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篇1：讀《最後一頭戰象》有感
象性格温順，是人們的夥伴，但它只是動物。不過，在讀了《最後一頭戰象》這本書後，我卻感受到，動物身上擁有着比人還要多的情感。
課文講述了在戰爭中倖存下來的一頭大象――嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑弔戰場。最後，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法割捨戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心裏，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是並肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什麼可以做到永恆，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的淨土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那麼渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最後一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載着凝重的歷史，記載着嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
讀了這篇故事，令人回味無窮，促人深省，動物居然有如此的高尚情懷，竟然擁有比人類還要崇高的精神，讓我不得不佩服。
篇2：讀《最後一頭戰象》有感
暑假，我利用閒暇時間讀了這本書。書中寫了一頭叫作嘎駿的戰象。這本書講了，在1943年，象兵與日寇在西雙版納打了一仗，戰爭中，我方八十多頭戰象全部壯烈犧牲，人們為了紀念這些戰象，就在洛江邊挖了一個巨大的坑，把壯烈犧牲在戰場上的戰象埋葬，當在搬運屍體的時候，他們發現還有一頭受傷的公象。被發現的時候它已經渾身是血，奄奄一息了村名們把它運回了在寨子。回到寨子以後，受到了村名和波農丁精心的療養，過了二十多年，它已經非常衰老了，大家都覺得它不行了，但到第二天，它卻變得十分亢奮，反應非常反常，波農丁看到它，明白原來它想要自己的象鞍，波農丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢裏去。
讀到這裏：我明白了，嘎駿見到象鞍時內心的湧動着：對輝煌過去深深的留念與回味。
到了那裏，它想到了與自己並肩作戰的戰友，來到石碑前，見它用腳開始挖土，伴隨着漸漸被挖出的土壤，它的身體也漸漸被淹沒，終於，一切都平靜下來了，什麼聲音也沒有了，它死了，和自己的同伴永遠在一起了。
我明白了：它捨不得照顧，愛護它的村名和它的戰友們，它用這種方式表達了自己對村名和戰友得留戀與感激。我有很深的感悟。
篇3：讀《最後一頭戰象》有感
《最後一頭戰象》是沈石溪寫的。這本書主要寫了他和象、熊、豬在一起的驚險又温暖的親生經歷，由許多個小故事組成。下面，讓我來同大家簡單介紹一下里面的部分內容吧。
首先是象的故事。象只有兩種（現存）：非洲象和亞洲象。由於獵人的捕殺，現在存活的大象已不足三百頭。
第一個故事是《給大象拔刺》。《給大家拔刺》主要講了沈石溪幫小象拔刺的故事。沈石溪當醫生時，有一天，兩頭大象夫婦把沈石溪帶到它們的窩裏，讓沈石溪為它們的孩子拔刺。小象也怕疼，才開始拔就又哭又鬧，大象夫婦不滿意了，對沈石溪又吼又叫。於是他再給小象拔刺時，小象疼，沈石溪也裝作很疼，大象夫婦覺得也挺公平的，就不再幹涉他的治療。終於，他順利地把小象的刺拔了出來。沒想到，沈石溪還得到了醫療費――一個比冬瓜還大裝滿蜂蜜的蜂窩。讀完了這篇故事，我體會到：大象也懂回報呀！而且，大象也像人一樣，愛子心切。
第二篇故事叫《憤怒的象羣》，寫的是一羣大象突然來襲沈石溪住的寨子。原來，塞子裏有人殺了一頭大象。這個人叫巖温扁，是寨子裏有名的酒鬼。在寨里人的勸告下，巖温扁跟着象羣走了。不久後，人們發現了他的屍體。讀了這篇故事，我想：象也有靈性。同伴被殺死了，它們也會自動索討兇手！
第二部分寫的野豬。野獵可不像家豬，有經驗的獵人都知道野豬膽子可大了，比老虎還厲害。
其中一篇故事叫《野獵跳板》，講的是沈石溪不小心掉進了一個三米多高的陷阱。和他一起倒黴的還有一頭公野獵。野豬讓沈石溪做它的跳板，不料，野獵剛踏上他的肩，沈石溪就把野獵摔了下去。於是，他倆互換角色，但野獵以同樣的方式報復了他。最後，野獵幫沈石溪逃出了陷阱，但他沒把野獵救上來。我體會到了：豬也會學習和模仿，他真聰明！
篇4：讀《最後一頭戰象》有感
讀《最後一頭戰象》有感
讀《最後一頭戰象》有感有一天早上，我在看一本書，這本書叫《最後一頭戰象》。它的作者叫沈石溪。他創作以動物小説為主，已出版作品五百多萬字。這本書也是他的。這本書主要寫了英勇的、脾氣暴躁的……大象，兇惡的、威風凜凜的、懶惰的……野豬，還有體形肥大的、強壯的、活靈活現的……熊類。 作文網
大象：有一位醫生他用他的醫術幫小象拔刺。可在拔刺的'時候小象總是在叫，像殺豬似的嚎叫起來一樣，把醫生搞得手忙腳亂。不知該怎麼辦。 作文網
當我讀完這本書時，我便想起我在北京動物園中看到的大象，和沈石溪叔叔看到的大象不同。動物園裏的大象又乖順又脾氣好，一點也不像大象的性格。我覺得沈叔叔筆下的大象栩栩如生，好像我自己也跟着這位醫生走進了森林，看見了大象，看見了大象在擔心小象時的表情是如此的傷心、難過。
這動物的情感不壓於人，它們的友誼、母愛、父愛、親情如同人一樣。我們才不能再亂殺動物，為我們與動物的友誼更進一步為目標不再做讓動物害怕的人類，加油！加油！
篇5：讀最後一頭戰象有感
大象是一種聰明的動物，它體型龐大，性情時而温順，時而暴躁，高興時也可與人成為朋友。能幫助人們搬運東西，且記憶力極強，很有靈性。但它畢竟是獸類，沒有像人一樣的感情。而《最後一頭戰象》這一本書卻寫出了大象比人類還純潔的感情。
《最後一頭戰象》寫的是一頭在日寇和象兵的戰爭中唯一活下來的戰象�D�D嘎羧被好心的村民救了出來，但身負重傷。村民每天會給它沖澡，準備食物，嘎羧的傷口漸漸癒合了，但它的一條前腿因傷得太重而瘸了。在這後的二十六年裏，村民們天天給嘎羧最好的待遇，渴了餓了可以隨時找一家人，他們都會給它最好的水和果子。但漸漸老去的嘎羧吃的越來越少。終於有一天，它不再吃東西了。正當它虛弱得站都站不穩時，忽然向村民要回了自己當年上戰場用的象鞍，準備離開村子。村民們聽説了，紛紛趕來為嘎羧送行，這時獵人波農丁和作者沈石溪商量後決定悄悄跟着嘎羧去象冢偷幾根象牙。結果發現嘎羧去了“百象冢”�D�D上次抗日戰爭時戰象戰死後埋的地方。嘎羧挖開土，跳進洞和戰友們埋在了一起。波農丁和沈石溪覺得自己不能拿戰象的象牙，默默得離開了。這是一頭懷舊的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法割捨戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。這個故事向我們訴説了一頭象和人的感情。象是一種非常通人性的動物，在這個故事中，嘎羧在臨走前，繞着寨子起了三圈，對救它養它的人表達戀戀不捨的感情。
動物都是有感情的，整整二十六年，嘎羧把寨子當成了自己的家，融入了村民們的生活。
這是一頭純潔的戰象。嘎羧的心裏，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是並肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什麼可以做到永恆，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的淨土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那麼渺小。
但是當它感到死神降臨時，卻選擇了離開這兒，去了“百象冢”，和曾經並肩戰鬥過的老同伴們葬在一起。可見嘎羧這二十六年來並未忘記它們，還有現在背在背上的，和它經歷風雨，在小閣樓上放了二十六年象鞍!和戰友們躺在一起，也許是對嘎羧最好的歸宿吧!
