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悄然綻放作文

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悄然綻放作文

悄然綻放作文1

恍若晨光破曉的剪影,剎那劃破陳舊的地平線,我的心中,頓時花開繾綣。——題記

風把雨滴吹成長線,天空,騰雲翻湧。

再抬眼,面前竟是一片零落的景象。天地間萬物似乎都輸給了這可怕的風暴,無可逃脱。

心裏更加陰鬱。

我失望地一一掃視屋內的景象,驀然,視線被窗邊的一叢新綠吸引。心裏彷彿有積雪融化的聲音,我快步走向你,駐步,彎腰,凝視。

若不是剛剛不經意的一瞥,我還從未發現你的存在。畢竟,平時的你,形同虛設,不聲不響,偶爾目光所及,也只是毫不在意,只因你太過沉默。

而今,我卻對你刮目相看。

此時的你,葉片上沾滿了晨露,儘管被風雨所打擊,但絲毫不影響你的本色,被簇擁的小骨朵兒正悄無聲息地綻放。心裏,綿延着一種期盼。

靜靜地等待,等待一朵花開。

拂曉降臨,日光熹微,。

一抹橘紅的倩影倏忽出現,包裹着陽光,開出久違的温暖。我一怔,看着被雨水洗禮過的你,靜默地開出花——風雨後的第一朵花,不禁為你感動。

此時,你洗盡鉛華呈素姿。陽光傾瀉,歲月靜好,你嘴角含一抹淺笑。

此刻,雲在青天水在瓶。千帆過盡,雨過天晴。

原來,你早在雨夜悄然醖釀,只待今日陽光通透,再努力綻放。

我看到的美,是你相守歲月,清淺無言;我看到的美,是你無畏風雨,恪守信仰;我看到的美,是你不願自甘平庸,努力讓生命拔節的內強。

都説你是“謙謙君子,温良如玉”,可這只是你生命的面紗。你——一株君子蘭,有君子之形,更有君子之魄。

即使劍氣森冷,暮色*人,生命的戲劇也絕不散場。時光如刀,縱使曾荏苒如詩,也終會被打磨成鏗鏘的,堅硬的鐵。只有迎難而上,不懼綻放,才能描摹出生命最好的樣貌。

心中地開出一朵淡淡的花來,宛如一寸陽光,撥開陰翳的烏雲,燭照了我的心房。原本失意的心,此刻已然不再。這份你贈與我的温暖與堅強,終於在我心底生根、發芽、開花,再也不會輕易失去。

默然的歡喜,一直綿亙到骨子裏。

有當時,雨瀟湘,風乍起。窗邊,有一君子,嫣然一笑,旖旎年華。

無涯的時間荒野裏,不遲不早,我遇見了你。於是,美,悄然綻放,流動着,温柔地橫梗在心中。

悄然綻放作文2

悲傷、憂愁之時,抬起疲憊的雙眼,舉目遠眺,燦爛星空下,那片盛開的蒲公英花海里,承載着兩個少年青春之夢。

——題記

與老王不相見已兩年有餘。

小時候,我們是幼兒園裏長大的玩伴,在同一所國小形影不離,直至國中才分開。那片蒲公英花海則是我們友誼的淨土。

還記得那是三年級的一個暑假,一天他神祕地對我説:“老劉,我發現了一個足以讓你感到驚豔的地方,走,我們去看看吧?”

他的讚歎引起了我強烈的好奇。於是,我們頂着炎炎烈日,來到了老王極力推崇的“地方”——那是怎樣一片蒲公英花海啊!

