然有一個新的願望，將來我也想像尼摩船長一樣坐着中國自行設計、製造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……
《海底兩萬裏》讀後感 篇35
我很幸運獲得一本書——《海底兩萬裏》，這本書充滿驚險和刺激，讓我愛不釋手。
《海底兩萬裏》主要講了阿龍納斯發現了“鸚鵡螺”號，和尼摩船長來了一次海底旅行，最後又為了自由成功逃離的故事。
這本書經常使我沉浸在浩瀚的海洋世界，因為它讓你瞭解了許多未知的東西，如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想，如果我是一條小魚，我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫遊，更要遊遍海底森林，擊敗可惡的巨型海蜘蛛。
這本書，使我對神祕的海底世界更加好奇，多麼想親身體驗神奇的海底之旅。為了實現我的願望，我下決心好好學習，長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的潛水艇，讓更多的人瞭解海洋，保護海洋，造福全人類！
《海底兩萬裏》讀後感 篇36
在業餘時間，我讀了《海底兩萬裏》這本書。這真是令人激動和震驚。在沒有潛水艇和人們對海洋的無知的情況下，作者能夠詳細描述每一個地方。
阿羅約斯教授和他的團隊帶着林肯去了茫茫大海，去尋找一個神奇的“怪物”。由於一次事故，他們進入了一艘未知的神祕潛艇，鸚鵡螺——號。在尼摩船長的領導下，他們被迫在海里冒險，遇到了許多困難。十個月後，他們從潛艇上逃脱，回到了陸地。
我非常欽佩尼莫船長。憑藉他的智慧和智慧，他在海里建造了自己的天堂。他渴望自由，覺得大陸很髒。他非常熱愛大海，願意和他多年的成就一起葬身在他的自由大陸——海里。
尼莫船長也是一個非常善良勇敢的人。他曾經給一個貧窮的印度人一袋珍珠。他憎恨入侵者，他祕密地把他在海里獲得的金銀給了無數次抵抗入侵者的人。
尼莫船長討厭大陸，但是他一次又一次去幫助那些窮人。這種仁慈不是很感人嗎？
是的，善良就像水。善良的心是上帝給人們的最好禮物。
《海底兩萬裏》讀後感 篇37
業餘時間看了《海底兩萬裏》這本書，真的很刺激，很震撼。即使沒有潛艇，人們對海洋一無所知，作者也可以用特殊的方式描述每個地方。
阿羅約克斯教授一行人來到茫茫大海中追趕阿波中的一隻神奇怪獸，因意外進入一艘不知名的神祕潛艇鸚鵡螺號。在尼摩船長的帶領下，他們被迫在海洋中冒險，遇到了許多困難。十個月後，他們從潛艇裏逃出來，回到了陸地上。
我很佩服尼莫船長。憑着他的聰明和智慧，他在海洋中創造了自己的天堂。他渴望自由，覺得大陸很髒。他很愛大海，願意死在大海，他的自由大陸，連同他多年的成就。
尼莫船長其實是一個非常善良勇敢的人。他曾經送給一個貧窮的印度人一袋珍珠；他痛恨侵略者，他將自己在海上獲得的金銀財寶偷偷送給了無數次抵抗侵略者的人
尼莫船長討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人，這難道不感人嗎？
是的，善良就像水，那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。
《海底兩萬裏》讀後感 篇38
我總喜歡看冒險小説，這是一本《海底兩萬裏》，才讀幾行，我就愛不釋手了。
主人公是一名資深教授，他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋，不久，國家就派他去調查清楚這個來者不善的海怪。
之後，他發現了那並不是什麼海怪，而是一個巨大的形似鯨魚的潛水艇。他被這艘的主人發現，開始了海底兩萬裏的冒險之旅。
艇裏有着十分先進的儀器，非常好，為冒險旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個珊瑚樹，美麗無比。還有那一顆價值百萬的珍珠，更是稀奇。海底世界是多彩的，是千奇百怪的，還是危機重重的。
一艘潛水艇，一個神祕的船長，一個學富五車的科學家，一個老實厚道的僕人，一個野性十足的捕鯨手，他們縱橫海底兩萬裏，為我們演繹了一個個離奇而又動聽的故事。讓人能在讀後讚美探險者的勇敢，同時也驚歎大海的美麗，這就是一本《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》讀後感 篇39
這本書講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時，人們發現了一頭“海怪”，於是生物學教授阿龍納斯去了這次行動，但遇擊落水，醒後發現“海怪”原來是一艘潛水艇，這艘潛水艇利用海水發電，用電驅動。隨後開始了海底旅行，他們從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋，紅海等到大西洋，期間見到了許多罕見的海洋生物，奇特的海洋景觀；但也經歷了土著圍攻，冰山封路，章魚襲擊等險情。最後到達了達挪威海岸，三人不辭而別，回到家鄉，把海底的祕密公佈於世。
在這次海底旅行中，我見到了沉着而機智的尼摩船長，博古通今的阿龍納斯教授，為人隨和的康塞爾，執着勇敢的尼德蘭。同時這次海洋旅行也講述了一個道理：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學條件，才可能出現來源現實或高於現實的想象，否則科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的，更不可能有科學的進步。
《海底兩萬裏》讀後感 篇40
“我”是一名教授，在歐美聽到了怪物的傳説，便也加入了趕走怪物的冒險。在行動中，“我”不小心遇難，落入海中。我的僕人孔塞依在海中相遇，我們互 相幫助終於在鸚鵡螺號上遇到魚叉手尼得、蘭。鸚鵡螺號上的尼摩船長神祕莫測、捉摸不透。他的計劃，他的行為、他的舉止跟人類完全不同。
他還帶着我們挖礦、採珍珠、走海底水道……一次次的冒險吸引着我們，讓我對海底有更加的瞭解。