看完這一則文章，當時我感動的差點哭了出來，原來動物也有跟人類一樣的感情，甚至有比人更加濃的感情!但我看了其它幾則後，覺得我們應該注重“保護動物”這個詞，因為有人為了取得一些動物身上的一部分，而去獵殺動物，所以我覺得保護、幫助動物才是這本書告訴我們最好的啟示。
特別是最後一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它知道忠誠和友誼是生命中最美好的東西。此時，敬佩、感動的心情交在一起，我有一種説不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地迴盪着。
我想這本書主要想告訴人們的是，動物也有複雜的生活，不是想我們想的那樣，整天就是捕食、睡覺，過一天是一天。其實並不像我們想的那樣，它們身上也發生着許多的故事。所以，我們一定要保護動物，讓這些雖然看不到但以然發生在動物身上的故事永存。
[讀最後一頭戰象有感]
篇6：讀最後一頭戰象有感
讀最後一頭戰象有感
《最後一頭戰象》讀後感一毛羽豐
今天，我讀了一篇文章，名字叫《最後一頭戰象》。這篇文章主要寫了一頭在戰鬥中倖存的戰象嘎羧在死之前又重新披掛上象徵身份的象鞍，走了一天一夜，來到了昔日戰友進埋葬的地方――百象冢，在旁邊挖了一個坑把自己埋了起來。
我最喜歡的一段是嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成聲，村長在嘎羧脖子上繫了一條潔白的紗巾，四條腿上綁上了黑布。老人和孩子手裏捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什麼也沒吃，只喝了一點水繞着寨子走了三圈。
通過“消息像長了翅膀似的傳遍全寨”説明了人們都很關心嘎羧。從“許多人泣不成聲”中體會到人們都不想讓嘎羧走，捨不得它。説明了大家對它有着深厚的感情。嘎羧繞着寨子走了三圈，看得出它也捨不得寨子裏的村民。
嘎羧是一頭重情、重義的大象，它想念自己的戰友，它把自己埋葬在昔日和自己並肩作戰的戰友身邊。它是我們心中一位品德高尚，重情義的英雄。
讀《最後一頭戰象》有感二
---楊一懿
《最後一頭戰象》這本書裏有《給大象拔刺》、《象冢》、《憤怒的象羣》、《象警》、和《死亡遊戲》等幾個小故事，但是我最喜歡的還是《給大象拔刺》這個小故事了。它講述的是一個赤腳醫生和一家野象的故事。一般野象是不會和人類打交道的。可是這個野象為了它的小象受傷的事，主動去找人類，可見它們愛子心切。
故事是這樣的。一天，一個赤腳醫生在巡診的路上經過一個大灣塘。突然，一根象鼻橫在它面前，他還以為是根枯樹枝想伸手撥開的時候，結果一頭大公象從樹後閃了出來，一下子用鼻子把他捲了起來，接着又來了一頭大母象。當時他的'心裏又害怕又緊張，生怕大象傷害他。赤腳醫生被大象帶到一棵老榕樹下，把他放到一隻小象的跟前，小象的腿受傷了，流了很多血，原來它們是想讓赤腳醫生給小象治病。治療過程很痛苦，大象爸爸媽媽開始阻攔醫生，可是為了給小象治好他想出了個好辦法，只要小象叫喚他也裝的很疼。大象覺得醫生和小象一樣，覺得很公平，也就不再幹涉了。終於治好了，野象一家消失在森林裏。一個月後，野象一家來了，把一個大蜂窩放到醫生的面前，小象又蹦又跳的來到醫生面前，原來它們是來送謝禮的。
讀了這個故事，我感覺到大象是個又聰明又感情豐富的動物，感覺到了父母的愛的偉大。使我體會到不管是動物還是人類，母愛是偉大的！
篇7：讀《最後一頭戰象》有感
開學後，我讀了沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本動物小説。其中有一個故事很感人，我給大家講講。
這個故事叫《太陽鳥和眼鏡王蛇》。太陽鳥是熱帶雨林裏一種小巧玲瓏的鳥，從喙尖到尾尖，不足10釐米長，叫聲清雅，羽色豔麗，赤橙黃綠青藍紫，像是用七彩陽光編織成的。每當林子裏灌滿陽光的時侯，太陽鳥便飛到爛漫的山花叢中，翅膀以每秒80多次的頻率拍扇着，身體像直升飛機似的停泊在空中，長長的細如針尖的嘴喙刺進花蕊，吮吸花蜜。
眼鏡王蛇劇毒無比，可以説是森林裏的大魔頭，體長足足有六米，頸背部畫着一對白色黑心的眼鏡狀斑紋，體大力強，在草上爬起來疾步如飛，只要迎面碰到有生命的東西，它就會毫不遲疑地主動進攻，別説鳥兒兔子這樣的弱小動物了，就是老虎豹子見到了，也會退避三舍。人若被眼鏡王蛇咬一口，救治不及時，一小時內必死無疑。
就是這樣兩種力量懸殊的動物之間發生了意想不到的故事。在太陽鳥孵卵的季節，一條眼鏡王蛇爬上樹冠，它要敞開肚子大吃一頓太陽鳥下的蛋。太陽鳥們看着眼鏡王蛇得意洋洋的吸着它們辛辛苦苦下的蛋，心中充滿憤怒。終於，有一隻太陽鳥忍不住憤怒地朝眼鏡蛇衝了過去，不過被眼鏡蛇張着大嘴吃掉了。沒想到，這不但沒嚇倒太陽鳥，反而是一隻只太陽鳥升高俯衝，朝蛇頭撲去，這無疑是飛蛾撲火，自取滅亡。鳥兒們越戰越勇，前赴後繼，在眼鏡蛇的胃再也成不下食物時，有兩隻鳥趁它閉住嘴的時候，捉到了它的眼睛，一批一批的鳥兒啄向眼鏡王蛇的眼睛。眼鏡王蛇死了，地上鋪了一層死去的太陽鳥們。這樣的場景讓作者不禁感歎：美麗的太陽鳥，嬌小的生命，勇敢的小精靈!
太陽鳥不但勇敢，而且非常團結，在危險面前，明知道與眼鏡蛇鬥是以卵擊石，但為了保護自己的後代，義無反顧，不惜犧牲自己的生命。人類在災害面前是那麼渺小，如果團結一心，人定能勝天。
篇8：讀《最後一頭戰象》有感
暑假我讀了《最後一頭戰象》這本書，主要講了日寇跟我方的大象互相打鬥的故事。
在埋葬大象時，發現一隻大象還活着，脖子被日寇用刀看了一下，腿也被子彈射中了，但還在掙扎沒有犧牲，大家把它包紮好，在沈一鳴和波農丁的院子裏養傷，在經過了一段時間後，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場，最後在埋葬着戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。
我感覺大象好勇敢也很可憐，我要像它們一樣勇敢。
篇9：讀《最後一頭戰象》有感
《最後一頭戰象》是動物小説大王――沈石溪的著作。故事主要內容是：一場抗日戰爭中，有一頭倖免存活下來的戰象，二十六年後，這一頭老戰象圍着曾經救活自己的山寨轉了三圈後，安詳的走向“百象冢”會見他的戰友。
最後一頭戰象的名字是嘎羧。雖然他是一頭大象，卻有着非大象一般的感情。嘎羧十分有尊嚴。他在臨死前一定要取回自己的東西。可是有一些人卻一點兒尊嚴都沒有，比如乞丐。他們只懂得伸手行乞，不勞而獲。還有，嘎羧在臨死前圍着曾經救活自己的山寨轉了三圈才戀戀不捨得離開。大象懂得知恩圖報。如果世界上所有人都懂得知恩圖報，世界將會如此的美好啊！可惜……
講到這裏，我想起了我和同學的一些陳年往事。有一次，我發現有一位同學沒帶筆，於是，我把我的另一支筆借給他，課後，他十分感謝我。歷史在重演。後來，我忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉（（由於在測驗中）忽然，他發現我神情異樣，便得知我沒帶筆在這火燒眉毛的時候，他慷慨解囊――把他的寶貝，連自己都捨不得用的筆借給了我。我當時萬分感動，這真是筆重情誼更重！
嘎羧是有靈氣，有尊嚴，重情誼的大象。嘎羧！你是我們的榜樣！作文
篇10：讀《最後一頭戰象》有感
今天我讀了《最後一頭戰象》這本書，它把動物寫出了像人類一樣有情感。在我們眼裏，動物不過是一種被人類吃掉的生物罷了，可讀完他的小説後，我重新認識了動物。
沈石溪手下的動物都像人類一樣，有自己的情感，有自己的心理想法，像人類一樣，會思考，會唱歌，會跳舞，而不是像現在的動物一樣，只會單一的活動。
這一本書分為三個部分，有大象、豬和熊，而我最喜歡野豬王這一篇。
這一篇是講沈石溪救了一個小女孩，他的父親為了獎勵他，送給了他一頭野豬作為禮物。沈石溪用心地把它撫養，長大後，那頭豬變成了野豬王，帶領全村的豬造反，向人類宣戰，而他的主人沈石溪卻被獨眼龍關進了監獄。
而野豬王對主人有着感激之情，就在地下挖隧道，準備把主人救出。它挖呀挖，終於挖到了監獄那裏，它跟主人説出了實情。當沈石溪得知自己可以逃跑時，他猶豫了，心想：要是被關到監獄裏，可能要被關十年以上，但只要十年或二十年，他就可以獲得自由了；但如果他逃跑了，只能當野人，而這樣的話，一輩子都只能生活在森林裏面。於是沈石溪拒絕了野豬王的好意。野豬王生氣了，在諷刺主人是個膽小鬼。這時，沈石溪開始罵野豬王是個；豬精、豬仙、豬麼、豬魔、豬神、豬聖、豬鬼。野豬王好像聽懂了主人的話，理解了他的苦衷，第二天就把60頭豬還給了村莊。
讀了這本書後，我有幾個問題？
為什麼豬就一定沒有自由呢？每個生命都是自由的，如果先把它們放回森林面，快樂地活幾年，再把它們抓來殺了也不遲啊！為什麼一定要把它們圈養在豬圈裏面呢？難道豬圈裏面的豬就一定比山裏的豬好吃嗎？