放眼望去,如天鵝絨般潔白花海一眼望不到邊。一株株蒲公英頂着白絨絨的腦袋,穿着綠油油的上衣,隨着微風,一排一排波浪似地起伏,忽而一陣清風拂過,無數“降落傘”漫天飛舞,好似陽春白雪一般。

我們被這般淨美深深打動了。儘管天氣有些熱,可兩人仍爭先恐後地在花間小徑中嬉戲打鬧。我們跑着、鬧着,不時地蹲下來,對着蒲公英吹氣,吹起一蓬蓬種子輕舞飛揚,累極了,我們兩人便躺在花海里。

還記得那時,老王情不自禁地説:“這蒲公英太美了。”我深有感觸的點點頭:“是啊!難得找到這麼一個令人心馳神往的地方。”老王隨手拾起一朵蒲公英,向上用力一吹,便看見顆顆種子“倏地”一下就升了上去,他説:“你看,這蒲公英飛得多高啊!希望我們的友誼也是這樣,無論我們身在何方,心都能永遠在一起。”

以後的幾年裏,只要有空,我們便會相約來到花海,春節時,看大雪覆蓋下的種子,盛夏時,看驕陽下的燦爛花海。國小畢業時,老王給了我一顆種子,自己也拾起一顆,説:“祝願我們的友誼地久天長。”

上國中後,由於不在一起,我們便很少聯繫了,花海也漸漸淡出了我們的視線。

去年暑假,我發微信給老王:“今年我們還去看蒲公英花海嗎?”老王回我:“不行了,那片花海已經被農田所取代了,不過,那顆蒲公英種子,我還是留着呢,稍等一下哈,我拍照發給你……”

我的眼眶不由得濕潤了,彷彿看見了那顆蒲公英種子正破土而出,發芽、開花;兩位少年,依然躺在花海里,拿着一朵蒲公英,用力一吹,白色的希望飄向遠方;那一片蒲公英花海,悄然綻放……

悄然綻放作文3

羅丹説過:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發現。”人工雕琢出的景色固然美,可你也許未曾發現,有另一種美,在角落悄悄綻放。

殘缺

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

在晴朗的夜晚裏,不知道你可曾抬頭仰望墨藍色的天空,欣賞那一輪皎潔的明月。

也許在她身旁有繁星閃爍,也與她在雲朵中躲貓貓,但她常常是殘缺的,不那麼完整。有時候像一塊被偷咬了一口的月餅,有時候彎彎的像微笑的嘴脣,有時候細的像臉上的眉毛。她周圍散發着銀色的光芒與神祕的氣息,好像隨時都會變換一種姿態。

殘缺的明月如同無聲的影片,寂靜中上演。

雲淡風輕,夜闌人靜。難道你沒發現,這也是一種美嗎?

凋零

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

或許是在一叢草中,或許是在一排柵欄下,或許是在一顆大樹下,經常會有一些花朵的花瓣。她們可能來自一簇鵝黃色的雛菊,可能來自一棵粉色的櫻花樹,也可能來自一顆紫色的野花,也許……

她們曾經那樣耀眼的開放過,他們曾經那樣花團錦簇的擁抱在一起過,她們也曾那樣歡樂的笑過。可是最終還是像一隻憔悴的蝴蝶飛舞到地上,或者像一位疲憊的舞者跳躍到地上,然後可能被踩,被碾壓,慢慢腐爛,最終化作春泥。有些花的花期非常短暫,她們也美,美在凋零。

輕盈飛舞,繁姿向終。難道你沒發現,這也是一種美嗎?

照耀

夜色褪去,霧重霜凝。在晨光熹微的時候,太陽就緩緩升起了,發散出温暖耀眼的陽光。陽光跑到大樹上,從枝杈樹葉的縫隙中降落到地上,留下小碎花格子布一般的影子,繼續舒展,蔓延,直到充滿每個角落。

打卷的嫩綠的葉子伸展開,柔軟的小草探出腦袋吮吸着陽光,向日葵也不再耷拉着腦袋,揚起頭來仰望太陽。

中午的陽光最熱情,穿過玻璃窗擁抱你,像個淘氣的孩子在你的牀上玩耍。

午後微醺,陽光燦爛。難道你沒發現,這也是一種美嗎?

