讀魯濱孫漂流記有感 篇一
這段時間，我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書主要講了一個個叫魯濱孫的人，他有一次去航海冒險不幸遇難，流落到荒島上，他遇到了重重困難並想辦法克服，他在荒島上生活了26年，之後救下並教化了一名野人，最後因解救英國船長被帶回英國。我讀了這本書後，魯濱孫流落到荒島後，那種不氣餒，努力生存、勇敢、機智、勤勞的精神，讓我們敬佩不已。
魯濱孫對生活、生命的熱愛，充滿着無限的憧憬與嚮往。這不禁讓我想到，社會上一些不熱愛生命、不熱愛生活的人。一些人因為自己不幸被公司解僱了而煩惱，之後就自暴自棄，有的甚至跳樓。他們從來就沒有為自己展開新的生活而做準備，他們還有手有腳，還能夠去做其它工作。跟這些自暴自棄的人比起來，一些殘疾人就比他們堅強多了。一些殘疾人雖然行動不方便，但他們從沒有放下過生活，依然在為自己未來的幸福生活努力、奮鬥……
魯濱孫和殘疾人們都是同一種類型的人，都是為自己的幸福生活而努力奮鬥着，他們的事蹟讓我感受到了，我們做人不能遇到困難就輕言放下，要自信、自立、自強、永不退縮。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇二
一個陽光燦爛的下午，睡完午覺，百無聊賴的我隨手拿起一本《魯濱孫漂流記（RobinsonCrusoe）》翻看起來。這本書我已經讀過好多次了，可就是百看不厭，魯濱孫頑強樂觀的精神深深感染了我。
瞧，我一打開這本書，那真實具體、親切自然、妙趣橫生、引人入勝的情節，就深深吸引我，讓我不忍釋卷。
《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的作品，主要講述了魯濱孫從小就有冒險的願望，因此當上了水手。不料在一次航行中船隻失事，流落到一個荒無人煙的島上，完全與世隔絕，還生了一次大病。不過他並沒有絕望，他嘗試着自己治好了病，辛勤地勞作，打獵，還救下了一個野人，取名為“星期五”。魯濱孫和"星期五"共同生活在島上，他還教星期五説英國話，教星期五叫他“主人”。在魯濱孫登上荒島二十八年的那一天，魯濱孫和星期五制服了一個英國船上的叛亂者，救下船長，終於得以回到英國。的確，二十八年在荒島上的煎熬，是沒有多少人能受得了的，但魯濱孫心中有一團永遠不滅的火焰，他相信總有一天自己能離開荒島，與家人團聚。正是這樣頑強的毅力，支撐着魯濱孫不倒下去，在島上堅強地和大自然抗爭。
讀了《魯濱孫漂流記》，我才知道學會生存對每個人都是多麼的重要，尤其是我們這些在蜜罐裏面長大的孩子，從小就被父母當成“小皇帝（公主）兼掌上明珠”，含在嘴裏怕化了，拿在手上怕碎了。這樣嬌弱的我們，又能面臨多少社會的殘酷考驗而面不改色，堅強度過呢？也許一些孩子是不願意這樣被捧在手心裏的，可是家長呢？許多家長都非常疼惜孩子，疼惜到了溺愛的程度。七歲的孩子，應該學會掃地，家長們卻怕把孩子累着了，搶過掃把，讓孩子去學習。九歲的孩子，應該就學會洗碗了，可是一些家長卻害怕孩子打碎了碗，刮破了手指，不讓孩子洗。試問，沒有第一次的嘗試，誰能夠做到最好？打碎碗不是不可避免的，在第一次洗碗的時候，家長可以手把手地在旁邊教，但是絕對不能把碗搶過來，那樣孩子就永遠學不會了。多掃幾次地，多洗幾次碗，不就都熟練了嗎？這時家長還需要擔心什麼呢？
這個社會是競爭激烈的，如果一個孩子連這些基本的家務活都不會，就算他（她）的學業非常優秀，他（她）怎麼能算一個全面發展的大學生！缺少了實戰經驗，怎麼能做得好呢？不會的可以學，只要多做，沒有什麼學不會！家長應該放開手讓孩子去參加夏（冬）令營，軍訓等實踐活動，或是到農村去體驗一下農村的生活，讓孩子真正地成長起來。