沈石溪筆下的動物小説如此生動的原因是：他的題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會的種種虛偽的表現，可以毫無遮掩地將動物和美麗融為一體的原生態生命。人類文明和文明社會，會不斷隨着時代的更新而改變，但是動物之間的殘忍競爭是永遠不會改變的。因此，動物小説更容易獲得讀者的青睞，讓讀者們追隨不朽。
篇11：讀《最後一頭戰象》有感
象，是泰國的國寶。在大家眼中也是老實，穩重的象徵。大象長長的鼻子，大大的耳朵，似銅鈴般的眼睛，每一個地方既笨拙又可愛。可是看起來笨笨的大象，其實聰明得很呢！
在《給大象拔刺》中就有寫着“好聰明的象啊，好像查過檔案是的。知道我是赤腳醫生。”象是怎麼知道“我”是醫生？難道觀察到醫生要背個藥箱？其次，“它們捉我來時為了替小象看病……”在小象右前腳受傷時，並沒有不知所措，盲目的自己給小象治病，而是把“我”請來給小象治療。最後“一個多月後的一天下午……一隻比冬瓜還大的……裏面蓄滿了金黃色的蜂蜜……那家子象，站在路邊的草叢裏，朝我友好地撲扇耳朵揮舞鼻子……是它們付給我的醫療費。”瞧，醫療費。大象真是和人差不多。真聰明。大象會為我們跳舞，打鼓，沖澡，雜耍。可還有一些貪心的人利用象發橫財，什麼象牙雕，象牙筷，象牙項鍊等。用象牙筷吃飯，別人的牙齒在你嘴裏攪動，不噁心嗎？
所以我們一定要拒絕象牙飾品，用行動拯救聰明而可愛的大象，小象的生命。
篇12：讀《最後一頭戰象》有感
説起世界上最大的哺乳動物――象，我們想到的詞彙通常是：蒲扇耳朵、短尾巴、高大有力，但有些笨拙，雖然很温順，也很可愛，但在人們心目中卻很少感受到它們的尊嚴和情感。
讀了《最後一頭戰象》以後，讓我感受到了它們對人類的情感，對戰友的思念，以及文中戰象維護自己尊嚴的態度。抗日戰爭時期，為了抗擊日軍侵略美麗的西雙版納，八十頭勇敢的戰象在傣族人民的帶領下，經歷了一場浴血奮戰，嘎羧成了那場戰役唯一活下來的戰象。幾十年以來，嘎羧一直忍受着戰爭給它帶來的痛苦：脖子歪得厲害，象嘴永遠都閉不攏，前腿也沒有完全治好……，雖然又老又難看，但因為它是戰象，它是功臣，得到人們的尊敬和照顧。而在生命的最後一息，嘎羧這頭最後的戰象，帶着充滿榮譽的象鞍，走向了在翠竹掩映中的象冢。這篇文章通過一頭戰象的故事，描繪了一頭重情義的大象，放棄種族為它設好的象冢，走進當年埋葬戰死隊友的象冢中，和當年並肩作戰的勇猛象兵們長眠在一起，體現了它對戰友的思念之情。
同時也通過對作者與波農丁一開始的貪婪，到最後被嘎羧的行為所感動，而放棄拿走象冢裏的象牙這一過程的描寫，進一步宣揚了嘎羧細膩的情感和尊嚴，也形成了人類的貪婪和動物的純真之間鮮明的對比。我也遇到過類似的情況。那是個初冬的下午，我坐在天井裏奶奶的.藤椅上，地上不時蹲着一些不怕冷的小麻雀，用手拍一拍它也不會飛走，我一邊呼出白氣，一邊在想：“弄一隻小麻雀來怎麼樣？還可以當寵物養呢！”想着，想着，我以雷電般的速度抓住了一隻灰色與黃色相間的鳥兒，扒拉一下這隻小麻雀的羽毛，才不管它在我手中瘋狂地掙扎，不管怎樣，從此以後它就是我的寵物啦！把玩了一會兒，就一把把它塞進臨時的籠子裏。夜悄悄地染黑了杭州的天空，皎潔的月光射在無人的街道上，我躺在温暖的被窩裏，一覺睡得格外香甜。我還夢見我的鳥兒在藍天中翱翔，當我打個口哨，鳥兒就飛到我的手中，我夢見鳥兒和我成為好朋友，我夢見鳥兒唱着快樂的歌曲，我夢見……第二天，我準時地來給小鳥送飼料，當我來到籠子前的時候，我倒吸了一口冷氣，我的小麻雀死了！我傷心極了，我問我的夥伴：“為什麼我的鳥會死呢？”他這樣回答：“因為它不忍心有這樣的下場！”夥伴的回答讓我百思不解，雖然我也努力探尋更合理的答案，但始終沒有找到。隨着時間的推移，悲傷的事情被漸漸拋到了腦後，為這事流過的眼淚，也漸漸被記憶風乾了。直到我讀了《最後一頭戰象》這篇文章，又喚起我對那隻小麻雀的記憶，同時也明白了小鳥去世的原因。當鳥被關進籠子裏的時候，它知道自己變成了囚徒，為了自己的尊嚴，他寧願死，也不在籠子裏生活一天；當鳥被關進籠子裏的時候，它認為這是一種恥辱，它要為了尊嚴付出一切，哪怕是生命。而在現實生活中，有的人為了金錢，失去自己的尊嚴，有的人為了名譽和地位不擇手段。
對比戰象，這些人應該感到羞恥。《最後一頭戰象》確實讓我學到了很多，讓我更深切地感受到了情感和尊嚴的重要。
篇13：讀最後一頭戰象有感
這幾天，我看了一本書，名叫《最後一頭戰象》，戰象是什麼呢？戰象是一種經過人們培訓過的力大無窮的大象，俗稱戰象。戰象在戰場上的威力巨大，可使用“拳打腳踢”，讓小鬼子措手不及。
這本書主要寫了：在一個村子裏，村民們收養了一頭受傷的身經百戰的老戰象，好心的村民不但給老戰象醫好了傷還給它喂好多的食物，不僅如此，村民們還不讓它搬運東西，幹苦活，用心的撫養它。
可是現在，有些人使用暴力來捕捉大象拔取象牙，來賣錢，這種行為非常惡劣，非常可惡的。我們要向村民們一樣保護動物，從我做起！
篇14：讀最後一頭戰象有感
“大象，你的鼻子為什麼這麼長？”“哎呀呀，我的媽媽鼻子也很長！”一頭成年大象大概就有四五噸重，難怪腿粗得像柱子。要不，該怎麼撐起它那龐大的身軀！
大象主要分成非洲象和亞洲象，相比之下非洲象的體型要比亞洲象大。大象很神奇，它可以預知未來。它會在死神來臨的前半個月左右離開象羣，一股神祕的力量把它帶到自己種族的象冢前，用象牙挖出一個洞跳進去，靜靜地等待着死神來臨。就算是一隻剛出生的小象，從來沒有見過象冢，最後，來到的地方也一定是象冢。怎麼樣，神奇吧！
寫到這裏，我想提醒一下那些獵人，不要再獵殺野生動物了。請你們把q收起來，伸出雙手撫摸清靜的大自然；豎起耳朵，聆聽大自然奏出美妙的音樂。
篇15：讀最後一頭戰象有感
在百姓眼裏，大象即意味着雄偉與穩健。象表面上看起來好像很遲鈍、笨拙，其實它十分機靈，而且記憶力驚人。
這本書形象生動地講述了幾頭象的故事，令人感動。
嘎翔――這頭象在我的腦海中深深地烙下了一個印記。它是一頭公象，是戰場上唯一倖存的戰象。村民們治好了它的傷，把它養了起來，在它快死的時候，它走到百象冢，和曾經並肩作戰的'同伴們葬在一起。
有不少人喜歡象牙飾品，什麼象牙雕，象牙頂等等，真是太可惡了！如果別人把你嘴裏的牙齒拔下來做飾品，你會怎麼想呢？
改掉這個壞習慣吧！為了大象！也為了自己！
篇16：讀最後一頭戰象有感
最後一頭戰象是動物小説大王沈石溪寫的。裏面介紹了關於象、豬、熊這三種動物的故事和資料。
象篇中使我感受最深的是：最後一頭戰象。裏面主要講了一頭名叫嘎羧的戰象，它是抗日戰爭時期西雙版納的象兵。在戰爭結束後，幾十頭戰象就剩下它一頭。在它快要死的時候，來到打洛江畔緬懷往事，再買葬着同伴的百象�V旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。
讀完這個故事，我知道嘎羧是一頭重情、重義的大象，它想念自己的戰友，把自己埋葬在昔日和自己並肩作戰的戰友身邊。它是我心中一位品德高尚，重情義的英雄。
篇17：讀最後一頭戰象有感
在暑假裏，我看了一篇《最後一頭戰象》的書，這本書由12個關於動物的故事和熊、象、豬的動物檔案組成。
我最感興趣的一個故事是《智取雙熊》的文章，大概意思是“作者和老獵人波農丁到山上去打獵，他們發現了兩隻狗熊，波農丁便利用它們勢死保衞領地的想法，讓這兩隻狗熊打得兩敗俱傷，再坐收漁翁之利”。作者把智取雙熊這個方法寫的很精彩，兩隻狗熊一隻叫黃帽子，住在東坪，一隻叫白襪子住在西坪，東坪和西坪之間隔着一條溪流。在晚上，他們把白襪子的排泄物移到黃帽子狗熊的領地上，再把黃帽子的蜂蜜拿到白襪子的領地。一早，黃帽子發現自己的蜂蜜不見了，憑着氣味發現是白襪子“偷”了自己的蜂蜜，而白襪子認為黃帽子在冤枉自己，於是它們就進行了一場惡鬥，經過了幾個回合的廝殺，最後打了個兩敗俱傷。
讀沈石溪的文章，感覺每一篇故事都引人入勝，扣人心絃。另外我覺得這本書很逼真，讓人有身臨其境之感，這本書很值得我們讀。
篇18：讀最後一頭戰象有感
我原以為，象性格温順，是人們的夥伴，只是普通的動物。不過，這個故事卻讓我感受到，動物身上也有着人類的感情。
《最後一頭戰象》講述的是一九六九年的春天，作者到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日本人作戰的象兵中的最後一頭戰象-------已經五十多歲的大象嘎翔。作者與它成了好朋友。兩年後的一個早晨，它突然非常精神起來，它向養象人農丁要回象鞍，獨自上路迎接死亡的故事。
我明白了我們要善待大自然送給我們的朋友。
篇19：讀最後一頭戰象有感
今天，我讀了《最後一頭戰象》第一章，這一章主要講了兩頭大象讓我給小象拔刺。
我覺得大象很聰明，居然能想到攔截路人為自己的小寶貝治病。天啊，而且大象還知道“我”是醫生。
我從那一句：“‘歐――歐’大公象雙眼噴着毒焰，低沉地吼叫着。”我體會到了父愛。還有最後一句我感覺到小象也懂得知恩圖報，雖説只是一些蜂蜜，但也讓我很吃驚，很感動。
小象還和我拉了拉手，可能是表達一下感謝吧。
可愛的小象，温柔的母象，還有愛自己孩子的公象，他們都深深地印在我的心裏。
我明白了母愛是世界上最偉大的。
篇20：讀最後一頭戰象有感
