成立讀書會 篇一
教師可以在班級中成立一個讀書會，讓閲讀能力比較強的幼兒提任會長，定期到會長組織一些讀書活動，既可以增強幼兒的能力也可以培養幼兒的閲讀興趣。
擴大閲讀內容 篇二
孩子如果在有了一定閲讀的基礎上，應當擴大他的閲讀內容和閲讀範圍，這時眼光不要侷限於童話故事、卡通漫畫，可以看一些報紙和名著，讓孩子瞭解國家大事，豐富課餘知識，提前培養孩子的閲讀能力。
是可以促進其他學科成績的提高，全面提升綜合素質。 篇三
俗話説，語文能力是學習的工具，是開啟其他學科大門的鑰匙。如果我們的孩子、我們的學生語文能力增強了，那他們的審題、概括、表達、理解能力肯定會增強，這是對他們學好其他學科肯定是大有裨益的。特別是他們進入中學後，因為有了紮實的國學經典功底，因此他們學習古文時會學得很容易，學得會很快，花的時間會很少，這樣，就會騰出大量的時間來學習其他學科成績，全面提升他們的綜合素質。