讀完這本書，我覺得魯濱孫太讓我佩服了。他勇敢、聰明、堅強、機靈，尤其是自理能力特別強，不向困難低頭，不斷嘗試發明創造，努力讓自己在島上生活得很舒適，真值得我們學習。
合上《魯濱孫漂流記》，我不由得歎了口氣，感慨良深啊。“吃飯咯！”吃完晚飯，我一拍胸脯，對爸媽説：“今天我去洗碗，你們歇一次吧！放心哦，我可是洗過好幾次了！”
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇三
羅蘭曾説過：“一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多。”是啊，開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。而魯賓遜，也正是如此。
《魯賓遜漂流記》主要描述了在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。之後在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑藉自己頑強的毅力，依靠自己的雙手和智慧，在荒島上自食其力，最終在28年後回到了英國。
魯賓遜能夠在荒島上自力更生，靠的是什麼？毅力、智慧？不，不僅僅有這些。他靠的還是一個樂觀的心態。一位教育家曾説過：“如果我們有着快樂的思想，我們就會快樂；如果我們有着悽慘的思想，我們就會悽慘；如果我們有着害怕的思想，我們就會害怕；如果我們有着不健康的思想，我們還可能會生病。所以，擁有積極向上的心態，我們才能活得快樂、充實，才能取得成功！然而，魯賓遜不也是有着樂觀的，保持着有人救他的心態獨立生活了28年嗎？最終，他不也受救了嗎？保持一個樂觀心態原來如此重要！
相信大家也聽過這個故事：有三個工人在砌牆，一個人經過此地，就問甲工人：“你在幹什麼？”甲工人説：“我在砌牆啊！”過路人又問乙工人：“你在幹什麼？”乙工人説：“我在蓋房子啊！”問至丙時，丙很愉快地回答道：“我正在建立一座美麗的城市。”
若干年後，甲、乙還是一個砌牆的普通工人，而丙最後成為了一個優秀、知名的建築師。
三個人的起點都是一樣的：砌牆，蓋房子。但三個人的歸宿不一樣，原因只是因為他仨人我抱持的態度不同，第一個抱的是悲觀的態度，而第二個則好些，第三個能夠在砌牆蓋房子想到未來，便説明了他的樂觀心態。對任何事都抱這種態度去看，你就會看到不一樣的一面。
沙子掉進眼睛裏，你要感謝沙子還沒弄瞎你的眼睛；摔跤了，你要感謝大地吻了你討人喜愛的臉蛋；錢被搶光了，你要幸運自己沒被匪徒也“搶了”……凡事都有其兩面性，多從積極樂觀的角度去思考，往往會有好的結局。
其實，人們需要快樂，就像人們需要衣服一樣。但你要得到快樂，就得保持樂觀。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇四
“書是人類進步的階梯。"這句話是高爾基説的。的確，書是我們的良師益友，它會給我們帶來許多意想不到的收穫。這幾天，我就通過讀《魯濱孫漂流記》，受到了很大啟發，明白了許多道理。
《魯濱孫漂流記》講述了一個名叫魯濱孫的英國人，十分喜歡航海和冒險。有一次，他在航海時，不幸遇到了暴風雨，被暴風吹到一個荒無人煙的小島。於是，他便從破船上拿了些食物和日常用品在島上定居了下來。漸漸地，他開始砍樹建房，開墾土地，飼養羊羣。就這樣，他在這個孤島上頑強的生活了28年，被一艘偶然遇到的英國船給救了，回到了故鄉。
