趣味科學讀後感 篇一
寒假裏，老師又一次毫無懸念的佈置了一項乏味的作業——讀書。並推薦了一些他認為很有意思的書，為了完成任務我隨便説了其中一本書的名字讓媽媽買給我。
拿到新書，刺鼻的油墨味道，不計其數的紙張，還有那密密麻麻的文字組成的句子，讓我實在看不出它的特別之處。時間是早上的7：30，我認真地看了一下時間，老師説每天讀半小時，我可不能多浪費一分鐘，假期的時間是多麼寶貴，我還有很多更有意義的事要做呢！
時間一分一秒地過去，漸漸地我被書中的內容所吸引。我又仔細地看了一下書的封面，原來這本書叫做《趣味科學》，怪不得那麼有意思。其實，科學本來是很有趣味的，只不過有時它被一大堆的讓人頭疼的公式和稀奇古怪的符號所遮蔽，學習的過程又是枯燥乏味，所以我們就漸漸失去了對它的興趣。
剛讀了這本書的三分之一，就讓我對科學產生了濃厚的興趣。我不禁對此書的撰寫者表示無比的敬佩，他們用淺顯易懂的文字，生動有趣的故事情節，帶領我們在科學的海洋中暢遊。趣味盎然的科學實驗，瞬間激發我們的探索欲，實驗原材料簡單易得，操作簡便，安全可靠，引導我們讀書的同時手腦並用，在動手的同時輕鬆掌握科學知識。書中的插圖就更了不起了，亮麗的色彩，逼真的場景，巧妙的構圖，無處不彰顯着繪圖者的用心良苦。讓我領略到了科學家們在通往科學道路上的執着不懈的風采，也勾起了我想要打開科學大門的慾望。
整本書由充滿趣味性的文字，簡單易學的科學實驗和惟妙惟肖的插圖組成，不僅能讓你在輕鬆愉悦的氛圍中增長知識並充分理解其中的道理，還有它最神奇的地方就是能讓你過目不忘，你當然還可以在你的小夥伴們面前神氣的炫耀一把，贏來他們羨慕的目光。
我們的生活中，科技無處不在，科學發展的速度更是隻有你想不到沒有做不到。它神奇、有趣、令人着迷，它更像一本謎語大全，問題和答案都將有我們來編寫解答。
同學們，科技發展到今天，每個人都肩負重任，尤其是我們國小生，享受着知識的滋養，就像種子享受着陽光雨露，我們應該珍惜社會為我們創造的良好的學習環境，努力成長。有朝一日，我們會成長為參天大樹，成為祖國的棟樑，為祖國撐起一片科技的藍天。
趣味科學讀後感 篇二
在幼兒園的教學中，由於科學實驗的學具供應不全和家長的不配合，使科學活動沒能很好的開展，一個雞蛋成就了愛迪生的科學，一和蘋果成就了牛頓的科學，一和鐘擺成就了伽利略的科學，一次洗澡成就了啊基米德的科學……那我們孩子的科學呢？它會從什麼開始呢？一個硬幣？還是一張紙？還是我們隨隨便便呼出的一口氣？其實科學離我們並不遙遠，它就在我們舉止之間，書籍《培養孩子動手動腦的趣味科學實驗》中的一些小實驗就是我們身邊的科學，不僅能很好的培養幼兒的動手動腦的能力，而且一些學具的準備都是我們日常生活中隨處可見、可收集的物品和廢物，主要是看我們是不是一位有心人。
本書中精選了166個有關水、空氣、光、運動、磁嘗電等涉及物理、化學、生物感覺等領域的科學實驗，通過這些實驗不僅讓我們加深理解與我們生活息息相關的事物，更讓我們知道了一些基本科學原理和運行規律。
通過這源自生活的66個經典實驗，你將會知道原來雞蛋除了有營養價值外，還可以用來製作潛水艇；原來不止螞蟻有“舉重能手”的稱號，我們生活中所有離不開的水也是“舉重好手”；原來看起來不起眼的手帕也有燒不壞的時候；原來陽台上的花盆也可以充當冰箱使用；原來汽水不止能在夏天的時候為我們解渴。給我們帶來清涼，它還能讓燃燒着的火柴熄滅；原來影子不止是黑色，它還可以有彩色……
原來很多科學原理都可以通過這些有趣的實驗清晰明瞭地演示出來，通過這些有趣的實驗，你將會發現，學習原來就是這麼簡單，不用煞費苦心，只要動動手指用用腦，就能將科學和生活巧妙地聯繫起來，既玩得高興有學得開心，簡直是一大樂事。一切自然科學都是一實驗為基礎，科學研究的方法是我們有力的思想武器，從小讓孩子多動手做實驗，能夠很好地開發孩子的科學潛能。
開開心心玩科學，輕輕鬆鬆學科學，蕭蕭灑灑用科學，這不正是我們夢寐以求的嗎？科學可以啟發我們和孩子的智慧，實驗可以帶來身心的愉悦，書中的實驗會讓你發現：科學並不是神祕莫測，科學就在你我身邊。我們可以在每天的經歷中，發現科學、瞭解科學。從小培養孩子養成善於觀察的良好習慣，讓他們從小具有動手的能力，這點在他們的成長之路上無疑是至關重要的。同事們、家長們讓我們一起來閲讀着本書相信會給你們的教育和生活帶來許多的樂趣和知識。
