黨班委申請書篇1
各位同學、老師：
大家好。
首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這裏，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關係。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級裏往往成為比較活躍的人，班裏舉行什麼事都會發現我的身影。自從進入大學以來，我發現大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發我的潛力，讓我為大家服務。
間是互相補充互相扶持的關係。正是基於班委是從基層中選出來的，他才能瞭解每一個人，充分發揮他們的能力並把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。
假如我當選，我將進一步提高自己的修養和素質，待人正直、公正辦事、嚴於律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
黨班委申請書篇2
敬愛的老師親愛的同學：
大家好！
我是xxx，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我已經是二年級的學生了，通過一年的國小生活，無論在學習上，還是思想品質、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學年的工作中，我在這些事情中付出着，但也收穫着，學習着······在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優秀的班集體。我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己，和同學們一起成長以下是我當班長後對自己的一些要求。
首先，在學習方面，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己複習，提升了班級整體水平。
第二，在課餘活動方面，我會根據咱們班同學的不同愛好，發展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
第三，在紀律方面，起好帶頭作用，不和同學們亂打亂鬧，同時對上課交頭接耳的行為進行監督。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每週打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵同學們熱愛勞動。
我一定會嚴於守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地，全心全意地為同學們服務。在同學們之間架起友誼的橋樑，使我們班成為一個團結的班集體。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會更加努力，不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神聖的一票吧。
黨班委申請書篇3
尊敬的老師：
您好！我申請的職位是組織委員。 我在中學時就擔任着班級的***，工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，無論做什麼事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。
班幹部最重要的就是要有責任心，身為班幹部並不是虛榮，從同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起，你就註定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報。所以，全心全意為同學服務是我心目中學生幹部的基本原則，也是我以後工作的出發點。如果能得到同學們的支持與認可，我會本着為同學服務的理念，憑着自己的熱情與信心，服務於這個班級、服務於全班同學。努力在各方面都提高自己，做事的時候為同學們有時考慮周全，虛心接受同學們的批評指正，加以該整，不斷提高為班級、為同學服務的能力和水平。如果我當選，我會從以下方面做好工作：
1、班幹部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用，尤其是學習方面。我一直保持着良好的學習習慣，當選班幹部，我會繼續端正態度、做好表率，提高自己的學習成績，並帶着同學一起學習。
2、xx委員的任務是做好班級活動的組織宣傳。我會和其他班委一起組織開展豐富的班級活動，協助班長、團支書搞好班級團結，處理日常事務等等，共同為班級建設貢獻自己的力量。在班內組織形成 一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
3、經常與本班的其他班幹部及別班的**委員交流經驗，取長補短，更好地提高我的工作質量。及時落實學院對班級工作的要求和安排。 如果我能競爭成功，我會在今後的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務。
黨班委申請書篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這裏我要感謝老師和同學們給我這個鍛鍊的好機會。今天我來到這裏面對大家，面對挑戰，希望能夠得到大家的鼓勵和支持！今天我要競選的是宣傳委員。
在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕鬆應對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優秀班幹部。我樂意在班級服務，更樂意在全校鍛鍊自己。
如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏鋭的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事蹟及各種形式的校園宣傳工作。
我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務的誠心，要有創新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發揚“一團火精神”。嚴於律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師，親愛的同學們！相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現我成為優秀宣傳委員的心願！您寶貴的一票是讓我施展才華的選票！謝謝！
此致
敬禮！
申請人
20xx年x月x日
黨班委申請書篇5
尊敬的領導：
我叫xxx，今天我競選xxxxx，此時此刻我很激動，也很緊張。xxxxx是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在國小階段都當過xxxxx。大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記裏留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子裏，我將要努力地改掉這些毛病。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《xxxxx》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，
上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上xxxxx，我一定遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作，能認真學習，按時完成作業，能與同學團結友愛
關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。
假如我競選成功當上xxxxx，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。
我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。希望我能當上xxxxx，和大家一起努力前行!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人
20xx年x月x日
黨班委申請書篇6
尊敬的學校領導xxx班主任或系主任xxx：
我是xx大學xx年級xx系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的願望：“我要競聘班長職位。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
高中階段，我曾經擔任過班幹部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，並且有能力把我們班發揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
黨班委申請書篇7
轉眼間，大一的上半學期已經悄悄走過。寒假的打工經歷，讓我明白了許多，讓習慣低調生活的我開始醒悟、開始成熟。面對畢業和社會的壓力，這使我更加渴望在學校鍛鍊自己。
上個學期過的好快啊!我把自己主要的精力都投在了院學生會裏，回過頭來想想，雖然得到了一些東西，但感覺失去了更多。每次坐在班級上課，都感覺同學們的面孔好陌生，有種莫名的失落感。 每當晚上熄過燈後，我就會思考這個問題，我決定利用這次班委改選的機會，讓自己在班級裏能有一席之地，為了我們的班級貢獻自己的一份力。這次的選擇不是盲目的，我相信自己有這個能力，在學生會的半年裏，我學會了很多做事的能力和技巧，自己也親手策劃過很多活動，我相信這些能成為我競選班乾的資本。
在過去的半年裏，我發現班級內部存在着許多的矛盾，有些甚至激化成了個人矛盾，給班級造成了不良的影響，我相信我的加入，可以給班級注入新的活力，調和矛盾，讓班級變得更加團結上進。 目前班級中存在的問題：
1. 班級凝聚力不強：在過去的時光裏不管是學習還是參加活動，小團體問題很嚴重，班級集體榮譽感不強。
2. 同學紀律意識不強：不管在日常的上課、晚自習還是早晨的出操中，都存在很嚴重的遲到甚至直接曠掉的現象，當然我也出現過這樣的問題。
3. 參見活動不積極：在大學生活中，時間不能只用來學習，要讓自己過的更豐富點才行，在我們班級中不管是院裏還是系裏舉辦的活動中，出現的人都很少，這也是一個比較突出的現象。
發現問題是一種進步，但更重要的是找出解決問題的方法，我相信有我加入的班委中，會重新審視班級現在的情況，找出解決問題的方法，為大家更好的服務，希望老師給我一次機會。