看完了這本長篇小説，我十分佩服裏面主人公的機智和勇敢，同時，我也反省了自己。因為我在家經常是衣來身手、飯來張口，是家裏的“小太陽"。我從來沒想過要買什麼，去創造什麼。有一次，爸媽都出去了，讓我中午自己做飯，可我哪裏會做飯呀？再説，我膽子小，只要爸媽不在家，我聽到一點聲音，就不禁毛骨悚然。等爸媽回來，我都快餓暈了。現在想起我真不好意思。
在《魯濱漂流記》裏，有一句話我十分欣賞：“神賜給眾生同一種能力，只有不怕苦、不怕累的人才能創造奇蹟。"我將把這句話當作鞭策自己前進的動力，不斷向前，向前……
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇五
書，是人類進步的階梯；書，是知識的寶庫；書，是我們的良師益友；書，是人類的營養品。讓我們走近魯濱孫，去看看他非凡的經歷吧！
魯濱孫來自英國，他十分熱愛冒險。一次出海航行途中遇到了風浪，船翻了，同伴們都死在海里了。他受到了上帝的眷顧，倖存了下來，但卻將他安置在了一個荒島上。生存在這不毛國王之地，假如是普通人，一定會放棄活下去的希望。出人意料的事發生了：面對荒島，魯濱孫並沒有放棄，他用自己的努力改善着惡劣的生存環境。他在島上四處遊走。他用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷；馴養了動物；種植了糧食；還救了一個野人並把他變為奴僕。後來，他回到了英國。魯濱孫不僅建立了自己的“王國”，還當了那個王國28年的“國王”。
28年的時間，魯濱孫從剛到島上的悽慘落魄，到後來的"國王"。如果沒有樂觀、積極的面對人生的態度，這一切簡直是不敢想象的。只要樂觀面對生活，就會有奇蹟出現。
每一次讀書，都深切地體會到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的含義。人生快樂事，莫如讀書。書籍如美酒一樣香郁，這需要我們去細細品味！
讀魯濱孫漂流記有感 篇六
最近，在語文書上，我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。魯濱孫那種在絕境中理智思考，靠自己的雙手改變命運的精神，不禁使我敬佩。
文中主要敍述：水手魯濱孫遭遇海難流落在荒島上的生活。通過自己的頭腦和雙手，在島上建房定居，養牧種植。經歷千辛萬苦，戰勝各種困難，最終回到了英國的歷程。
讀後，我很受啟發：魯濱孫那種不向命運屈服，勇於向命運挑戰的精神值得我們學習。由此可見，魯濱孫雖身陷絕境，卻並沒有感到悲觀、沮喪，而是想方設法利用周遭的工具，改善自己的生活條件。當然，魯濱孫只有樂觀的態度是遠遠不夠的，他還需掌握一些基本的求生技能。譬如：如何防禦野獸的襲擊；如何蓋房、生火；如何找尋水源等……只有這樣，魯濱孫才能在惡劣的環境下存活27年。
常聽人説：“命運是上天冥冥中註定的。”但是，從魯濱孫的故事中，再一次向我們印證了：命運是掌握在自己的手裏，只有靠自己的雙手，才能改變自己的命運。魯濱孫的壯舉使我深深地明白到一個道理：身陷困境中，我們要保持冷靜，憑藉自己的技能，將壓力變為動力，爭取把不利的形勢變為有利的形勢。這就是人們常説的“適者生存”了。同時，在日常的生活中，我們要多學習生存常識與掌握求生本領，學會在逆境中生存。
説到這，我不禁想起了自己的經歷：在軍訓的攀爬課上，我總會半途而“歇”，因為我缺乏鍛鍊，意志也較薄弱，每當爬到一半時，就不再堅持了。
如今，我讀了《魯濱孫漂流記》後，我下定決心，向魯濱孫學習，在困難與險境面前，要學會冷靜思考，尋求解決辦法，做到不逃避、不畏懼、不退縮。向命運挑戰，向人生的極限挑戰，竭盡全力攻克一切難關，靠自己的雙手改變命運，讓自己到達成功的彼岸！