趣味科學讀後感 篇三
科學，這個詞如今已經充斥了我們生活，小到衣食住行，大到天文地理，無一都離不開科學。當然，有了科學也就有了從事研究它們的人，而這些人被稱為科學家。科學家是個泛稱，物理學家和化學家，哲學家、文學家和思想家這些都屬於科學家。“為什麼這麼多人都熱衷於研究科學，想成為科學家？”這是我一直以來持有的問題，在我看來科學研究是非常枯燥繁瑣困難的，我真搞不懂這些個科學家為什麼如此痴迷於科學。
在平時説起科學家，我想不只是我一人，其他人對科學家的第一感覺也都是嚴謹、無趣、沉默寡言，無論怎麼樣我們都認為科學家的世界是單調灰暗、毫無生機的，只是充滿了理論知識。不過就是有那麼一本書顛覆了我的這個觀念，讓我重新認識了科學家，重新認識了科學，這本書的名字就叫做——《科學趣味故事》《科學趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生，這是一部全方位啟迪人生智慧的生動教材，力圖在弘揚科學精神，提倡科學方法，普及科學知識上下功夫。
書中主要講述了幾十個科學史上的趣味故事，我讀這本書時很是津津有味，因為我發現了科學世界的一個新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎這樣誕生”、“種瓜得豆的發明——聚乙烯生產法”等等故事，讓我驚奇的發現原來科學還能是這樣巧合，還有其他的一些故事我也有很多體會，我突然意識到原來科學也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮。看完這本書後，我開始了思考，心中又響起了那個一直困擾着我的問題：“為什麼這麼多人都熱衷於研究科學，想成為科學家？”以往每次我面對這個問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫，不過這次，那濃霧好像被一股不知名的微風吹散了，那被包圍的答案漸漸顯現出來······其實科學不是我們平時想象的那麼枯燥無趣，它也有它獨特的樂趣與魅力，只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學家們趨之若鶩的原因，科學家們的獨具慧眼發現了這些被深深隱藏的。東西。
科學家們是偉大的人物，他們是推動歷史的創造者，是打破封建迷信的破壞者，是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現在這個科學先進、幸福安逸的生活，但比起他們的成就，這些大科學家留給我們的更多是精神的財富，他們身上有真正科學家的精神：堅持、公正、耐心······在這個物質文明發達，許多人都為名利奔波的時代，這種精神更值得我們尊敬。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格”培根的這句話我印象很深，其中“科學使人深刻”我認為很有道理，所以我們作為學生要熱愛科學、崇尚科學、讓科學使我們的人生變得更深刻、更豐富。
趣味科學讀後感 篇四
科學趣味故事內容非常豐富，而科學和我們的生活是息息相關的。現在是二十一世紀了，科學走向了生活，如：電視機、電腦、冰箱、洗衣機……以前，我們人類還是野蠻人的時代時，生火都要用打火石慢慢磨，或磚木取火。哪像現在，用打火機輕輕一按，就解決火的問題了。
科技使人類從繁重的體力勞動中解脱出來。在車出現以前，人類遠距離運送物資或長途跋涉，用自己的雙腿和肩拉背扛。隨着科學技術的發展，出現了許多讓人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉了，著名科學家丁肇中先生説：“尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索；探索的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計劃的探索。”科學就需要我們去探索。
