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2023年教師調崗申請書多篇

常用文書 閲讀(2.16W)

2023年教師調崗申請書多篇

2023年教師調崗申請書篇1

尊敬的領導:

本人xxx,女,19xx年10月出生,1998年7月畢業於xxxx師範學校普師專業,同年8月被分配到xx鎮國小工作至今。本人於20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學院進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

20xx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮xx國小或xx鄉xx國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

2023年教師調崗申請書篇2

尊敬的紅方區教育局領導:

我叫xxx,是xxxx國小的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx國小以來,我把全部身心撲在xx國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

但同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

院人事處:

我於 1983 年從武漢大學畢業後分配來本院,現在經濟系管理教研室 工作。 因我父親年老多病, 需要人照顧, 以及我與愛人長期兩地生活等實際困難, 特向領導提出申請,調回家鄉工作。 我的家鄉在*省**縣。父親現年 75 歲,1988 年患半身不遂病, 生活不能自理。我於 1984 年結婚,愛人在家務農,現有一個兒子。由於我在外 地工作,這樣,照顧老人、教養兒子以及家內外勞動,都由我愛人獨力承擔。因 長期操勞,她罹患重病,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身 工作,我希望調回家鄉,就近解決工作問題。請領導批准。

此致

敬禮

申請人:***

2023年教師調崗申請書篇3

尊敬的領導:

您好!

首先感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我叫周x,男,漢族, 1983年4月22日出生。20xx年6月畢業於重慶文理學院生命科學系生物教育專業。於20xx.7月至今,一直在xq伊犁農四師68團中學任教。

自20xx年參加工作以來,我一直從事了七年級,八年級的生物教學工作。對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。同時,我於20xx年3月至今,一直擔任國中班主任工作。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。

我於20xx年12月結婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xq工作。現在我愛人秦蓉在伊寧市託格拉克鄉中心校任教。由於夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xq的環境還不怎麼適應,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領導把我調到託格拉克鄉中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我們將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我的工作調動到伊寧市託格拉克鄉工作。

如果領導同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在託格拉克鄉和查縣68團往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

特向領導提出申請,望領導批准。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年5月23日

2023年教師調崗申請書篇4

尊敬的縣教育局領導:

您好!

本人xxx,男,xx年x月出生於xx省xx縣xx鄉xx寨。20xx年7月畢業於xx學院的xx學院的xx專業,畢業後參加了xx省特崗教師招聘,並於20xx年x月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到xx中學參加教育教學工作。

在過去的一個多學期裏,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。

今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現象,村裏的很多還沒國小畢業的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,並且都是一批一批的,問起原因,多數都説讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步瞭解時發現,不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在於現在我們村國小來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞後勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對於偏僻的苗族山區孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對於從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村裏條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不願呆在那個地方。

我在xx國小讀過書,在那裏長大的,對那裏的一切都很熟悉,能瞭解那裏的民族風俗習慣也會説苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。

我覺得一個人的意義在於你能找到一個適合自己的地方,並實現自我的最大價值,所以我申請調回xx國小,雖然我不能承諾以後能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批准,給我這個實現自己夢想和幫助孩子們的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

2023年教師調崗申請書篇5

尊敬的局領導、校領導:

您們好!

我叫王燕,我和我的丈夫劉和平於20xx 年通過特崗教師招聘,光榮成為一名特崗教師。三年的特崗教師生活,我們夫妻倆過的很幸福,也非常喜歡教育事業,但是我們心裏一直有個“疙瘩”,由於丈夫的老家在安慶,離金寨比較遠,我個人母親很早就去世,只有老父親一人,在20xx年我們結婚並育有一女,由於我們夫妻倆不在同一所學校,教學任務都比較重,無法照顧女兒,女兒從出生到現在一直由婆婆在老家安慶那邊撫養,公公婆婆由於年邁和家庭原因也不能來幫助我們帶小孩。

三年來不僅我們夫妻兩地分居,而且也無法和小孩長期在一起,無法給予女兒應有的父愛和母愛,我們對女兒感到無比的虧欠。女兒漸漸到了入學的年齡了,我們夫妻決定將女兒帶在身邊上學,一方面給予她應得的父愛和母愛,另一個重要的方面,教育小孩,不讓我們的女兒輸在起跑線上。值此特崗三年服務期即將期滿,根據國家特崗定崗原則,特申請將本人從雙石中學調入槐樹灣中學,這樣我們夫妻兩可以再同一個學校,共同為金寨的`教育事業添磚添瓦,也能滿足我們和小孩在一起的願望。希望領導們幫幫我們這一對來自外鄉的特崗教師,我們在此地無親無靠,只能寄希望於校領導和局領導幫助我們解決實際困難,若是這個問題解決了,這樣我們也能全身心的投入到教學中去。我們夫妻倆想紮根金寨,我個人覺得我的家庭和諧了,這是對我投身教育事業最大的支持!請領導們批准我們的申請!

申請人:王燕

20xx 年6月12日