雷鋒，這個我們熟悉的名字竟早已超越國界到全世界人的耳裏了。全世界的人都在不同的國度裏用不同的語言講述着他的故事了。美國人説：“雷鋒屬於全世界!”巴西人説：“雷鋒應是精神領袖!”日本人説：“我們應該像雷鋒那樣生活着!”下面為大家精心整理了一些關於學雷鋒讀後感，請您閲讀。
學雷鋒讀後感1
望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水.
雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道:"我要做一個有利於人民,有利於國家的人.如果説這是'傻子',那我是甘一心願意做這樣的'傻子'的."40多年過去了,今天重讀《雷鋒日記》,重温他那一個心眼向着黨,向着人民,向着國家的"傻子"精神,仍能給我們深刻的啟示和教益.
"傻子"精神,實質上就是多做貢獻,少取報酬的精神.有人覺得,在實際生活中,這種精神只有像雷鋒那樣的少數先進典型才能具備,多數人無法做到.這種缺乏自覺和自信的態度是不正確的.我們只要客觀地觀察一下就會看到,每個人從呱呱落地到長大成人,既離不開對家庭對社會的索取,也不能不對家庭和社會做出自己的回報和奉獻.在這種奉獻與索取之間,具體到每個人,其所得所失計算起來可能會千差萬別,但從總體上進行衡量,則必定是奉獻多於索取,積累大於消耗,樂於吃虧的"傻子"多於只知佔便宜的"聰明人".不然,我們今天的生活何以會比我們的前人好出千百倍如今,世界上的財富正在變得越來越多,人們的生活越來越美好這個基本的趨勢,證明了魯迅先生指出的鐵的事實:世界卻正由愚人造成,聰明人決不能支持世界.只要有雷鋒那種甘當"傻子"的覺悟,並切實付諸實踐,就完全能夠成為一個高尚的無私奉獻的人.
有人認為,雷鋒的"傻子"精神是計劃經濟年代的產物,現在實行市場經濟就行不通了.這種認識是片面的.誠然,市場經濟講的是等價交換,只盡義務不取報酬不符合市場規則.但是,市場經濟同樣需要"傻子"精神,其核心就是誠實守信.有真心誠意為顧客着想的"傻子"精神,就會大大增加企業的可信度,不但能受到顧客廣泛歡迎,也能使自己獲得令人羨慕的經濟效益.同時還應看到,人們在市場之外還有更加廣闊的生活天地.除了市場上討價還價,錙銖必較之外,在處理與他人,與社會的關係時,無私奉獻的精神還是必不可少的.
"傻子"總是與"聰明人"相比較而存在的.既然有人把雷鋒這種甘於奉獻,不計較個人得失的人稱為"傻子",那麼在他們眼中,那些善於鑽營,見便宜就上的人,自然就是"心眼多得數不過來"的"聰明人".但實踐證明,樂於奉獻的人雖然在物質所得上難免吃虧,卻能由此擁有高尚的思想境界,充分享受人間的親情和生活的美好,並創造出一個具有豐富多彩價值的人生.相比之下,那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人,他們自以為"聰明",實際上擺脱不掉慾壑難填的折磨,最後或者道德墮落,身敗名裂,或者觸犯刑律,身陷囹圄.這分明是"鬼"迷心竅,愚蠢透頂,哪裏談得上什麼聰明!