記得有一次，在家裏無所事事的時候。想煎雞蛋吃，但我不想輕而易舉地將它砸碎，倒想尋點樂趣。於是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中，緊緊地握着雞蛋，使勁咬嘴脣，使盡全力，臉立刻漲的通紅。這時，站在一旁的哥哥看的我那麼用力，雞蛋肯定死無全屍了！可我費了九牛二虎之力，雞蛋仍然毫髮無損。最後哥哥就開始嘲笑我：“看你長得那麼壯，可一點力氣都沒有。讓我來，給你看看什麼叫strong。”可哥哥用上了吃奶的勁，雞蛋還是完好無損。哥哥再也不敢嘲笑我了，怒氣沖天地説：“這根本就是個鐵蛋！”“那可不一定哦！呵呵！”我用諷刺的語氣回答他。
後來我們查了一下科學書，才知道，當我們用手捏雞蛋時，由於手上的力量分散到整個雞蛋的表面，壓力很小，所以捏不碎。但如果砸的話，由於接觸面較小，壓力集中在一個點上，雞蛋所以易碎。科學家根據這個原理髮明瞭隧道、拱橋、安全帽…。
還記得有一次，媽媽叫我幫她開新買的醬油，可我怎麼擰也擰布開。於是我就去翻了一下科學書，照着書上寫的去做：將醬油瓶在熱水裏泡五分鐘，然後衝一下涼水，就很容易擰開了。原來生活隱藏了那麼多科學，這些科學是需要我們不斷的去探索和挖掘的。
科學與我，密不可分，我感謝科學，它幫我進步，也幫我成長！科普讀物不僅給我們帶來知識和力量，也激發出我們的想象力。對於我們的好奇心又有了滿足，還有助於拓展我們的視眼，增加思考和觀察分析問題的能力，並提高我們的科學素質。打開《科學趣味故事》這本書你們就會明白我説的話了。下面有問題要考考大家。在夜空中發着美麗的紅光，它和金星一樣，是地球的另外一個近鄰。它就是紅通通的火星。可是火星的顏色為什麼是紅色的呢？下面請聽《科學趣味故事》告訴你們吧！火星比地球的一天長37.5分鐘。火星的自轉軸是傾斜的，它也有夏季和冬季。火星大氣成很稀薄，而且大部分是二氧化碳，它的表面温度總是在冰點之下。火星之所以是紅色的，是因為它的土壤裏含有較重的氧化鐵（鐵鏽），所以在火星橙紅色的天空下，我們可以看到它紅色的土壤。噓！小聲點，和你們説個小祕密：火星表面有許多樹杈似的溝紋，很向地球上的溪流河道系統。科學家們推測，從前火星有水流在它表面自由的流淌過。
你們知道最近一次火星察探視在什麼時候嗎？是在1993年7月4日發射的。它在火星的“戰神谷”沖和平原上着陸。6小時以後發回了第一批圖片。它其實是一輛探測車，為了在佈滿巖石的火星表面行走，它共有6個輪子，它還裝備了先進的通訊和探測設備。它的任務是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分，為將來人類登陸火星作準備。在長達80多天的時間裏，“火星探路者”總共發回地球16000多張照片和大量的科學數據，出色的完成了任務。
今年10月15日神舟五號載人飛船發射成功，中國人千百人的飛天夢想成為現實，使我們充滿了自豪和驕傲，它用4年間，數萬工程技術人員奮鬥努力、拼搏的績晶。在如今科技化的時代，我們有什麼理由而不好好學習呢！為祖國的明天，為美好的未來。我們一起努力奮鬥！
趣味科學讀後感 篇五
趣味，是引領一個人走向成功的關鍵！它，能夠帶領我們向未知的奇異的科學領域深入研究，探索它的奧祕。古往今來，有哪一位偉大的科學家不是因為發現了科學的趣味才認知到科學的真諦，才有了這麼大的成就？阿基米德、帕斯卡、愛迪生、特斯拉、拉姆齊······這些曾經創造過輝煌的，偉大的科學家們，他們都擁有一顆善於觀察，善於探索，敢於創新的心。
愛因斯坦是當代偉大的物理學家。他遇事愛思考，研究，常常從一點小事中受到啟發。有一次，他要把牆上的一副舊畫換下來。就搬來移架梯子，一步步爬上去。突然，他又想起了一個問題，沉思起來，忘記了自己在做什麼。這麼一分神，使他從梯子上摔了下來。摔倒地上以後，他顧不得疼痛，馬上想到：人為什麼會筆直摔下來呢看來物體總是沿着阻力最小的路線運動的。愛因斯坦想到這裏馬上站起來，一瘸一拐地走到桌邊，提起筆把自己的想法記下來。這對他正在研究的問題--相對論，又很大的啟發。