讀《魯濱孫漂流記》有感10
＂書猶藥也，善讀之可以醫愚＂＂我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣＂每當假期來到，我都會撲進書的海洋。這次我捕獲了一條魚，它的名字叫做《魯濱孫漂流記》。
書中的主人公叫做魯濱孫·克羅索。1651年他棄下家人和朋友，開始了第一次遠航。但最後，船沉了。魯濱孫在第二次出海時被俘獲了。魯濱孫做了海盜船長的奴僕，在一次獨自出海捕魚時，魯濱孫逃離了海盜的＂魔爪＂。一個很友好的船長幫助了他。
這樣1659年，在巴西呆了四年的魯濱孫又上船去非洲作交易。在船上魯濱孫一行人遇到了大風暴，但最終只有魯賓遜一個人活了下來。 一開始的幾天魯濱孫把船上所有可用的東西都帶上了小島。魯濱孫找到了一個山洞把他所有的東西放進山洞，把小包的火藥塞進石頭縫裏。他在崖壁前做了一個堡壘，在外邊用兩圈柵欄圍起來，以防被偷襲。
魯濱孫在這28年裏，搭建了兩個住宅。他做過一條獨木舟，進行了一場環島旅行，真可謂是＂驚＂＂喜＂重重。他還種過大麥，每一年收穫的種子留到下一年繼續播種。在要吃的時候手工脱粒。魯濱孫收割了許多麥子，但做麪包是個麻煩事兒，得要磨麥子，篩麪粉，還需要發酵粉和鹽，魯濱孫沒有，所以做不了。但魯賓遜通過自己的雙手勞動來創造，竟然真的做出了麪包！在這28年裏，魯賓遜生過一次病，而且病得很重，但他最後還是活了下來。魯濱遜在上島後的10個月，他發現了島上盛產葡萄，可是葡萄在路上就壞掉了。魯濱孫在後面幾天暈了一大堆，可是全被野獸糟蹋了。魯濱孫只好把葡萄掛在樹上曬，曬成了葡萄乾。
很久以後，野人上了島。魯賓遜就救下了一個俘虜，起名叫做星期五。星期五槍法很好。魯賓遜還有大羣的羊和大片的耕地。 魯濱孫用自己的智慧和勇氣度過了這個島上的28年。我很敬佩他。
讀魯濱孫漂流記有感 篇七
我在細細品讀完《魯濱孫漂流記》後，便非常敬佩魯濱孫自立的精神。魯濱孫隻身漂流到荒蕪人煙的島上，在我們一般人看來，早就鬱郁而死了。而魯濱孫卻靠着他堅強的意志活了下去，並且還在島上建立了自己的物質與精神的“王國”，狩獵、製造工具、種地、養羊、做麪包、奶油、奶酪和蠟燭……這一切的一切，都是多麼難能可貴的啊！魯濱孫在流落荒島後，首先想到的是自己要活下去，而不是自己要如何走上黃泉路。此後，他又為了生存從船上卸下東西、為自己開闢住所、製造工具、尋找食物、節約任何要用到的資源……所有這些都只為一個信念：活下去！
這豈止是自救的完美展現，更是自強、自立、自信的完美展現！如果魯濱孫沒有這種難能可貴的精神，他又怎能在二十八年後，在上帝的重重考驗和上帝創造的驚濤駭浪中艱難地獲救呢？如果魯濱孫沒有勇氣、沒有信心，他又怎能在野蠻的宴會正在舉辦時，救出一個野人做自己的僕人、朋友，陪伴他度過在島上的最後兩年的美好生活呢？如果魯濱孫沒有做生活的征服者，而做了生活的傀儡，他又怎能種地、養羊、曬葡萄乾，為他在在看似無法生存的島上的生活增光添彩呢？現在，我們都被父母嬌生慣養着，長大後，在蜜罐裏泡大的我們又怎樣經受風吹雨打的考驗，經受酸甜苦辣鹹這五味來回變換的折磨呢？如果被危險嚇倒，站起來後還不只是踉踉蹌蹌地走完人生遍佈坎坎溝溝的道路嗎？如果不學會自強、自立，成人後籠罩在自卑的陰影中，又將怎麼辦呢？學會自立，學會生存！誤入歧途後，尋找到指引正確道路的燈塔，才是關鍵！不畏懼，不退縮！危險擋在面前，只有勇於面對、勇於挑戰，才能使它變得粉身碎骨、支離破碎！不拋棄，不放棄！
任何一絲微不足道的希望，都有可能鑄造出人生軌跡的華麗轉身，鑄就你的輝煌人生！