學雷鋒讀後感2
你一定見過燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時候想到了什麼。是為它的轉瞬即逝的惋惜，還是為它曾經輝煌過的時刻譜一曲讚歌?如果是我，我會很堅定的選擇後者，大概是因為我生性留意美好吧，而煙花綻放的那一刻又總是那麼美好。
看!這又是一朵煙花，這或許是天地間最燦爛的煙花了，這朵煙花的名字叫"雷鋒"。
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能有贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個羣眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷影響一個時代的社會風尚。這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有，現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，幹一行愛一行，鑽一行精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥勤儉創業;像雷鋒那樣發揚"釘子"精神，努力學習革命理論和科學文化，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。
雷鋒的愛國精神也是我所敬佩的。曾經讀過一個故事，説的是一個非常堅強的男孩在責罵懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚，可就在朋友問他"你覺不覺得我們不如俄羅斯愛祖國啊?"這句問話時，哭的昏天黑地十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊，只是不懂得表達而已，雷鋒亦是如此。他為了不讓象徵國家的五星紅旗被雨淋濕，脱下自己的衣服，用衣服把國旗仔仔細細地包裹起來，緊緊地擁在了胸口，用他那並不厚實卻温暖的脊樑遮擋了風雨。等到了雨停，他的背是濕的，衣服是潮的，五星紅旗依舊是明豔的。
煙花，煙花的綻放映紅了五星紅旗。升旗儀式每每都會在各個地方看到。五星紅旗迎風飄揚，卻是很容易被人忽視。可愛國的思想差別就在這裏，為什麼俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草，一朵小花都如此看重，而我們還經常忽視那麼多的五星紅旗?大概就是沒有那麼強烈的愛國心吧。雷鋒，我們呼喚你，你擁有映紅五星紅旗的煙花的特徵。
雷鋒一聲雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。可是雷鋒又不是不朽的，因為他的生命雖然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田將在神舟大地綿延。這煙花留下的光影給人無窮的回味，因為擁有了做人做箇中國人基本素質和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧---雷鋒精神我們將時代傳承下去。
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學雷鋒讀後感3
在感動中國的節目中，每個人物都有震撼人心，令人感動的事蹟，，雖然最感動我的人值有三個，有隱姓埋名的中國核潛艇之父黃旭華;有為報答戰友，幾十年守護天山士兵墓園的陳俊貴;有改變鄉村面貌的好乾部村官段愛平
但讓我十分感動的就是劉盛蘭老爺爺。
他，本是一屆村夫，多年來靠拾荒來維持生計，每天早上匆匆吃完早飯，便開始了他一天的拾荒。
他，已年過半百，卻一直拾荒資助貧困山區的學生。他的老伴早已去世，他成了孤寡老人，他想老了，會有個人依靠，而又在報紙上看見資助學生的新聞，決定資助一點學生，等老了來靠一靠，則是他的初衷，但他從未想過自己資助過這麼多學生，他只是一個農民，他每天靠一點微薄的收入來維持自己的生活，自從捐款後，他的生活越來越緊巴巴，本來就貧困的他，現在更加一無所有了。
但她是快樂的，向雷鋒一樣，人人為我，我為人人。有人曾以為他是一位怪人，可他是快樂的，但背後有誰知道他是累的，是苦的，只不過他沒有怨天由人，沒有喊苦喊累，只在默默付出，默默奉獻。每天，劉盛蘭爺爺去撿別人剩下的爛白菜，去撿別人丟棄的菜葉，爛葉子等食物撿來吃，因為他一無所有，他把積蓄全捐給了那些少年們，不瞭解的人認為劉盛蘭活得苦，但劉盛蘭覺得自己活得很安心。有人説：“真搞不明白，他自己吃糠咽菜，卻努力讓別人吃好穿好，努力資助別人，自己受苦受累，卻努力保護別人，他真是怪呀!”
