新老師自我介紹簡短大方 篇一
親愛的同學們：
大家好！
雖然我們都是初次見面，但我已經迫不及待想要認識每一位同學了！我先介紹下自己吧：我叫__，你們可以叫我__。
為什麼學語文呢？
首先我們是中國人，不學好自己的母語，怎麼敢自稱是中國人，拿什麼立足於世間？！其次語文中藴含着中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底藴。
古有甘羅，勸張唐説趙國，秦國不費一兵一卒而得河間，12歲拜為上卿（相當於丞相的官階）；中有諸葛孔明，講時事析時局，不出茅廬而定天下三分之勢，更惶提舌戰羣儒天下傳；今有楊心龍，為了心中的號召，超級演説猶如電閃雷鳴，13歲震驚四座。
“三寸之舌，強於百萬雄師。”更何況語文不止於此！所以語文怎可不學！
相對於語文的博大，學習他又如此容易：
只需一點點！每天讀一點點、每天背誦一點點、每天説一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力，相信三年後的大家必定令自己不平凡！
新教師簡單的入職自我介紹 篇二
各位領導、各位老師：
大家好。
我叫XXXXXX，是本學期新來的XXXX教師，剛畢業於XXXXXX。我非常高興也非常榮幸的加入到“XXXXXX”這個大家庭中來，這裏不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平台，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經在我們XXXXXX實習過一段時間了，但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習，還希望在以後的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家！
簡單的新老師自我介紹 篇三
尊敬的考官：
大家好，我叫__，是__師範院校生物系的學生。涉足教育事業一直是我的人生夢想，__學校的幾年的學習與礪煉為我實現事業夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學教師。
在師範學院濃郁的學習環境下，我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。
在實習期間，我思索激勵教法、課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
作為師範生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。
在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了自己實踐能力。
作為21世紀的一代青年和擁有紮實專業知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發展的平台，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
新老師自我介紹簡短大方 篇四
親愛的同學們：
大家好！我的名字叫_，學歷本科教育專業畢業，這學期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學習時光，這是一種緣分，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友，也請你們多多關照！
我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外，在大學期間我還進修了學音樂跳舞，所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”，即講文明有才藝，處處和諧時時奮進，成為年級組的模範班級。
最後，我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一位教師的經驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績裏面創一新高。
新老師自我介紹簡短大方 篇五
親愛的同學們：
你們好！很榮幸，我今天能站在這裏！也很榮幸，從今以後，能和大家在一起學習。現在，同學們能夠猜猜老師的心情如何呢？（學生回答）剛才同學們説得都很好，老師現在的心情除了激動，更多的是快樂！因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們！老師的心情你們都知道了，同學們允許老師也隨機採訪兩位同學嗎？（你叫什麼名字？你今天的心情怎樣？(學生答）好！希望我們時時能保持愉快的心情，迎接每天的學習與生活，好不好？
快樂之餘，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫__X，畢業於__教育學專業，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳拍檔，學到更多的知識。其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之餘，切磋切磋哦！
第三，老師的學習，工作，生活態度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀！希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣！
第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話説的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校；沒有好的學校，只要有好的老師；其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣！這句話，告訴我們個人的成長在於自己！最後老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。
祝願你們在新的一年裏有新創意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝！
新老師自我介紹簡短大方 篇六
親愛的同學們：
大家好！
我為我們的__X中又來了一批新的主人而感到高興，我呢，是你們的新班任，名字叫____。能在一個新的環境裏認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環境對於每個人都會產生陌生，令你感到緊張。但請同學們放鬆心情，今後三年，這個教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友，你將在這裏展開嶄新的三年的生活。
其實老師此刻的心情也比較激動，因為這個環境對於我來説也是新鮮的，我與同學們一樣剛到這所學校不久，同時你們也是我第一次當班任所帶的學生，我相信我們會盡快適應新生活，同時老師也願意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮鬥我們人生最美好的三年時光。
老師畢業於哈爾濱學院地理專業，擔任地理科的教學，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到，但老師是文科出身，對文科瞭解比較多，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課餘時間切磋切磋！很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子，這也應該成為我們共同的'一個目標，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實現！最後我要説的是學習方面，可能你有這樣或那樣的原因，沒有升入理想的學校，但我想這不應該成為你今後不會騰飛的原因，高中學習要比國中更系統知識更深入，大多數學科都是從零學起，你又一次與其他人站在了相同的起點上，我希望你們要有跑贏決賽的信心！
但是，老師要強調一點，學習成績的優秀並不代表一個人的優秀，在社會上，一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要，最後老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人，你把三年的生活留在這裏，把奮鬥的回憶留在我們每個人的心裏！祝願我們在新的一年裏共同進步！相信你們將是最棒的！
謝謝大家。