最後一戰象這篇文章使我深受感悟，它不僅描寫了戰象的義氣，就是死也要和自己的戰友們死在一起，還描寫了作者的義氣，戰象死了，百象家裏明明有許多珍貴的象牙，可是為了戰象他們卻不撿。
嗄羧是一隻一場大戰後唯一倖存下來的一頭戰象“它死了。沒有到遙遠的神祕的祖宗留下的象冢去，他在百象冢挖了個坑，和並肩作戰過的同伴們葬在了一起。作為一頭老戰象，他找到了最好的歸宿。”這句話形象生動地表現出了一頭老戰象的使命和嗄羧自己在象冢和百象冢之間作出的偉大選擇表現出嗄羧看重義氣的精神，這樣的精神在我們人世間已經很可貴了，有許多人只看重錢，跟別人交朋友也是為了拿他的錢，有些人交朋友只是為了對自己有利如：一個人缺錢向朋友借錢，卻不讓朋友要利息。這樣自己又可以省點錢了。但也有人看中的並不是利息，而是真真的友情。
最後一頭戰象裏有許多道理只要我們仔細觀察就一定會發現。
篇21：讀《最後一頭戰象》有感
象性格温順，是人們的夥伴，但它只是動物。不過，在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到，動物身上也有着像人類一樣的情感。
課文講述了在戰爭中倖存下來的一頭大象――嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑弔戰場。最後，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但是它沒有。我想它一定是無法割捨戰爭時光，無法忘記它的戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心裏，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲和自豪，而是並肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什麼可以做到永恆，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的淨土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直擁有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都顯得那麼渺小
這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最後一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，添上了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載着凝重的歷史，記載着嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！。
讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們人類是否應該有更深的感悟呢？
篇22：讀《最後一頭戰象》有感
如《給大象拔刺》一篇中，公象知道“我”是一個赤腳醫生，就把“我”拉到樹林中去為小象治病。由於“我”的醫術太爛，再加上沒有良好的醫療條件，只得讓小象一次次的忍受折磨，沒法，公象只得又讓“我”忍受和小象一樣的折磨嘍。嘿！幸好“我”機智，在危機中腦袋更冷靜，就裝作非常痛苦的樣子在地上打滾，大象得意了，也許他覺得這樣比較公平吧。
還有曾經在戰場上奮勇殺敵的戰象嗄羧知道自己即將要上天堂了，還堅持和自己的夥伴兄弟們死在一起，它到了百象冢，自挖自己的安息之處。我們彷彿看到了一個年邁的老戰士為了革命鞠躬盡瘁死而後已，穿戴整齊，堅定地在一片樹林中等待死神的索取，這給人是如此的震撼啊。
熊也有屬於自己的情感，文中説到了一位只剩自己後代的母熊原先對“我”收留了小熊“小麗麗”產生的惡感到最後與雪豹誓死拼搏也要保護自己的女兒。它本來是有逃生的希望的啊，可是它是一位母親，作為一個母親，它盡到了作為一個母親的責任，最後把“小麗麗”託付給“我”，讓“我”以後善待它。當時它的腸子已經像小山一樣落在了地上。
沈石溪帶我們走進了一座動物王國，每個動物都是居民。狼王、鹿王、老虎、狐狸、戰象、野牛、野豬王、雲豹……就是他動物故事的主角。他把這些動物的生活習性性格特徵描寫得栩栩如生，惟妙惟肖，他為每個字裏的動物都賜予了靈魂，賜予了生命，他們都是有有靈性的，這點深深的感動了讀者。可以讓人們認識到和自我反省自己的品尚。
篇23：讀《最後一頭戰象》有感
“最後一隻戰象”的作者是動物小説老大沈石溪，書中寫到三種不同的動物，分別是象，熊，豬。根據作者的真實經歷和心裏感受，使我真切的感受到，人和動物自然界的真切友情。
説起我最喜歡的，�是豬。豬在大家的生活起居中，經常是扮演着笑料的品牌形象。豬的髒是眾人皆知，豬的懶散在動物界也是眾所周知，豬的愚昧好像也是有據能考，可我還是喜愛豬。或許大家會問，我為什麼喜歡豬？實際上，是那樣的––在古代，豬是頗具的代表。途手捉豬以表英勇之意，不可以捉豬便視作怯弱。豬是十二生肖之一，鼠年出世的小孩，民俗稱之為寶豬小孩，有吉祥如意康福之意。
書裏作者以山豬起點、跳板、山豬犯人、野豬王三件事兒來描繪豬。在其中，我最喜歡的是野豬王。原文中的主人翁是一隻稱為黑旋風的仔豬，它活潑開朗，頑皮強悍，感恩戴德，魯莽的性情也幫我惹了許多的好事兒，但最終都轉危為安，也回報了我的養育恩。生動形象的寫成了豬的老實巴交和固執，讓閲讀者深深感受到人和動物的真實情義。
我鍾愛有靈氣的動物，更喜歡頗具生活哲理的動物小説。
篇24：讀《最後一頭戰象》有感
今年寒假，我閲讀了一本書，名叫《最後一頭戰象》。
書中描寫了許多動物的故事，然而我印象最深的還是戰象的故事。作者通過戰象的經歷告訴我們：象是一種有情感的，有靈性的動物。他們值得我們尊重和愛護。象及其他野生動物和我們人類一樣，都是地球母親孕育的寶貴生命，我們要學會和動物和諧相處，保護我們賴以生存的自然環境。動物也有自己的權利和尊嚴，它們和我們人類一樣也有在地球上的生存權，我們人類憑什麼可以去毀滅它們。動物是人類最親，最好的朋友，如果連自己的朋友都不保護，不互相信任，那你就不是一個人，而是一隻兇猛的野獸。
這本書不僅語言有趣，幽默，而且還讓我增長了不少見識。在閲讀過程中，我一邊為那些動物們的遭遇感到可憐，另一邊也瞭解了很多動物的知識，特別是在《動物檔案》中，每一個字都是金子，每一句話都是鑽石，整本書更是無價之寶。通過它，我更想了解動物，更想和動物進行心靈的溝通。人和動物能成為朋友是個逐漸的過程，從陌生到熟悉之間關鍵是沒有傷害，只有這樣我們人類才能和動物真正成為朋友。
篇25：讀《最後一頭戰象》有感
每當我聽到關於大象的.事情時，我都會不由自主地想到沈石溪爺爺的一本書――《最後一頭戰象》。
一年春天，沈石溪到一個寨子排隊時，見到了最後一頭象兵――五十多歲的大象嘎羧，並與他成為了要好的朋友。可是，在兩年後的一個早晨，嘎羧突然很精神，他披上了原先的象鞍，獨自回到了以前作戰的地方。他挖了一夜的坑，黎明時，他和他的戰友都聚到了那個大坑裏……
讀完了這本書，我的內心向波濤洶湧的大海一樣，十分激動，久久不能平靜。
如此温順、忠誠的大象，卻成為人們得到利益的工具。在馬戲團裏，幼象被迫與家人分開，從小開始訓練。人們用繩子把幼象拖到地面上，用鏈子拴住它們的脖子，馴獸師還會用鐵鈎強行按住幼象的頸部。為了讓幼象伏在地面上，前後肢各有一條繩索，讓他們保持平衡。大象是四肢直立，一次又一次的撕扯，對他們造成的傷害可想而知。而這一切只是為了讓我們一時開心！
這使我想起了我幼兒園的畢業旅遊，到泰國去騎大象，當時只是因為我一時的好奇，為了滿足我，卻讓大象受到了傷害，現在回想起來真不應該呀！
沒有買賣就沒有傷害，，不要為了滿足我們自己，讓它人受到傷害，讓我們一起保護動物，保護大自然，讓動物和人類成為真正的好朋友。
篇26：讀《最後一頭戰象》有感
大象是一種龐大、有靈性的動物，關於他的故事有很多，比如：《盲人摸象》、《曹衝稱象》……有許多人都認為大象很笨重，但事實上大象一點也不笨。它們可以在戰場上馳騁。《最後一頭戰象》這篇課文就講述了一頭戰象的風采。
這篇文章的作者是動物小説大王沈石溪寫的，它寫了在一次抗日戰爭中，有一頭大象倖存了下來，它叫嘎羧。有一天，它要回了自己的象鞍，原來是要去神祕的象冢了，在嘎羧要走的時候，村裏的人都泣不成聲，作者和波農丁―餵養嘎羧的老農，一起跟隨嘎羧來到那個神祕的地方，原來是百象冢，原來嘎羧要和“戰友”“躺”在一起……
這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小説。它語言優美，描寫的非常生動，以充滿深情的筆觸歌頌了戰象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。讀完全文，促人深省，令人回味無窮，動物尚且有如此高尚的情懷，我們人類是不是應該從中體會些什麼、感悟些什麼、學習些什麼嗎？這篇文章有一處地方最令我感動，就是它死後的情景：嘎羧走了，他垂暮時的焦躁不安到重披戰甲時的英武，從重臨舊地到安葬自己，讓我們漸漸讀懂嘎羧的心。它是多麼地忠誠！這值得我們去細細品味、深深思索啊！