他，每天清早，早早起牀，開始拾荒。他十七年，從未嘗過一點肉，聞過一點肉味，曾有人請他吃飯，而他，一直説吃魚怕卡住喉嚨，他是真的不愛吃嗎?不，他是怕把自己關壞，這樣，他會時常想吃肉，就不能幫助貧困少年了。他，”小氣”的一直不捨得給自己買過一個饅頭，從為自己添過一件新衣服，過年照舊喜氣洋洋。
可捐的錢的總數是七百萬，捐助的學生逐漸從周圍擴大到幾個省，幾個市。
他唯一的珍貴物品就是一個大布袋，裏面裝滿了來來往往的郵件，信封，匯款單……二零一三年八月，老人生病住院了，許多被他資助過的學子從大老遠跑來照顧她，老人感動的熱淚盈眶。
老人住院後，心中依然但憂着那羣學生，害怕自己的助學費一旦中斷和一下沒到位會不會斷了孩子們的希望，他心急火燎。
在接受採訪時，劉盛蘭老人解釋自己行善的動機時非常坦率，他想“讓他們記得”。某種意義上，這是一種“做好事圖回報”的心態，只不過他圖的不是“利”，也不是“名”，他想讓世界知道至少他來過。他讓記者翻閲他的書信，從書信中看來，大多數人是未看見老人的，有稱呼奶奶的，有稱呼大姐的，有稱呼叔叔的，也有將劉盛蘭三字寫錯的，但這些並不能阻擋我們對劉盛蘭老爺爺的敬愛與崇拜
當記者採訪後發出這樣的感歎，“不管怎樣引導，老人始終不願提自己的一丁點事情，因為他心裏永遠都是想着別人。”
還記得那撼動心靈的頒獎詞嗎?：殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。
沒錯，看了劉盛蘭老人的事蹟，我的內心彷彿受到了神聖的洗禮，在感動與眼淚背後，我收穫的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。
用人物來淨化我們的心靈，感染我們的中國夢，讓我們凝聚力量，實現我們的中國夢吧!
學雷鋒讀後感4
三月裏，和風送暖，大地上一片生機勃勃，真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。在這和風日麗的春天裏，我們是否還記得“3.5”---曾親筆題詞：向雷鋒同志學習!
每當我捧起《學雷鋒，做有道德的人》這本書，細品每個小故事時，看着雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風飄揚的紅領巾，我不禁有點兒內疚，腦海裏浮現出去年夏天的一件事兒……
那是暑假的一個晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩遊戲到八點，然後再進行象棋訓練。不料，我和弟弟這一玩兒起來，竟到了八點多也渾然不知，直至我的手機鈴聲響起，才把我從遊戲的世界裏拉回了現實!“糟糕，是媽媽的電話!”我大驚。電話裏的那頭傳來媽媽温柔的聲音，我支支吾吾地説：“嗯，遊戲的時間早過了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細聽。”我示意弟弟將桌子弄得“格格”響，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終於定了下來，和弟弟高呼萬歲，隨即又沉浸在遊戲的世界裏。
“嘀嘀----”不遠處傳來爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽台上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了後直誇我是個守信的孩子。我聽了，心裏有點不是滋味兒，臉上再也笑不出來了，我的心裏像壓了塊鉛似的重。此時，我心裏傳來一個聲音：“向媽媽承認事實吧!”“不，絕對不行，承認了只會挨媽媽的批評!”另一個邪惡的聲音激烈地反對。“難道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實嗎?”我的腦海裏立即浮現出雷鋒叔叔那隨風飄揚的紅領巾，滿心羞愧。想到這裏，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽説清。媽媽先是一怔，過了一會兒，臉上露出了微笑，撫摸着我的頭説：“知錯能改是好孩子，做個誠實可信的孩子那才是最重要的。遊戲固然好玩，但可別耽誤了學習呀!”我聽了，心裏懸着的那塊石頭終於落了下來，媽媽的話使我入沐春風!
我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當這個孩子手捧空花盆而出現在國王的面前，他用誠實感動了國王，用誠實征服了他周圍的每個人。如果説誠信是金，誠信如同夏日裏的清泉，沁人心脾，洗禮着每個人的心靈;反之，失信也如同寒冬裏的冷風刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個誠實守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心裏吧!