明月美在殘缺,花朵美在凋零,陽光美在燦爛。我走過萬水千山,穿越重重人海,只為尋找這些在角落悄悄綻放的美。

驀然回首,美,卻在身邊悄悄綻放。作文

悄然綻放作文4

葉尖上的水珠慢慢往下滑着,早餐店的窗户冒出一團團帶着香氣的白霧,灑水車依舊地緩緩的向前爬行。

早晨,似乎走得是那樣的慢……

伊伊呀呀的唱戲聲從小區門口傳出,穿着老舊的軍大衣的門崗大爺從值班室走了出來,哈一口氣,搓搓手,做起了早操。偶爾衝着出入的人們點頭微笑,然後繼續聽他的戲,做他的運動。

他見我向外走去,親切地用帶着戲腔的話問我:“小娃兒,起這麼早,幹啥去呀?”

我笑了笑:“去買早餐呀!”

他早上如此,晚上也如此。或坐在板凳上和小區內的其他老人嘮着嗑,或半眯着眼靠在門柱上,昏黃的光在他臉上流動,不時出現一輛車到門口,滴滴按幾下喇叭,他淡然地按下杆子的遙控按鈕,一如既往的安然,一如既往的平靜。

賣包子,豆漿的人已經開始吆喝,其實不用吆喝,單聞着甜絲絲的香氣,就已知包子的美味。

在這兒,我是常客。

老闆標準的地中海髮型暗示了他的年齡,早上最忙時連汗都顧不得擦,任其順着鼻溝往下淌,染濕他的圍裙。但在閒時,他也會坐下來,拿一個包子慢慢地品着,見了客人會把包子放下,用洗的十分乾淨的手利落地拿出包子,用食品袋一裝,遞過去,然後繼續坐下來抱他的包子。我遞上三塊錢,他笑着對我説:“給,還剩一個,就當送你了。”這時,我才發現塑料袋裏竟有七個包子。

好幾個老年人坐在馬路牙子上聊着天,曬着太陽,邊上有一個桌子,放在樹蔭下,上面擺着打麻將專用的布和牌。一個老大爺坐在自己的三輪車上一心一意地拉着二胡,身邊站着兩三個人靜靜的聽着,顯然,這是他們的固定場所。琴音十分動聽,但沒有一絲悲愴之情,洋溢的滿是發自內心的自然、祥和。

好久不覺的這樣一個普普通通的早晨竟這樣美,這樣的富有詩情畫意。每個人都在幹着自己的事,像極了一部啞劇,僅僅靠流水般的畫面就能給人帶來很深的感觸,不需過多的修飾。

一切都是那樣的慢。

讓我們把自己加速的節奏放慢一點吧,拿出點時間享受生活的愜意,用心去感受身邊悄然綻放的美吧!

悄然綻放作文5

我家的小花壇裏有一株小小的迎春花 ,它矮小又不起眼,可是幾天前,它禿禿的紙條上卻冒出了一個小小的花骨朵 。在萬物還在沉寂的日子裏,那嫩黃的小花 骨朵引起了我的注意。

每天早晨我都會為它澆澆水,看着花骨朵慢慢長大,我心想離它開花的日子不遠了,心理十分高興。 可是,老天卻好像故意在為難小小的迎春花。寒潮剛過,又迎來了新的一波,凜冽的寒風嘶吼着在大地上縱橫,花壇裏剛冒出頭的小草都被嚇蔫巴了。這天夜裏,我從夢中驚醒,忽聞窗外風聲陣陣還伴着點點小雨,簡直就是一場風與雨的狂歡。我的心不禁被揪了起來,花壇的迎春花一定遭襲了,它的枝條那麼瘦小,那柔軟的小骨朵又怎麼受得起風雨的.鞭打?早晨,天剛亮我便迫不及待地跳下牀衝向院子,