有誰能如此坦然地面對死亡，有誰能如此完美地走完一生？嘎羧靜靜地為自已挖掘了墓地，靜靜地躺在了那裏，那睜得老大、凝望着天空的眼睛，不正顯示着它期盼和平嗎？
篇27：讀《最後一頭戰象》有感
最後一頭戰象》讀後感《最後一頭戰象》是一本沈石溪寫的動物小説，其中最感人的要數第二篇《最後一頭戰象》了。
這篇文章講述了在解放前的西雙版納發生過一次戰爭，人們騎在大象上作戰，八十多頭戰象全部倒地，人們隆重地把它們埋在了“百象冢”，但還有一頭大象倖存着，一個好心腸的人把它的傷治好，養了起來。它就是“嗄羧”。在“嗄羧”五十多歲的時候，這頭曾經的戰象和功臣，終於要走上黃泉路了，但是它在臨終之前還念念不忘曾在戰場上陪伴過自己的象鞍。象鞍雖然經歷了多年的風霜雨雪，甚至有點破舊了，似乎還散發着一股硝煙、戰塵和鮮血的氣味。
但對於“嗄羧”來説，它是曾經在戰場上並肩作戰的最親密的戰友，披掛在“嗄羧”背上，卻依然平添了一股英武豪邁的氣概。我想：“嗄羧”在生命的最後時刻，要回的不是簡簡單單的象鞍，而是一種很高級的情感。當“嗄羧”經過曾經的戰場――水晶渡時，它昂頭“歐――歐――”地吼叫，吼聲是那樣的悲壯。我想：可能這時它眼前彷彿又看到了威武雄壯的戰象馱着抗日健兒，冒着槍林彈雨，排山倒海般地衝向侵略者，日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲，英勇的戰象和抗日將士也紛紛中彈跌倒在江裏的一幕。讓人更意想不到的是：“嗄羧”沒有回到祖宗留下的神祕象冢去，而是在“百象冢”挖了個坑，和曾經的同伴葬在了一起，這大概是它最好的歸宿吧。我對“嗄羧”這頭大象肅然起敬，它雖然只是一頭大象，卻有着很多人沒有的高尚情懷。
篇28：讀《最後一頭戰象》有感
暑假裏，我看了沈石溪寫的《最後一頭戰象》。作者描寫了很多發生在野生動物身上有趣的小故事，其中《給大象拔刺》，
給我留下了深刻的印象。
一天早上，作者在路上被兩頭大象給“綁架”了，心裏很害怕，但是卻發現這是象的一家人，它們捉他來是為了給小象看病。看完病後，小象的爸爸媽媽也非常感謝作者，並和作者成為了好朋友，還給他送禮物——一個蓄滿了金黃色蜂蜜的野蜂窩。
這篇文章寫的很生動也很幽默，尤其是給小象拔刺那一段描寫得很具體，活靈活現的寫出了小象像小孩子一樣撒嬌怕疼，像爸爸的威嚴及像媽媽對孩子的愛護，還有作者戰戰兢兢給小象治病的過程。這一段使我想起了我的爸爸媽媽，當我生病的時候爸爸媽媽也是這麼焦急，送我上醫院給我買藥，陪我打針，有時候是晚上我打上針就在媽媽懷裏睡着了，而媽媽卻抱着我一夜都沒閤眼。
看完這篇文章，我知道人和動物是一樣的，都是有感情的，所以我們要愛護動物，和動物和平相處。
篇29：讀《最後一頭戰象》有感
我讀了沈石溪的《最後一頭戰象》這本書裏主要講的是一直母熊的，其中最讓我感動的是，母熊本很討厭作者的，因為小熊仔喜歡作者，討厭母熊，母熊怒氣打發，找作者打了一架，小熊仔捨身相救，小熊仔第一眼看到的人，小熊仔認為作者就是小熊仔的媽，所以小熊對作者親，而不對母熊親。
但是有一天，母熊找來作者，並不是為了打架，而是小熊仔遇到難了!母熊讓作者跟他來到一片森林，小熊仔躲在一棵樹後面，我突然看見叢林中的雪豹，我看見他血粼粼的，地上有打架的痕跡，我猜想這裏剛剛打過一場血戰，突然母熊嗷嗷叫了起來，它的腸子掛在了荊棘上面，書上説只要動物的腸子出來了，那這個動物就活不了了，母熊他對我招招手，我把小熊仔帶來了，我以為他在臨死之前要看看自己的孩子，但她一點也不看，把小熊仔弄到一邊舔了舔它，就直愣愣的看着我，我明白這種表情是要我照顧好小熊仔，母熊在最後的時間看了看小熊仔，就一動也不動了
篇30：讀《最後一頭戰象》有感
前段時間我看了一本書，書的名字叫《最後一頭戰象》，這本書講的是：作者沈石溪在西雙版納打仗時，是當象騎兵(騎象打仗的兵)，當時全部象騎兵全體陣亡，只剩下他與他的象，他們離開戰場，他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨，在裏面發生許多有趣的事……有時關於生命，也有時只關於自己的脾氣，但最後戰象死了。
讀了這本書我的感觸很深，我知道能交一個知心朋友，多麼不容易，這個朋友與他出生入死，一起過了許多磨難，才終究在一起。我明白了自己努力得到的東西一定要珍惜。我還明白了，天下沒有不散的宴席，不管什麼人，什麼東西，也是終究要離開你的。
《最後一頭戰象》更讓我知道了動物雖然不會説人話，但他們卻是是有感情的東西，從這本書中我對動物的看法也有些改變，特別是象，我對象的感覺是，它有思維，特別聰明，所以我現在開始喜歡象了。
讀了《最後一頭戰象》，我的感觸很多。
篇31：讀《最後一頭戰象》有感
讀完沈石溪寫的《最後一頭戰象》後，新鮮的故事充滿了我的腦子。
眾所周知大象、野豬、狗熊都是“威武不屈”型的動物，有誰敢與它們親密接觸呢?而作者的故事卻截然不同，那一次次驚險的經歷，使我忐忑不安;那一個個血肉橫飛的場面，使我毛骨聳然，特別有一種身臨其境的感覺。每個故事都寫得十分生動，變化各異的動物世界中，有趣的事情也時常發生，它們雖然不會説話，但感情卻不亞於人類。多麼奇妙的動物世界啊!這本書使我感受到了人與動物濃濃的親情，也體現出動物的智慧，書中那一個個活靈活現的動物：聰明、霸道的熊;野蠻、調皮的野豬;急躁、沉重的大象，彷彿看在眼前，近在咫尺。
再回到我們人類身上，都説我們是高級動物，那肯定要比動物們聰明，但現實生活中有些人還不如它們。我想，大家都應該向動物們學習，學習它們的機智、冷靜，有頭腦的去做事，也讓我明白：你要是喜歡它們，它們就喜歡你。
《最後一頭戰象》
篇32：讀《最後一頭戰象》有感
嘎羧是抗日戰爭中倖存的一頭戰象。它在和平年代走過了後半生，在它知道自己生命大限已到的時候，它做出了令人類吃驚的事情：重新帶上它的象鞍、圍着寨子走了三圈與昔日裏悉心照料它的鄉親們告別、它來的多年以前戰鬥過的地方，似乎回想起戰場上的一幕幕、最後它來到埋葬戰友的百象冢為自己挖掘墳墓與戰友一起長眠。
以前我讀過一篇關於大象的文章，文中説大象在知道自己的生命快到盡頭時就會千方百計的回到祖先的墳墓，然後把自己安葬在那裏。當時我就覺得象是一種有靈性的動物。讀了《最後一頭戰象》這篇文章，我更加堅信這一點。
嘎羧是一頭令人類感動的象，它不僅忘不了鄉親們對它的深情，而且更是難以割捨那份戰友情。
我們身邊的許多動物都是有靈性的，不管小貓、小狗、小雞、小鴨……甚至可怕的蛇，狼，虎等都會與人類產生感情，所以我們要善待地球上的每一個生靈，它們就像我們的兄弟姐妹，地球上不應該失去它們中的每一個。
篇33：讀最後一頭戰象有感
我讀了《最後一頭戰象》這一篇文章之後我感動極深，裏面的戰象嗄羧，它雖然只是一頭象，但它卻用擁有人類根本做不到的神聖的情感。
嗄羧，面臨死神，卻還不能忘記他當年浴血奮戰的場面，想到了那個舊馬鞍，象鞍上染着熱血，繡着硝煙，印着站塵，散發着一股英雄氣概！
它在生命的最後時刻要回那副舊馬鞍，有一種用語言表達不出的情感。
當然，嗄羧也是很重感情的，當它要去象冢，還不忘這個曾經救活它收留它並養活它26年的村寨，於是，臨走時，他拖着他那虛弱的身體繞着村寨走了三圈。
人也是重感情的，嗄羧臨走時，村裏的男女老少都來給他送行，帶來了許多它愛吃的東西。
它找到的最後歸宿竟是當年埋藏它戰友的百象冢，多麼重感情的象啊！仍然記得當年和他一起奮鬥的戰友們，雖不能同生，但死也要在一起！
篇34：讀最後一頭戰象有感
《最後一頭戰象》的作者是沈石溪，他寫的都是最能吸引讀者的動物小説。
主要講了一九四三年日寇侵佔緬甸，象兵迎戰，結果只有一頭倖存，其它八十多頭象全部戰亡。人們都很尊敬它，給予它很好的照顧。戰象每天吃香蕉，喝泉水，過得無憂無慮。後來它老了，沒力氣了，它開始絕食，大家都説它快死了。
在生命的最後一刻，戰象披上象鞍，告別寨子，又回到了當年戰鬥過並埋戰象的地方。它和同伴們一起，平靜地去了……
那頭戰象沒有在臨死前回自己的象冢，而是回到了犧牲的同胞坑裏。它也是有感情的，死了也要和夥伴們在一起。
這只是本書中其中的一個故事，另外作者還講了幾篇關於象、野豬和熊的故事。野豬懂感情通人性，熊憨厚又兇猛……
沈石溪的動物小説，告訴我動物活在世界上也有自己的生活圈子、自己的感情、自己的習性。讓我學習尊重每一個生命。
篇35：讀最後一頭戰象有感
這個寒假，我讀了一本名叫《最後一頭戰象》的書，這本書令我受益匪淺，一直記憶猶新。它由多篇短篇動物小説組成，其中我最喜歡第五篇，它講述了一個動物之間的動人故事。
那是無比干旱的一天，各種各樣的動物都擠在羅梭江大灣塘的樹林邊緣，對着水中長達幾米的恆河鱷魚望而卻步、徘徊不前。這時，樹叢裏走出了七頭大象和一頭乳象，為動物們站崗放哨，在水中佈下一道橢圓形的警戒線，讓鱷魚們不敢靠近，讓所有口渴的動物安心飲水......