學雷鋒讀後感5
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，令我們感想頗多，比如，雷鋒叔叔生活處處不忘節儉，自己的襪子破了，他就自己動手補，補了又補，不知補了幾次，卻還是捨不得扔掉。雷鋒外出口渴捨不得買汽水喝，而是喝自己水壺裏的水。但是他對災區人民卻十分慷慨，將節省的僅有一點點津貼都捐給了災區。雷鋒處處為國家，為人民着想，卻從來沒有想過自己。而我們現在，吃飽穿暖，隨便揮霍着父母用汗水掙來的錢，可是到了捐款的時候，我們卻猶猶豫豫捨不得自己手中花不盡的財物，最後只吝嗇的拿出自己一點點東西，我們現在有什麼事，
首先只想到自己，我們缺乏的不正是雷鋒叔叔這種捨己為人的精神嗎。雷鋒十分珍惜時間，施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包裏，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室裏看書。他在日記中寫下這樣一段話：有些人説工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鑽。雷鋒叔叔把生活中一點點空閒都用來學習，可現在的我們呢，對時間和學習這兩個詞已經徹底淡漠了，我們總覺得時間很長，所以沒有任何珍惜時間的概念，我們大部分時間都是用在吃喝玩樂上，而學習的時間卻少之又少，只有在家長嚴厲的催促下，才滿不情願的相處桌邊挪去。看了雷鋒叔叔的事，我的臉情不自禁的紅了。我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有着豐富知識的老教師，是我們學校一位上科學課的老師，他對自己的每一節課都認真備課，仔細鑽研，如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次，反反覆覆的講解，直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然採集植物標本。
又一次為了追尋一隻蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的祕密，讓我們能更親近自然，瞭解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業”。老師對學生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數了。雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大後做一個對社會有用之人。
學雷鋒讀後感6
從小事做起 致力做“有道德”的人
當收到《學雷鋒做有道德的人》時，知道一定是本有價值的書。我們在老師的薰染下，經常讀些有益的書。讀一本好書或一篇好文章，能給人以無盡的啟示和力量。健全的人生需不斷立美逐醜，看了《學雷鋒做有道德的人》這本書，我就像遊弋於閃閃爍爍的雷鋒星座之間。
捧着書，看着書中編者結合雷鋒、他人講到“從小事做起”的一個個事例，是那麼熟悉，彷彿一面鏡子可以映照自己的心靈，使我的心靈得到洗禮;每一段故事都有值得思索的東西，讓我為之細細品味：在家裏，做個好孩子;在學校，做個好學生;在社會，做個好少年。只要從身邊小事做起，做一個有道德的人並不難。做了，周圍的人就會高興，就會喜歡，就能得到更多人的容納、支持、幫助，自己也就更容易成功和快樂。雷鋒就是這樣成長的，我們也可以這樣成長起來。
在家裏，我學會自理不讓爸爸媽媽操心。爸爸媽媽工作很忙，每天工作很晚才能回家，有時爸爸出差好幾天都不能進家。記得寒假裏爸爸媽媽出差到北京，我獨自一人在家,每天按時作息，我動手煮飯、煮菜，自己的事情自己做，自覺完成好作業……我自己當家，我快樂!我還幫父母分擔了一些家務，平時完成學習任務了，發現垃圾滿了我就主動去倒;發現地板有灰塵我就去掃;發現房間亂了我就去整理……我還學會關心父母。媽媽生病了，我趕快跑到附近的藥店幫媽媽買藥;爸爸下班回家，口渴了，我就幫爸爸泡上一杯熱茶……
在學校，我從小事做起。在班裏，我每天為班級做點事，把掃把、拖把歸位;撿紙屑、整理講台;將課桌椅擺齊……在學習小組裏，我和同學結成對子，互相幫助，共同進步。當同學遇到難題時，我就和他分析、講方法，攻破難題;我積極組織小組成員交流討論、踴躍發言……關心班級是我的快樂!學校開展了“小卡有情，大愛無疆”“愛相隨”幫助困難小夥伴的活動，大家紛紛伸出援助之手，有的捐出自己的壓歲錢，有的捐出自己的零花錢，1元、5元、10元……我也獻出了愛心，幫助他人是我的快樂!
在社會，做個好少年。我在書上、電視裏、報紙上看到郭明義、李影、曾慶香等道德模範的感人事蹟，我深深的記住了他們的名字。我要從身邊小事做起，做個當代的“活雷鋒”。在學校“灑掃應對”實踐活動中，我積極響應少先隊號召，走進敬老院幫爺爺奶奶打掃衞生、聊天談心、表演節目……關心老人是我們的快樂。
積跬步，以致千里;匯小流，以成江海，學雷鋒從身邊做起，從小事做起，把學雷鋒變成生活習慣，努力使自己成為一個有道德的人!