可走到院子看到桂樹的葉子被掛落了一地,我又不忍心去看迎春花兒了。

最終還是好奇心勝利了,我慢慢走到花壇邊睜開眼準備接受花凋的現實可卻看不到迎春花墨綠的軟條上,一朵小小的黃花在風中舒展花瓣,那耀眼的黃色亮得像一團火焰,彷彿要燃燒整個春天。風還在颳着,小小的迎春花緊緊地攀着搖曳的軟條不放手,綻放的花朵似乎在向人們報告:春天已經到來,寒冷即將過去。

看着眼前那柔嫩的小花,我突然覺得自己好渺小。我們總是仗着自己學生的身份,打着“我們還是孩子”的藉口去逃避生活中的困難,躲藏在象牙塔裏不肯前行,這是多麼的懦弱呀!甚至不及這在砭人肌骨的寒風中綻放的迎春花,它弱小,但它敢於面對挫折,它嬌嫩,但它卻從不放棄花尚且如此,人呢?

高三學子,當你們面對難題想要退縮時,想想迎春花吧,想想它直面寒風的勇氣;當你們面對未來徘徊不前時,想想迎春花吧,想想它對自己使命的堅定。對於迎春花來説,盛開是它的意義,是它的夢想,所以它不畏困難,我們擁有自己的理想,擁有自己的未來,所以我們也將戰勝挫折,迎戰挑戰,努力過,拼搏過,我們也將在汗水的澆灌下綻放。

沒有裊娜的花姿,沒有襲人的花香,迎春花依舊開得燦爛。不要人誇顏色好,只報春訊滿人間,可愛的小花,我由衷地讚美你!

悄然綻放作文6

登上時光這列綠皮火車,現在的我們就是最好的我們。

——題記

運動會,顯神威

時光的威力到底有多大?它使一個個青澀稚嫩的孩童,逐漸蜕變成一位位成熟冷靜的少年。三年光陰,悄然如逝,如今只剩四個月即將奔赴“戰場”。即將分離,我腦海中留下的,是無數關於“我們”的回憶。那次運動會,所有同學各顯神威,勇奪開幕式第一,團體總分第二的好成績。碩大的運動場上,誰都知道,我們完成了漂亮的託舉,我們收穫了一塊塊獎牌。一個個倔強的身影逆風奔跑,接力棒從一個人的手中接過,又穩當當地遞入下一個蓄勢待發的“戰友”手中,那個衝過紅線的集體書寫了無限光輝。可又有誰知道,一個月裏,每天都有我們在夜色中奔跑的身影;誰知道,我們連自習都變成了排練,為一個動作摔了許多跤;誰知道,我們為了爭奪榮譽,一人身兼多職,無不累倒在衝過終點線的那一刻。就那樣靜靜地看着那個正在為我們歡呼的集體,淚水奪眶而出,卻不是因為精疲力竭,而是覺得能與你們一同奮鬥,三生有幸。

那一刻,友情悄然綻放。

備會考,揮汗水

下課鈴已響過許久,走廊外的歡聲笑語彷彿與我們無關。走進教室,是埋頭苦讀的身影。拿起折了角被翻爛了的書找同學解答問題,陽光從窗外斜灑進來,桌前,一個個少年啊,有的在耐心講解,有的在仔細傾聽,我們看到彼此的側顏,細碎的髮絲在陽光中閃着光,我們聽到彼此的呼吸,手中的筆飛速地寫下洋洋灑灑的正楷,沒有抱怨也沒有責煩,散發着一種“歲月靜好”的恬淡美。而筆尖與紙張的摩挲聲又似挑撥着我的心絃,上緊了我腦中的發條,讓我們握緊了手中的筆,堅定了要拼一把的決心,無視了時光的飛逝,只為使自己無悔。我們,就像一串項鍊上的56顆珍珠,誰都不能掉,誰也不能少。

那一瞬,友情悄然綻放。

慶元旦,同歡樂

20xx年是我們國中生活的最後一年,那一次匯演,心中有些空落落的。往年,有節目在身的我在人羣中穿梭,充實而忙碌,今年,會不會無聊呢?我很快發現並不會。在這個惺惺相惜的集體中,我們一起看學弟學妹們的表演懷念我們的舊時光,一起談天説地暢聊夢想,一起分享零食,一起聽着音樂。有一瞬,多麼希望時光定格在那一刻,我們能永不分離。