這篇短篇小説的名字叫“象警”，是啊，動物界的大象就像我們社會中的民警一樣，是大家的守護神。他們助人為樂不求回報的精神深深地打動了我。在生活中，我們也應該像“象警”一樣，樂於助人，為需要幫助的人做 力所能及的事而不圖回報。
贈人玫瑰手有餘香，助人為樂天經地義。象警就像家喻户曉的雷鋒叔叔一樣，永遠是我們的榜樣！
篇36：讀最後一頭戰象有感
前一個月，我們學校把故事大王沈石溪請來給我們講他以前和動物的故事，然而也推薦了他寫的`幾本書目，我買的是《最後一頭戰象》。
我讀到了《最後一頭戰象》這篇時，我目瞪口呆，因為在一九四三年，我國象兵和日寇打了一場十分激烈的戰爭，大象的吼聲驚天動地，日寇們的刺刀殺了無數只戰象，真是殘忍極了。
同學們，大象現在是二級保護動物，如果大象以前是保護動物，就不會死去那麼多無辜的戰象。
這些可愛的大象還有很多功能，它們把很重的東西捲起來，在海邊更是有趣了，它可以給你當噴泉。
大象是很温柔的、善良的，保護動物就象保護比自己弱小的人，我們應該呼籲所有的人都來保護動物，尊重它們，瞭解他們，和動物成為真正的朋友。
篇37：讀最後一頭戰象有感
今天，我讀了《最後一頭戰象》這本書，裏面的《給大象拔刺》這個故事讓我頗有感受。
《給大象拔刺》這個故事主要講了“我”曾經是一名邊疆農村的赤腳醫生，再一次巡診時遇到了一公一母兩頭大象，它們要“我”去給他們的孩子――一頭右前腿受了傷的幼象治病。在“我”細心照顧下，小象的傷好了。一個多月後，“我”收到了那家子象給我的醫療費――一個蓄滿了金黃色的蜂蜜的野蜂窩。
從這個故事中我知道了：動物和我們人類一樣，都很愛自己的孩子，為了自己的孩子可以不惜代價，同時，它們也很聰明，知道我們人類可以治好自己的孩子的病，就道路上去向人求助，事後，它們還知道別人幫助了它們，就要報答別人的道理。
我還知道了其實動物（老虎、大象、獅子之類的）並沒有那麼可怕，不要把它們視為惡魔，一見到它們就殺了它們，它們來找你一定有它們的理由，請給他們一個機會。
篇38：讀最後一頭戰象有感
在這個暑假裏我讀了《最後一頭戰象》這本書。《最後一頭戰象》的作者是動物小説大王沈石溪。這本書主要講述了象、豬和熊這三種動物的故事。讓我們對一些動物有了更加的瞭解，也讓我們知道了動物之間的情感。
我記憶最深的一篇文章是《最後一頭戰象》這篇文章，這篇文章主要講述了在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭戰象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場，最後在埋葬着戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴的把自己掩埋了的故事。我認為嘎羧是一頭很重情義的戰象，他死後並沒有到祖先留下的象冢去，而是堅持不懈的走到百象冢與一起灑過熱血的戰友同葬，可見他是多麼的重情義啊。
嘎羧高尚的品格實在讓我敬佩。我很喜歡這本動物小説，裏面有各種各樣的感人故事，也希望大家可以認真的讀一讀。
篇39：讀最後一頭戰象有感
最近，我們學習了《最後一頭戰象》
《最後一頭戰象》講述的是：已經五十多歲的嘎羧沈突然非常精神起來，向波農丁要回象鞍。在和寨子告別後，嘎羧獨自上路。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面，嘎羧沒有回到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方――那裏埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一起。
讀過這篇課文後，我被打動了，特別是最後一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責任是最重要的東西。我們能體會到，它那種跟同伴永恆的友誼。
書真的是既神奇又偉大，竟然讓我知道可以從大象身上學習做人的道理。我希望所有的人都能拋去貪婪的想法，共同保護友情和我們在大自然中的朋友。
篇40：讀最後一頭戰象有感
我們學了沈石溪寫的《最後一頭戰象》，它的主要內容是曾經在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭戰象嘎羧，20多年後知道自己即將死去，於是重披戰甲，來到昔日的戰場――打洛江邊，緬懷往事，最後來到百象冢，莊嚴歸去的感人故事。
課文主要分為三段，第一段講的是：象兵在打洛江畔與日寇激戰，有八十多頭戰象陣亡，嘎羧是唯一倖存下來的戰象。第二段講的是：人們救了嘎羧並飼養他餓，直至它與村民告別。第三段講的是：嘎羧辭世前到戰場緬懷往事，憑弔戰場後悄然辭世。
“老人和小孩捧着香蕉，甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什麼也沒吃，只喝了一點水，繞着寨子走了三圈。”這句話給了我深刻的印象。它是一頭重情義的戰象。它知恩圖報，對村民戀戀不捨的情懷。而它緬懷戰場的舉動，更讓人對它肅然起敬。大自然中的生物對我們多麼的重要啊！我們要珍惜自然資源，關心野生動物，給它們留一片生存的天地吧！
篇41：讀最後一頭戰象有感
笨重、壯碩的身軀，長而有力的鼻子，鋒利尖鋭的牙……大象似乎是一種傻大黑粗的巨型動物，可是配上它那慈祥、聰慧的雙眼，便不一樣了。都説眼睛是心靈的窗户，我們剛好從大象的眼裏看見了它的心靈深處，象，是一種有靈性的生物啊！
可是，我們不能和它們做朋友嗎？
抗日戰爭時期，無數頭戰象勇猛地衝上前線，與敵人浴血奮戰。很不幸，最後只有一個倖存者――噶羧。它被人們帶到了村莊生活，大家都待這個英雄很好，噶羧也過上了神仙般的生活。可是突然有一天，噶羧行為反常，着了魔似的，一個勁兒地往裝有它戰鬥時的象鞍的倉庫裏鑽。它的主人一下子明白了：噶羧要離開大家，前往那個大象墓地――象冢了。村民們拿着各種各樣的水果，為噶羧送行，噶羧也依依不捨地跟大家告別。終於，噶羧走到百象冢，刨了一個坑，和戰友們一起長眠不起。
讀了這個故事，發現其實戰象噶羧和人類沒有距離，像朋友一樣親密的生活在一起。餵食、玩耍、傳遞、告別……都很自然，不用驚慌，也不用緊張，你面前站的不是動物，更不是與你物種不同的生物，而是一位好朋友！
這，和動物園截然不同。“大象園“三個字如同一隻牢籠，限制了象的自由，也禁錮了象的靈魂。一面堅硬的鐵絲網無情地隔開了人和動物，多想温柔地撫摸它，多想喂他吃些香蕉，多想看看它慈祥的臉龐……可惜我們中間隔着鐵網。只能遠遠地看着。
人類啊，你何必如此殘忍？都是地球母親的孩子，都是鮮活的生命，本應和和氣氣地共存，為什麼有了界限，把一個大家庭硬生生的分開？
我，多想投入大自然的懷抱，像吉卜林筆下的小男孩一樣，每天與狼羣睡在一起，與熊為伍、與豹為友，同猩猩玩耍，不用在野獸面前戰戰兢兢，還可以成為其中的一員。可是我們有太大的差別，除了在動物園，我沒有任何機會。
請相信我，動物也渴望成為我們的朋友。從現在開始，請停止對動物的殺戮，嘗試與它們零距離接觸，與動物做朋友，真是一件奇妙的事。
篇42：讀最後一頭戰象有感
《最後一頭戰象》這本書裏有《給大象拔刺》、《象冢》、《憤怒的象羣》、《象警》、和《死亡遊戲》等幾個小故事，但是我最喜歡的還是《給大象拔刺》這個小故事了。它講述的是一個赤腳醫生和一家野象的故事。一般野象是不會和人類打交道的。可是這個野象為了它的小象受傷的事，主動去找人類，可見它們愛子心切。
故事是這樣的。一天，一個赤腳醫生在巡診的路上經過一個大灣塘。突然，一根象鼻橫在它面前，他還以為是根枯樹枝想伸手撥開的時候，結果一頭大公象從樹後閃了出來，一下子用鼻子把他捲了起來，接着又來了一頭大母象。當時他的心裏又害怕又緊張，生怕大象傷害他。赤腳醫生被大象帶到一棵老榕樹下，把他放到一隻小象的跟前，小象的腿受傷了，流了很多血，原來它們是想讓赤腳醫生給小象治病。治療過程很痛苦，大象爸爸媽媽開始阻攔醫生，可是為了給小象治好他想出了個好辦法，只要小象叫喚他也裝的很疼。大象覺得醫生和小象一樣，覺得很公平，也就不再幹涉了。終於治好了，野象一家消失在森林裏。一個月後，野象一家來了，把一個大蜂窩放到醫生的面前，小象又蹦又跳的來到醫生面前，原來它們是來送謝禮的。