愛因斯坦是個非常珍惜時間的人。有一次，天上下着毛毛細雨，愛因斯坦頭戴寬邊帽，在橋頭上來回踱步，時而停下來思考，時而提筆在卡片上寫着什麼。湊巧，他的一位朋友坐着馬車過來，探出頭來問：“你在這兒幹什麼呢”“噢，我是應約在等一個學生。”朋友下了車又問瞧衣服都濕了一定等了好長時間不可惜您的時間這時愛因斯坦舉起手中的卡片一晃：“不，不！我非常有益的度過了這段時間，在這段時間裏，我得到了一個出色的想法呢！”
愛因斯坦的生活十分簡樸，穿戴也很普通。他未成名時，經常穿着一件舊大衣，步行…本站 …在紐約繁華的大街上。有位朋友碰見他，看他穿的大衣破舊極了，就勸他添件新的。他笑着説：“沒關係，反正在紐約誰也不認識我。”數年後，他成為赫赫有名的物理學家，工作，待客仍穿那件舊大衣。一次，他又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣，否則實在太不相稱了。愛因斯坦雙手一攤又笑了：“沒關係，反正這裏的每個人都認識我了！”
相比較愛因斯坦，我不禁慚愧地低下了頭。我們現在的這些孩子都是家長的“掌上明珠”，是一朵温室裏的花朵，受不得一點兒風吹雨打，一旦我們離開了我們的温室--家，就會枯萎，很難再美麗地綻放了，更別提像這些偉大的科學家一樣有很大的成就了。
古語説得好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”因此，從平時開始，就要要求自己養成良好的學習習慣，能獨立思考，認真鑽研，不怕困難。希望自己長大了做一個像愛因斯坦那樣的科學家，為祖國的繁榮富強，為祖國的科學事業奮鬥終生！
趣味科學讀後感 篇六
趣味，是引領一個人走向成功的關鍵！古往今來，有哪一位偉大的科學家不是因為發現了科學的趣味才認知到科學的真諦，才有了這麼大的成就的？阿基米德、愛迪生、牛頓等，這些曾經創造過輝煌的偉大的科學家們，他們都擁有一顆珍惜時間、敢於創新的心，這是我讀了《科學趣味故事》後最大的感受。
愛因斯坦是當代最偉大的物理學家，《科學趣味故事》上説，有一次，天上下着濛濛細雨，愛因斯坦頭戴寬邊帽，在橋頭上來回踱步，時而停下來思考，時而提筆在卡片上寫着什麼。
湊巧，他的一位朋友坐着馬車過來，探出頭來問：“你在這兒幹什麼呢？”“噢，我是應約在等一個學生。
朋友下了車又問：“瞧！衣服都濕了，一定等了好長時間吧？不可惜您的時間？”這時，愛因斯坦舉起手中的卡片一晃：“不，不！我非常有益的度過了這段時間，在這段時間裏，我得到了一個出色的想法呢！”讀完了這篇文章，我覺得愛因斯坦是一個非常珍惜時間的人，就連等朋友的一點時間裏都要研究科學。
我們要學他抓緊每一分一秒，去認真的學習。
比如坐車上學放學的路上，可以背英語單詞；課間可以看看課外書等，這樣，把零碎的時間好好利用起來，我們可以做很多事呢。
我還看出愛因斯坦是一個非常熱愛科學的人，等朋友的時間裏可以看書，也可以什麼事都不做，可是他卻選擇了研究科學。
我們也要像他一樣，如果熱愛一個東西，你就要多抽出一些時間去鑽研它。
比如説，我很喜歡看書，課間、睡前都要看，書看完了就一定會拉着媽媽爸爸去買新書。
有一天晚上，我認真地看一本書，入了迷。
突然，媽媽來了，她對我説：“該睡覺了。
我説：“媽媽，再給我看一會兒吧，行嗎？”雖然最後媽媽還是讓我關燈睡覺了，但我對好書的痴迷卻延續了下來。
現在我已經看過很多書了，過幾天又要喊爸爸媽媽去買書了。
古語説得好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
我們應該要求自己養成良好的學習習慣，珍惜時間，刻苦鑽研，以飽滿的熱情，為祖國的科學事業奮鬥終生！
趣味科學讀後感 篇七
在《科學趣味故事》一書中，我讀了《眾裏尋他千百度-阿基米德墓碑》、《從徽章到橢圓-數學相約0.618》、《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學家》等故事，但其中讓我最感興趣的卻是《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學家》這則故事。