那一次,友情悄然綻放,在我們彼此的心中,如一道煙花劃過,流下永遠的痕跡。

悄然綻放作文7

“非關癖好輕模樣,冷處偏佳。別有根芽,不是人間富貴花……”耳邊是輕輕吟詠的採桑子,我走在冬日的冷風中,不覺停下了腳步,伸出手來,雪花飄落,悄然綻放。

初次識雪,是在納蘭容若的筆下。不同於從小生活在南方的我沒見過幾場雪,納蘭容若曾扈駕北巡上,看見大雪飛揚,恣意肆揚。北方的雪北方的雪大朵大朵,從幾萬裏的高空墜下,無怨無悔地投入大地的懷抱,只是剎那,它的一生了結,但縱使是內心剎那的光芒交觸,也讓容若做出了《採桑子》,“別有根芽,不是人間富貴花。”這是我最喜愛的一句,在我通過納蘭之眼看那幾百年前的那場大雪時,我彷彿聽見雪花她不屈的吶喊,她説她不是那禁錮於温室中的嬌嫩牡丹,她是矜貴冰冷的,是冷處偏佳,別有根芽。她不要沾染塵世的一星愛慕或一點點糾纏,她要自由,要肆意地綻放於這世間,縱使從空中落下後就是終結。但容若不甘,我也不幹,我與他在相隔幾百年的時光時,同時伸手接住一朵雪花,看着她悄然綻放,然後很快被手心的温度融化掉,成了一粒水珠,我看着那滴水,我想容若也是如此,然後明白了雪的義無反顧,洞察了她孤高的不肯彎折的傲骨。

我回過神來,緊了緊衣領,趕忙往家趕。回到家後,我翻開納蘭的詩詞,找到了《採桑子》。

我讀到下闋,感覺容若還站在寒風凜冽的塞上,遙遙是萬里的黃沙,但還有一人走來:“謝娘別後誰能惜,漂泊天涯。”講的是才女謝道韞。她是詠雪的才女,一句“莫若柳絮因風起”驚豔眾人,説的是雪花在天涯飛揚綻放,他雖不是富貴之花,確實誠可愛,但卻沒想在謝娘之後無人憐惜,直到容若的一句“漂泊天涯”才將它從歷史的厚厚塵埃中抽出,他説從今以後他來憐它,惜它,它不會孤獨地綻放、飄落,他就是它虔誠的信徒。容若的雙肩落滿雪花,但眼神明亮,因為他看到了他一生的歸宿。

“寒月悲笳,萬里西風瀚海沙。”容若他明白了雪花的高潔,他不屑於做皇帝的擺設花瓶,雪花她依舊在寒冷的月光和悲笳聲中,任西風將其吹後無際的大漠;我終於合上了書,也合上了眼,看見了塞外的那場肆意的大雪,看她消融形體而綻放的生命之花。一陣寒風鑽進房間,挾轉着一朵雪花,她晃晃悠悠地落在我的臉上,化成一滴水珠,但我的心上卻有一朵雪花,悄然綻放。

悄然綻放作文8

大自然的風雨雷電,自然之景各異。我們忙碌於繁華都市,將之習以為常,卻未嘗想過探索大自然中的美,那不息變幻的生命。

王國維是春天的擁護者:“四時可愛唯春日,一事能狂便少年”。春天是萬物復甦的季節,春天的植物從冰雪中掙扎着冒出頭,給白茫茫的大地增添一抹色彩;冰消河開,河流衝破那一層桎梏,翻滾着,歡呼雀躍着,叮叮咚咚地歌唱春的協奏曲;春風化雨,温暖的雨水降地,滋潤着萬物,不過幾個晝夜,便蔓延出整片綠意。積雪消融,春光明媚,萬象更新。大自然的生命悄然綻放,人們心中也萌生一顆希望的種子。

