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國小四年級作文美麗的春天

學生作文 閲讀(1.86W)

國小四年級作文美麗的春天

1國小四年級作文美麗的春天

草長鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。寒冬已去,陽春三月也隨之而來,春天的足跡早已佈滿了祖國的千里江山,在山上,在水裏,在大千世界的各處。

“滴答滴答……”一大早,我便被這聲音喚醒了,拉開窗簾,打開窗户,眼前便呈現一片霧,春雨降臨了,悄然無聲地滋潤着萬物。窗外的樹枝在風雨中顯得有些模糊,卻越發鬱鬱葱葱,充滿了生機,風吹拂着樹葉,發出沙沙的響聲,再和上雨滴在植物上、陸地上、屋檐上的聲音,儼然一場春天的交響樂,驅散了冬天殘留的氣息,召來了春天的腳步。窗外更有其它景色,在模模糊糊的春雨中,整個世界都模糊了,朦朦朧朧的,挺像美術老師口中的那種“中國式美感”。樓下小區的路上,有車子開動了,準備迎接全新的一天,輪胎劃過水的聲音、人的腳步聲和説話聲以及各種小動物的叫聲全部融合在一起,卻不顯得嘈雜,反倒是十分和諧,為這個春天的早晨增添了幾分生機。天空中烏雲一片一片的,遠處卻截然不同,那邊的天空中似乎有一個“洞”,那裏沒有半片雲彩,四周卻是烏雲環繞,陽光從“洞”裏毫無遮攔地灑下來,相比其它地方黑壓壓的烏雲,就像是正片天空唯一的光源。

今天的天氣十分舒適,不冷也不熱,我一改常態,準備放棄宅家,出門走走,去一趟圖書館。撐傘走在大街上,我發現了許多春天的足跡——原來家外也有別樣的風景,平常家裏蹲是無法發現的。湖邊的柳樹抽芽了,花開了,草綠了,天地之間一派繁榮,連人行道上老舊的石板都顯得煥然一新……坐在窗明几淨的圖書館窗邊,看看書,看看四樓下的景色,簡直完美!雨依舊在淅淅瀝瀝地下着,樓下的湖面上泛起了漣漪,樹葉和花瓣紛紛揚揚地飄落到水面上。沒有什麼是比一個悠閒下午的春景更美好的了。

2國小四年級作文美麗的春天

風,吹走了冷酷無情的寒冬,吹來了那如花似月的春姑娘。

“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,什麼風把春雨姐姐給吹來了。春雨落在了池塘邊,喚醒了小青蛙,又落在柳樹上,染綠了柳葉;飄在花園中,點亮了桃花,“滴答,滴答”貴如油的春雨又敲打着土地。“什麼聲音呀?”躺在土地裏的小種子説道。於是,它抖了抖身子,直了直腰,一股勁,一下子竄到了地面上。抬起了它那稚嫩的小腦袋,好奇的在向四處張望着,好像在打量它的大地母親,又貪婪的張着大嘴巴吮吸春天的甘露。

剎那間,雨下的大一點了,雨點兒像千萬個兵將從天空落下來,它飄在喇叭花那粉紅的小臉蛋上,彷彿是千萬顆閃爍的寶石。看那柳樹,無數小水珠落在上面,活像給柳樹姑娘戴上了水晶髮卡呢!

春風呼呼的吹來,好像是在為小燕子們伴奏呢!什麼聲音?原來是幾個小朋友放風箏呢。其中一個孩子歡快的説:“我一定要把這個風箏放起來,因為它帶着我的理想呢!”於是春風聽見後,一鼓勁,呀!風箏真的飛起來了。幾個孩子歡快的笑聲盪漾在春風裏。

在春風的吹拂下,柳樹姑娘也歡快的跳起了舞,小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌。小花小草也輕輕的搖着身子。就這樣,它們沉浸在這醉人的春風裏。

你看,那杜鵑花多漂亮啊!盛開的花瓣擠擠挨挨的,想一個個婀娜多姿的少女在翩翩起舞。湊近一聞,“哇!真香啊!”。這時,我才體會到了春天就像打碎了的香水瓶。一張張大圓盤似的葉子,十分青翠,上面滾動的露珠就像一顆顆珍珠一樣晶瑩剔透。

春,你是多麼的美麗,多麼的高尚。驅逐了寒冬,孕育了無限生命和生機。

3國小四年級作文美麗的春天

當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜着她特有的温煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

瞧,那幸福的微笑,是否十分耀眼?在這花開的季節,和同學們一同玩耍,嬉戲。留下一個又一個美好的回憶,留下一個又一個快樂的瞬間。忘記了煩惱,忘記了憂愁。只陶醉在這純真而又濃厚的友誼的。我們一起努力,我們一起經歷。那真貴的微笑是否是在這春天裏我們留下的最美的東西?

春天的江南是美麗的,風很柔和,空氣很新鮮,太陽很温暖;大田裏的麥苗像一片綠色的大海,河邊得柳枝翠色的嫩芽,蘆筍也鑽出來放葉透青;河道里的水流平靜,有時還可見水底游魚,三三兩兩,成羣結隊。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

詠柳(賀知章)

碧玉粧成一樹高,

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

4國小四年級作文美麗的春天

春姑娘走進了鄉村,也帶來了獨特而迷人的美景。

果園裏,桃花和梨花盛放。瞧,桃花好似一個個小姑娘,羞羞答答的,白白的臉上滿是粉紅色,美麗極了。那邊的梨花擠滿了枝丫,朵朵花瓣雪白無比,遠遠望去,好像正在下一場大雪,但這場“雪”別具一格,真是美不勝收啊!

田野裏,農民們拿着鋤頭,一遍又一遍地耕着地。把土翻鬆了,播上種子、禾苗,再把土壓好,澆上些水,再到下一個地方插苗。農民伯伯就是這樣反覆地做着這樣的動作,而且,他們還要每天都來為禾苗澆水、除蟲,不讓害蟲吃掉長出來的葉子,定期給植物施肥。瞧,他們頭上佈滿了汗珠,太陽長期直接照射到皮膚,把皮膚上曬得黝黑髮亮。這樣辛苦的勞作就是為植物在春末順利開出花朵,整個田野都是金黃等顏色的花朵。在這時,蜜蜂將花粉傳播在花朵上,等待花朵結成果實和種子,在這時,農民伯伯們只要稍加護理,在不久的將來,豐收的喜悦將蔓延在整個鄉村中。

走進竹林,綠綠的竹子上長出了碧綠的竹葉,交織在一起,投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過後,成羣的竹筍爭先恐後地破土而出,探出頭來探索新的世界。這時節,是春筍肉質最鮮嫩最肥美的時刻,要是再晚個二、三週,筍一個勁地拔高,變成了毛筍,就不好吃了。

竹林旁邊,是在一條村邊上的小河。這時,河水奏着歡快的樂曲,歡迎來到的客人,嘩嘩地流向遠方。河中,鴨子“嘎嘎”地叫着,像是在説些什麼,孩子們捲起褲管,站在河灘旁,彎着腰,在捉魚摸蝦。捉完了,還要比比誰捉的魚蝦多。

不論哪個地方,鄉村的春景總是那麼美麗,那麼迷人。

5國小四年級作文美麗的春天

春,明媚的春,温和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是温柔地飄舞在山間,是那麼親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走於林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

我涉足於深山巨谷之中。順着山勢,逆流而上。一絲絲帶着詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴裏唱着《春天的故事》,心裏想着夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立於巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏着的是春土,這些土都藴釀着春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山,是掌管着山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯着山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家説:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行於間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!