《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學家》這則故事主要內容是：蜜蜂的住處叫蜂房，它不但是密封的住處而且也是蜂蜜的容器。這種容器有許多洞，一個接着一個的洞之間沒有一點空隙，這樣就避免了贓物進去，弄髒純潔的蜂蜜。對於蜂房-六稜柱體的蜂巢結構，許多科學家和數學家進行了研究。對於蜂巢底部菱形的鈍角、鋭角的度數是多少時最省材料。蜜蜂設計的蜂房菱形度數和一些數學家計算的結果不同。人們猜測蜜蜂對還是科學家對呢？有人説：蜜蜂對；有人説：數學家對；還有人説他們都錯了。
後來人們才知道蜜蜂是對的。這個故事告訴我們，蜜蜂雖然不具備數學家的智慧而是出於本能但卻具有一些數學家也不具備的數學應用本領。
趣味科學讀後感 篇八
康德説過；“世界上有兩樣東西最使人敬畏，那就是頭上的星空和心中的道德。”頭上的星空可以理解為大自然。自從有人類以來，人們就一刻也沒有停止對大自然的探索，也沒有停止對自身的認識和提升。
大約在500年前，現代科學技術在歐洲開始萌芽平得到突飛猛進的發展。新技術的大量使用，思想觀念上的進一步解放，科學體系逐步建立，科學的方法逐步完善，科學的領域逐步擴展，更重要的是實事求是，追求真理的科學精神得到發揚。
科學發展的過程是十分曲折艱難的，科學家的研究和工作也不都是會得到掌聲和鮮花，在探討大自然的真理的時候，他們常常需要付出超人的努力，也常常要和固有的陳規陋俗發生衝突，有時甚至需要付出鮮血和生命的代價。這些過去的故事在今天看來依然是那樣感人至深。
當今的年輕人學習負擔很重，在學習大量教科書的同時，也應該從課堂裏走出來，放鬆一下，看看課外圖書，學習一些科普知識，提升科學素質，開闊視野。讓科學為我們的人生增添一些色彩。
這套書力圖在弘揚科學精神，提倡科學方法，普及科普知識上下功夫。正因為這些，使這套書成為一部全方位啟迪人生智慧的生動教材，化為一區有關科學的絢麗多彩而有樂趣無窮的樂章。這套書全方位的展示科學的方方面面以及科學的完整形象，避免了像教科書那樣平鋪直敍的展現科學技術的一般知識。那樣做不但枯燥無味，而且會使許多科學發明的發現的漫長，曲折，艱辛的荊棘之路，被夷為短捷，直線，輕鬆的鮮花坦途；科學精神，科學信念，科學方法等都沒有了蹤影。
這套書沒有用平淡的實錄和乏味的説教，而是用活動人心魄，或懸念迭起，引人入勝，或山重水複，雲遮霧障，或柳暗花明，煙銷日出的故事，讓我們領略到科學的神奇魅力。
讓我們一起聆聽那動人的科學樂章，登上科學的天梯，步入科學的殿堂吧。
趣味科學讀後感 篇九
最近，好朋友姜梓悦給我推薦了一本書，名字叫做《趣味科學》。
一看書名，我就被深深地吸引住了。我迫不及待地打開書一看，哇，裏面的內容真有趣啊！
第一個主題叫“有個性的材料”。講的是面紙會吸水，而且還很快，因為面紙上有許多小孔，這些小孔會把水吸收掉。廢作業紙也吸水，但吸得很慢，因為上面的小孔很少。塑料紙不吸水，因為塑料紙上沒有小孔。讀到這裏，我連忙找出材料實驗了一番。果真如此，面紙吸水的速度很快，而且一下子可以吸很多水，而作業紙吸的水就比較少。我還發現，吸水多的紙比較軟，像我寫毛筆字用的宣紙就比面紙硬，比作業紙軟，它的吸水能力就處在面紙和作業紙的中間。就在這時，我看到了媽媽給姜梓悦倒的水，盛水用的居然是紙杯子。紙不是會吸水嗎，怎麼還可以盛水呢？帶着這個疑問，我仔仔細細地觀察紙杯。忽然，我發現在紙杯的內壁上有一層很光滑的薄膜，而書裏説薄膜是不吸水的。找到答案的我高興地跳了起來。我第一次體會到了發現的美妙。
第二個主題叫“離不開的手機”。手機的功能可真強大啊！它可以打電話、玩遊戲、拍照、上網……我就經常用手機給姥姥打電話、和妹妹視頻、幫媽媽拍照；媽媽還經常用手機上課、批改作業、購物呢！手機讓我們的生活更方便、更美好了。但是也有一些小朋友整天用手機玩遊戲，手機不離手，眼睛都近視了。這樣可是不行的。手機雖好，但也不能沉迷啊！
除此之外，這本書還講述了植物的成長變化，月亮的陰晴圓缺等等。原來，這些有趣的科學知識就藏在我們的身邊啊！只要你擁有一雙善於發現的眼睛。《趣味科學》不僅帶我進入有趣的科學世界，而且教會了我仔細觀察和動腦思考。
好了，今天就聊到這裏吧，我還要去觀察小樹的變化呢。