司馬光在初夏的客邸中,見到了金黃色的花:“更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾”。春天的柳絮與葵花的不同就在於此。向日葵紮根於地,不管太陽在哪裏,它的臉孔都會轉向太陽,迎接光芒。因此,可以説向日葵是夏天最執着的一株植物。在某個時刻悄然綻放,而後便日復一日,向着希望與光明的方向,直到生命的最後一刻,永不停息。夏天對於向日葵來説是熱烈的追求,在人們看來夏日便像一團火,心中燃起拼搏的火苗。正值盛夏,何不展望前行?

“採菊東籬下,悠然見南山”。此刻陶淵明是一種怎樣的心情呢?葉黃枯落,秋風蕭瑟,生機不再盎然。自古逢秋悲寂寥,這是大多數人眼中的秋天。可是你曾想過,在某個寂靜角落,仍有數多生命在綻放?秋天是賞菊的季節,也是收穫的季節。春華秋實,五穀豐登,豐收在望。農家收穫農作物,我們收穫自己的耕耘。秋的美是成熟的,她不張狂、不嫉妒,她不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱。秋天,是握住了的期待。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”冬天大地全無一點生機了,羣山蕭索,百樹凋零,不見鳥飛,不聞獸叫,一副呆板冷寂的畫面。那一剪梅卻挺立於冰天雪地間,帶來幾分熱烈、生氣,帶來一絲生命的跡象。“晚來天欲雪,能飲一杯無?”這是白居易邀請朋友前來飲酒的詩。嚴寒砭骨,在這最為難敖的季節,卻有着無限的温暖與浪漫。雪花蓋不住梅花的冷豔,寒冷磨不滅我們心中的温情。只要我們願意,生命永不息。

四季變幻,生命悄然綻放。歲月交替,希望永垂不朽。

悄然綻放作文9

初秋的雨總是來的那麼勤,那雨滴肆無忌憚的敲打着學校窗户,烏雲連成一片,壓得人們喘不過氣來。雷聲、風聲起交織在一起,演繹成一篇悲傷的樂章。

正如此時我那冰冷至極的心情,下午的英語測試我是慘敗收場。走出校園,冰冷的雨滴夾雜着凌冽的風,吹打在我臉頰上,想到媽媽那失望的眼神,積滿在眼中的淚水奪眶而出。就在這時他走到了我的面前,用那一把小傘為我擋住了冰冷的雨滴,“加油!別泄氣,相信自己,一定會實現你的目標”。想起曾經被我嘲笑成小豆芽、沒頭腦的你,在此刻卻對我説出瞭如此關心、鼓勵的話語,顯得我是那麼渺小。友情不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問候;友情不是一個敷衍的擁抱,而是一個會心的眼神。友情不一定天長地久,卻一定無比珍重,美,悄然綻放。

雨漸漸小了下來,路邊的行人和車輛都多了起來,泥濘的路面上一輛輛汽車疾馳而過,路邊的行人也都紛紛躲閃。遠處一對母子慢慢向我走來,母親為了給孩子擋雨,將雨傘的一大半讓給了孩子,自己身上的外套早已被泥點濺滿,被雨水打濕。而此時的她卻無暇顧及這一切,仍然將孩子緊緊的摟住,朦朧的鏡片下,留下的只有孩子那快樂的笑容和母親外套上的泥點和雨水。母愛是温暖心靈的太陽,母愛是滋潤心靈的雨露,母愛是灌溉心靈的沃土,母愛是美化心靈的彩虹。母愛不一定驚天動地,卻一定發自肺腑,美,悄然綻放。