讀了這個故事，我感覺到大象是個又聰明又感情豐富的動物，感覺到了父母的愛的偉大。使我體會到不管是動物還是人類，母愛是偉大的！
篇43：讀最後一頭戰象有感
最近，我讀了《最後一頭戰象》這本書。作者沈石溪，是中國作家協會兒童文學委員會委員、上海作家協會理事，他的創作以動物小説為主，被稱為“動物小説大王”，曾多次獲得中國作家協會全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎等等。他寫的書非常好看，所以我對它們情有獨鍾。
這本書主要作者講的故事很生動，很吸引人。大象嘎羧是一頭很有感情的動物，它是經歷了戰役活下來的唯一一頭大象，雖然它是獸類，卻也有着同人類一般的很強的感情。當嗄羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打穀場為嗄羧送行，許多人泣不成聲，説明嘎羧與人們的感情非常好，他們像家人一樣相處。嘎羧很懷念它的站友，在臨終前，對救它的人們戀戀不捨，來到了26年前與其它戰象一起擊敗日寇的地點來做最後的告別。他一直都沒有忘記戰友們，很重感情，讓人很感動。
看過這本書以後，我要好好學習，做一個有用的人。以後我也要愛護小動物，保護小動物，因為動物也有着和人一樣的感情。
我對沈石溪的書愛不釋手，接下來我會繼續讀沈石溪的作品。
篇44：讀最後一頭戰象有感
《最後一頭戰象》是有“動物小説大王”之稱的沈石溪的作品，這本書有三個篇章，第一個篇章寫的是作者與大象的故事；第二個篇章寫的是作者與各種豬的故事；第三個篇章寫的是作者與各種熊的故事。這本書情節生動，故事真實，值得閲讀。
在第二個篇章中有一個名為”野豬跳板”的文章，寫的是有一天作者到森林中去尋找一隻丟失的小羊，卻不小心掉進了村裏人挖的捕象陷阱，與之一起掉下來的還有一隻公野豬，作者原來非常害怕它，與它發生了一系列幽默搞笑的故事，最後作者決定與野豬合作，於是野豬趴在坑沿上，作者踩着野豬成功地爬出了捕象限阱，但沒能救出公野豬。從字裏行間中能深刻地體會到作者的懺悔，這説明再兇猛的動物都有理智。
在第三個篇章中,有一個有趣的知識點“鑄定式記憶”,這個知識講述了動物是怎樣認定“家”與”媽媽""的。
這本書之所以比其他類型的小説更有吸引力,是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩地直接表現醜陋與美麗融於一體的原生態的生命。
動植物也是生命....
篇45：讀最後一頭戰象有感
前幾天，我在圖書館裏借了一本書，名叫《最後一頭戰象》。
這本書是沈石溪寫的，書中記錄了作者在野外和動物發生的故事。當我讀到母象為救小象獻出了寶貴生命的時候，我感動的哭了，多麼愛小象的母象啊，在這裏我真正體會到了母愛的偉大！
作者還寫了雪狼的成長，雪狼小時候生下來時身上沒有毛，一點力氣都沒有，沒有母狼的保護和關心，小雪狼就死在寒冷的雪地裏了，小狼漸漸的長大了，身上的嫩毛也就長出來了，也不吃奶了，漸漸的學會了吃肉，再長大一點點，母狼就教小狼學捕獵，在學捕獵的過程中，小狼雖然失敗了好幾次，但是小狼還是捕到了一隻羊，小狼那天很開心，因為他知道了，學會了勞動的本領！
動物是人類的好朋友，我們要保護動物，從我做起！
篇46：讀最後一頭戰象有感
我覺得之前的大象是一種非常輕鬆，愉快的動物。但是，讀了這本書後，我覺得自己像一個人的身體也有感情，誰有恩於它，就必須上報。誰是不好的，這也是記在心裏。
《最後我們一頭戰象》講述的是：一九四三年抗日民族戰爭時，象兵奮勇殺敵，立下一個不少通過戰功。然而，八十多頭戰象全部中彈倒地，就在這些民工進行搬運控制大象屍體時，意外地學生髮現問題還有就是一隻名叫嘎羧的公象還在自己喘息着，於是為了人們把它運回村寨，養好傷後它整天在村裏閒逛。
讓我深刻感受到的是“戳破大象“。在那個暴風雨的夜晚，一隻受傷的大象闖進了我的房子，給了它一條繃帶來治癒受傷。當爸爸媽媽看到的時候，他們非常感謝我，然後當我遇到各種各樣的困難時，大象一家也給了我幫助。
他們讓我感受到父母的愛有多偉大。他們願意為他們的孩子犧牲一切，他們孩子的生命比他們自己的更重要，想想我媽媽在早上和黑暗中為我做飯，我從一羣憤怒的大象中知道，人們已經失去了動物對人類的信任，這是為了他們自己的利益。囚禁大象，然後放它們走。有沒有想過自己的感受？
現在，我呼籲：請愛護採取行動，動物，大自然給了我們對待朋友，讓動物和人類的友誼繼續吧！
篇47：讀最後一頭戰象有感
最近我讀了一本書，它的名字叫《最後一頭戰象》，讀完這本書，我回味無窮。
這本書的作者是我國“動物小説大王”――沈石溪。他的作品都是描寫動物的，已出版作品五百多萬字。他曾獲得中國作家協會全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎等等。他的作品有《紅奶牛》《第七條獵狗》《獵狐》……《狼王夢》是他寫的一本很著名的書，獲第二屆全國少年兒童優秀圖書一等獎。而我最喜歡其中的《最後一頭戰象》。
《最後一頭戰象》這個故事，主要講了有一頭戰象，它的名字叫嘎羧，它是唯一一頭存活的戰象，其他的戰象們都犧牲了。有一天，它披上了象鞍，準備又一次要踏上它去搏殺戰場的道路上。讀後感・它來到一片空地上，這就是儲藏象冢的地方，它的戰友們就埋葬在這裏面。嘎羧跳進一個大坑裏，奮力地倒土，挖呀挖呀，直到挖到了天黑，然後它躺在大坑裏，眼睛閉上，和它的戰友相伴於此。讀到這裏，我感受到嘎羧非常想念自己的戰友，想着當年和戰友一起在戰場上拼殺，死也要死在戰場上。它是多麼令人尊敬。
從這本書中，我體會到了一個重情重義、勇敢頑強的嘎羧，我們今後要向他學習這種精神。
篇48：讀《最後一頭戰象》有感
今天我在課本上學習了一篇新的課文，這篇課文是我在這個學期最喜歡的一篇文章。讀完課文後我的腦海裏就一直回想着它那威風凜凜的身姿，炯炯有神的眼睛，尤其是穿上戰甲的它，更是英武神勇。着就是課文《最後一頭戰象》裏的主角---嘎羧！
嘎羧是在西雙版納抗日戰爭中倖存的最後一頭戰象。人們在瀰漫着火藥和血腥味的戰場上發現的嘎羧，它身上有彈孔，還在流血，但是隻有它還有喘息，所以村民們把其它的戰象埋葬，把它運會寨子，精心照顧。復原的嘎羧享受到了村民的厚待，村民從不叫它搬運東西，它可以在村寨裏優哉遊哉地享受生活。
二十六年過過去了，嘎羧漸漸老了，知道自己要死了，便想盡辦法要來了當年的象鞍。就是那個留着彈洞，混合着皮革、硝煙、戰塵和血液氣味的象鞍。披上象鞍的嘎羧異常地英武豪邁。知道嘎羧要走了，全村的村民都來送嘎羧，有的還泣不成聲。大家給嘎羧準備了很多的食物，但是嘎羧什麼都沒有吃，只是喝了幾口水。嘎羧不能用語言來表達自己對村民們的感恩，對村寨的留戀，它只是繞着寨子走了三圈。讀到這裏，我的鼻子酸酸的，嘎羧真是是很重情義！
離開寨子的嘎羧整整走了一夜，天亮時去到了打洛江畔，那個它曾經和其它戰象浴血搏殺的舊戰場。它在打洛江畔凝望了很久，最後發出了震耳欲聾的吼叫聲。我想它一定是要回憶它的戰友們，一定是很想很想再次和以前的戰象們一起再次相聚的。最後它來到哦埋葬着戰友的百象冢，自己挖了一個坑，把自己埋在戰友們的身邊。
讀完這篇課文，我再也控制不住自己的情緒，眼淚一顆一顆地掉下來。
我回想着嘎羧要象鞍的樣子，是什麼第焦急，又甩鼻子又是跺腳的。它的吼叫聲一定是“象鞍，象鞍，我的象鞍，請把它拿給我。快點！快點！”當“我”把玉米丟給它的時候，它立即就甩走了，然後繼續吼叫着。直到“我”無意中把象鞍踢到它身邊的時候，它是那樣的安詳，滿足。“它用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地上面摩挲着，，眼睛裏淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。”二十六年了，它還記得，是有多麼深的情義，才能做到這一點呢？我無法想象，只知道自己相當地敬佩它！
嘎羧最後沒有去到老祖宗留下的象冢裏，而是去到了“百象冢”裏和當年的戰友一起長眠。我想最後它一定會在一個美麗的草地上和戰友們一起玩耍的！
篇49：讀最後一頭戰象有感
《最後一頭戰象》作者沈石溪，曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎大獎、台灣楊喚兒童文學獎等多種獎項，也是中國最優秀的動物小説。
