課餘時間作文 篇一
每個週末的`清早，我都早早地起牀，走到書桌前。不一會兒，清晨的第一縷陽光便會投射在我的一方書桌上，清晨在向我邀請，投入大自然的懷抱。不必刻意挑選地點，我只跟隨天空中的白雲尋找我的方向。
初春的早晨，我會在江邊漫步。脱下鞋襪，任憑清冷的江水和沙石撫摸我的腳背。初春的江水，還有些涼呢，清亮的一江春水如璞玉，如青絲，冰冷的觸感令我的精神進入了春天，岸邊的蘆葦抽出新芽，幾隻野鴨如我一般閒適地漫遊，散步的時光過得真快呀。
盛夏的陽光也曾無數次地映出過我的影子。堤旁的楊柳，已經如許高了；那一潭碧水，也不知不覺漲到腳邊。這時我會在湖邊漫步，找一個長椅朝湖而生，手中持一支瑩亮的冰棒，湖水緩緩從心底淌過，那冰棒的甜味也一絲一縷填滿了心房。
深秋午後，樹木沉睡着，漫步林蔭道上，一樹樹陽光般流動的金黃，一縷縷温柔如醺的光線令人迷醉。我踏着斑駁的樹影，傾聽頭頂鳥兒們一聲聲的鳴叫，彷彿在告訴春夏，迎來冬季。科風乍起，我捧住一片金黃的落葉，那根根分明的葉脈，彷彿能看到濃得化不開的往昔。
寧靜清幽的冬夜，我從外面返回時，常會沿道路走上一程。已沒有了喧囂的人聲，沒有了車來車往的繁華，只餘一盞盞路燈佇立通旁，似乎是在等待什麼，又好像只是在眺望
每當緊張的課業結束，我總忍不住聽從雲和風的召喚，在各種各樣的地方散步。在沒有方向的漫步中，我用自己的腳步丈量着行程，傾聽着關於大自然的一切。我是那樣着迷於散步，走在自己曾走過的土地上，我好似又回到了從前的歲月，如夢如幻，如詩如歌。
我的課餘時間作文 篇二
有趣的“二人三足”。
下課鈴一響，操場立刻熱鬧起來。我和幾個小夥伴相約來到操場上玩遊戲。
我提議玩“二人三足”。李慧搶着説：“這個遊戲我玩過，兩個人一組，把兩個人相鄰的兩條腿綁起來進行比賽。”
時間不多了，我和張立一組，李慧和王超一組，李明當裁判。口令一響，我們都爭先恐後地向前跑。
李慧她倆高腿長，一下子就跑到我們前面了。我和張立配合的很默契，緊緊地追着她倆。離終點大約四米的時候，我們終於超過了她倆，勝了第一場比賽。
忽然
“丁零零。”上課鈴響了，操場上恢復了寧靜。
我的課餘時間作文 篇三
我的學習時間過的很愉快，同樣我的課餘時間也很充足！比如練舞蹈，學奧數，還有聽着音樂，看着有趣的小説。或者和爸爸媽媽一起外出旅遊，放鬆一下心情，看看外面的大世界！
聽着音樂，看着有趣的小説。是我課餘時間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小説，她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小説我都看過。而且我特別喜歡她説的這一句話：磨礪內心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區別。
同學們，你們看我的課餘時間多麼精彩呀！我在課餘時間裏，同樣也可以學到知識。並且這些知識是課本上沒有的。雖然課本上的知識有限，但是我們在課餘時間不去玩遊戲，不去看電視。而是去看一些書，學一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學習成績提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課餘時間變得非常有趣！