雨慢慢停了下來,前方的那一團火焰在這陰沉的天氣下顯得格外的耀眼,走向前去,原來是一位清潔工。那是位年近花甲的老人,歲月的流失在他的臉上留下了深深的痕跡,彎曲的脊樑,長滿老繭的雙手,緊握住那把掃把,機械的擺動手臂,一下、一下將積水掃向下水道。老人一絲不苟,漸漸的路邊的積水消失了。那充滿歲月滄桑、誠實質樸的臉上露出一絲欣慰的笑容。責任是一種心態,一種氣魄,更是一種品質;責任是顆渺小的種子,把它播種在你的心中,隨着時間的推移,它會生根、發芽;責任是大樹、城牆,讓我們依靠;責任是火焰、陽光,讓我們温暖;責任不一定重於泰山,卻一定要恪盡職守,美,悄然綻放。

大雨過後,清新的空氣仿若美麗的精靈,活潑地清理着我心裏的悲傷之氣。花兒草兒們都精神了,顯出一身的青翠;鳥兒們也樂得相互打起招呼;確實,整個世界都開朗了。我在這美麗的風景中感受到:有一種不同尋常的美,在我的身邊悄然的綻放。

真希望時間就定格在此刻,讓這些看似平凡又不平凡的美,變成出一幅幅精美絕倫的畫卷,裝點着世界。

悄然綻放作文10

十四個春秋裏,碎碎的回憶落滿了土地,滋潤着那朵含苞欲放的花朵。終於,當跨過這段旅程的最後一站時,彼岸花開了。

“各就各位,預備——”高昂的女聲即將落下,然而我的思緒還在第五跑道上徘徊,好像看到了一支搖曳在風中的花骨朵,它漲紅了臉蛋,撐着美麗的舞紗,含笑望着我。“跑!”話音乍落,我愣了一秒才一步蹬出。還好,差距不是很大。

二百米。我尋找着自己的位置,正如當年一年級的我,比別人早上一年學就有着不同的感受。但我卻不知差別為何如此之大——僅僅一歲之差,別人考90分,我60分;別人100分,我仍是60分。持續了一個學期,成績穩定的我被老師拉到了跟前。他是一位長者,有着那些我無法理解的深深淺淺的皺紋。他撫摸着我的頭,語重心長地説:“年齡或許是個理由,但它不是絕對的理由。上課你是最認真的孩子,作業認真做不就會更好嗎?”他的皺紋擠成一朵花,他笑了,是師者的笑,是肯定的笑,是我所喜歡的笑。於是,我開始認真對待每一天的作業,漸漸地找到了自己的位置。

四百米。再次來到了起點,但有着不尋常的感覺,正如六年級的尾聲一樣。記得畢業那天細雨連綿,我們互相傳遞着同學錄,帶着最後的調侃與一絲絲酸澀。校門口的最後一次長久的擁抱竟是冰涼的,雙眼有點濕潤,不知是雨露還是淚水,但肯定是虛偽的堅強在作怪。終於,我們帶着彼此的祝福跨入新的校園,那曾經的一切我們都戰勝了,真正的堅強開始叩響心扉。

七百米。步子沉了,負擔重了,眼神也凌亂了。“撐不住了,真的不行了!”潛意識在心裏騷動。“夥伴們!加油!最後一百米!革命的勝利就在眼前!”同學們在一旁鼓舞。隱約間,我好像又看到了那朵花,它開始吐出一絲花蕊。我着迷地追着它,發狂地跑着。是的,這就是九年級,是人生第一段旅程的最後一站!我們被三點一線的生活包圍,但我們享受着這非凡的生活,貪婪地呼吸着這與眾不同的空氣。還有五十米!還有最後幾步!一本本翻爛了的書在我們手中又一次翻轉頁面,一杯又一杯知識的瓊漿被灌進一點點餘白的大腦……

衝線了!我們第三次迎來了這起點,終於迎來了一個真正意義上的春天,為這一段的旅程拉下了帷幕。有淚,有笑,但很甜蜜!

做着深呼吸,慢慢地踱步!望着後面的同學一個個衝來。我好像又看見了那朵花,它美麗地綻放開來,就在此刻!