沈石溪在曼廣弄寨插隊落户時，參加過抗日戰爭的嘎羧以是一頭五十歲多的戰象，它曾經在抗日戰爭中出色變現，八十多頭戰象全部倒地只有它倖存了下來，嘎羧是功臣，治好它之後人們不讓它搬重物、找吃的，它成天到東家拿串香蕉到西家要桶水。
有一天，它預感到死亡的降臨，背上它的象鞍就前往神祕的象冢，這件事情就像長着翅膀一樣飛遍了全村，全村人都給嘎羧獻上了美味的食品，它只喝了一點涼水，就走了，人也散了，沈石溪和波農丁跟在嘎羧後面，找到了那所謂的象冢，那就是埋葬八十多頭戰象的地方百象冢！
從中我知道了每頭象天生都有預感自己死期的功能，每頭象都知道人類，想要他們發達的門牙。
篇50：讀最後一頭戰象有感
這本書的作者是沈石溪，原名沈一鳴，從20世紀80年代開始動物小説創作，代表作品有《第七條獵狗》、《紅奶羊》、《狼王夢》、《混血貂王》、《鳥奴》、《最後一頭戰象》等，深受青少年喜愛。
這本書主要講了抗日時剩下的最後一頭戰象嘎駿，當它感覺自己老了，它拿出自己的象鞍，自己去迎接死亡。我和養象人波農丁，偷偷跟在嘎駿後面，想挖象牙發一筆橫財。可嘎駿沒有回到祖宗留下的象冢裏，而是在以前戰鬥過的戰場旁邊的草地上，在抗日後戰士們埋葬戰象的百象冢旁挖了個坑，與戰友們埋葬在了一起。
“它沒有到神祕的遙遠的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個坑，和曾經並肩戰鬥過的戰友們葬在了一起。”
大自然神奇又偉大，可以讓我們從許多的動物們中學到知識和做人的道理。我們應該善待這些動物朋友們。共同守護大自然給我們的朋友。
篇51：讀最後一頭戰象有感
西雙版納在解放前傣族有一羣象兵，它們機動迅速，吼聲震天，勢不可當。在和日寇打仗中，有八十多頭戰象全部中彈倒地，戰鬥結束後人們給陣亡的戰象建了一座墳墓：百象冢。便在人們搬送戰象的屍體時意外的發現了一頭倖存的戰象，它叫嘎羧。好心腸的村民治好了它的傷，把它養了起來。在嘎羧臨死前它穿上了它的象鞍，它繞着寨子走了三匝，對救活它，收留它並養活它的寨子表達一種戀戀不捨的心情。它回到埋葬它的戰友的“百象冢”與它的戰友們長眠於此。
嘎羧雖然只是一頭象，被人類稱之為“獸類”，卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。它忘不了這片它曾經灑過熱血的土地，忘不了它的戰友們。嘎羧是一頭忠誠的大像，它忠於它的戰友們的友情。它也知道感恩，它留戀救活它並養活它的寨子里人們。一頭動物都如此，難道我們人類不應該學習嗎？
篇52：讀最後一頭戰象有感
暑假我讀了一本很有意義的書那就是《最後一頭戰象》，這本書裏講了三種動物，象、野豬、熊，其中最令我感動的要數大象的故事。
最後一頭戰象主要講述了，在戰爭中倖存下來一頭大象名字叫嗄羧，嗄羧因為打仗不幸受了重傷，但是村裏的人們救下了他，並治好它的病，從此它和村民們有了深厚的感情，後來嗄羧慢慢的老去，突然有一天，嗄羧要找回自己在戰場上帶過的象鞍，準備離開大家，村上的人都為它送行，作者和強巴悄悄的跟在它的後面來到象冢，驚奇的發現嗄羧並沒有來到祖宗的象冢，而是來到在原來戰爭的地方和他一起戰鬥過的同伴葬在一起。
嗄羧是一頭忠誠的戰象，當我讀到文中這句話：“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊，仍顯出凝重華貴，嗄羧披上象鞍，平添一股英武，豪邁氣概。”被它的垂暮英雄氣概感動，大象是個有靈性的動物。同時也讓我深深地感受到人與動物的真切情誼。
篇53：讀《最後一頭戰象》有感
前幾天，我們學了一篇課文，叫《最後一頭戰象》。裏面最讓我記憶深刻的，還是嘎羧。
西雙版納曾經有過威風凜凜的象兵。1943年，象兵在西雙版納大羅江畔和日寇打了一仗，鬼子死了七十多個人，我方的八十多頭戰象全部中彈倒地。人們在打洛江畔挖了一個洞來埋葬這些戰象。
在搬運象的屍體時，人們發現一頭還在喘息的象，於是把他抬進村子裏，治好傷養了起來。因為他是戰象，所以村民們從不叫他搬運東西。
他叫嘎羧，照顧他的叫波農丁。
二十多年過去，嘎羧五十多歲了。他快要死了，於是他披上象鞍，在“百象冢”哪裏挖了一個洞，莊嚴的把自己埋葬的故事。
我覺得嘎羧是一個很善良、很忠實的戰象。他死的時候並沒有到神祕的象冢裏，而是選擇和曾經並肩作戰的夥伴們躺在一起，説明嘎羧很重情義。
這二十六年來，他一定在時時刻刻的想念自己的夥伴們，想念自己的.父母，想念自己的朋友。他站在江灘的卵石上，一定在想：夥伴們，爸爸媽媽，這二十六年裏，我時時刻刻都在想念你們，現在我終於可以去和你們團聚了，你們還好嗎？我現在要去找你們了，等我。
我覺得，這本書是一本感情小説，歌頌着動物與人類的美好感情。
篇54：讀《最後一頭戰象》有感
上一週，動物小説作家沈石溪伯伯到我們學校做了一個精彩的講座《來自大自然的靈感》，給我們送上了一份精神大餐。後來，我就買了好幾本有關於他的動物小説，真是太精彩了。最近幾天，我看了其中的一篇----《最後一頭戰象》，看完後深深地被書中的情節感動了。動物其實和我們一樣！有着高尚而美麗的品質和情感。
這篇文章記敍了一頭戰象嘎羧，在與日寇的戰鬥中僥倖生還，被寨子的人照顧休養了二十多年。在預感生命即將結束之際，它披戴上當年作戰的鞍馬，風塵僕僕的趕路。而它並不是去祖傳的`象冢，而是奔赴當年和它並肩作戰的犧牲的夥伴的墓前，掘墓自葬，與曾經一同作戰的夥伴們埋在了一起。這是一種多麼令人震撼和敬佩的情感呀！
最讓我感動的是這一段話：“我和波農丁悄悄跟在嘎羧後面，想看個究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望着清波盪漾的江面。然後，它踩着嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向天邊那輪火紅的朝陽，喔---喔---發出震耳欲聾的吼叫。這時，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江裏的魚兒撲喇喇跳出水面。”
讀到這裏，我有一種説不出的味道。那頭象的一幕幕在我腦海中迴盪。我在想：象的友情為什麼比人類的友情更打動人？它們的友情為什麼有如此力量？“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。”動物和人一樣，重情重義，有恩報恩。
合上書頁，令人回味無窮，動物尚且有如此的高尚情懷，我們人類是否應該有更深的感悟呢？
篇55：讀《最後一頭戰象》有感
大象，一種很有靈性的動物，有着長長的象鼻，薄而大的耳朵。而我看完了沈石溪寫的《最後一頭戰象》，彷彿對大象有了翻天覆地的認識和了解。
《最後一頭戰象》，這本書主要講了大象、熊與野豬跟人們之間發生的驚險而有趣的故事，其中以《最後一頭戰象》這一章節最為令人感動。
當我讀完這一 篇章，我彷彿看到了一個個象兵，正鼓起鬥志，勇往直前，英勇的殺着日寇。當時的戰鬥異常慘烈，八十頭戰象全部陣亡，而人們在清掃戰場準備埋葬的時候，意外地發現了唯一的一個倖存者，它的名字就叫嘎羧。寨子裏的村民們收養了它，幫它療傷，而嘎羧雖然落下了殘疾，但是它受到了人們英雄般的對待，不愁吃不愁喝，彷彿就是這個村的功勛村民，它與人們相處的極其融洽。然而終有一天，嘎羧即將老去，就在全村人為它送別，以為它要去象冢的時候，嘎羧卻去了另一個方向……原來嘎羧要去的是“百象冢”，那裏埋葬着曾經和它一起浴血奮戰的“戰友”！真是不可si議，二十多年過去了，一頭大象，他的記憶居是如此清晰，他的.內心世界竟是如此豐富，就算是死，它也要與戰友死在一起。
這讓我想起了時代楷模——杜富國。在一天下午，掃雷大隊去某雷場掃雷，杜富國搜查時發現一個彈體，推測是一個危險性極高的手榴彈。之後，戰友艾巖收到清除指令，杜富國卻命令艾巖退後讓他來。正當杜富國清理浮土時，“轟”的一聲，杜富國倒下了，他失去了雙手和雙眼，而一旁的艾巖只受到了點皮外傷。為了保護戰友，杜富國不惜犧牲自己的身體，這彷彿有着山一般高的意志，有着海一般寬的責任。杜富國，你就是那受傷了也不會屈服的人。而那頭戰象，不就是在動物世界的杜富國嗎？那些，就是英雄！
英雄，愛國主義的英雄，我們永遠不會忘記！因為，你們的滿腔熱血，早已灑滿祖國的大地！