黨紀學習教育專題黨課：下好“三功夫”推動黨紀學習教育走深走實
同志們：
近日，中共中央辦公廳印發《關於在全黨開展黨紀學習教育的通知》，經黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。總書記多次就開展黨紀學習教育發表重要講話、作出重要指示，強調“組織開展好黨紀學習教育，引導黨員幹部學紀、知紀、明紀、守紀，督促領導幹部樹立正確權力觀，公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權”。對於一個黨員，紀律是高壓線；對於一個政黨，紀律是生命線。作為黨員幹部要認真學習總書記的重要講話精神，深刻領會開展黨紀學習教育的重大意義，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺抓好黨紀學習教育，確保取得紮實成效。今天，我以“下好‘三功夫’推動黨紀學習教育走深走實”為題，從以下三個方面與大家共同學習交流。
一、要提升站位，在“把握意義”上下功夫
（一）開展黨紀學習教育，是踐行“兩個維護”的具體行動。在全黨開展黨紀學習教育，是以xxx同志為核心的黨中央作出的重大決策。總書記高度重視，多次就開展黨紀學習教育發表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》，用貫穿黨的創新理論的立場觀點方法引領紀律建設工作，將總書記關於黨的紀律建設的重要論述轉化為具體紀律要求，是總書記關於黨的自我革命的重要思想在紀律建設方面的集中體現。深入學習貫徹《條例》，有利於黨員幹部更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、更加堅決做到“兩個維護”，在新徵程上統一思想、統一意志、統一行動，團結成“一塊堅硬的鋼鐵”。
（二）開展黨紀學習教育，是深化全面從嚴治黨的重要抓手。紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢，黨的十八大以來，以xxx同志為核心的黨中央始終堅持把紀律挺在前面，將紀律建設納入新時代黨的建設總體佈局，堅持不懈用嚴明紀律管全黨、治全黨，從根本上扭轉了管黨治黨寬鬆軟的狀況。但也要看到，黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻複雜，一些黨員幹部對黨規黨紀不上心、不瞭解、不掌握、缺乏敬畏之心，更有甚者明知故犯、知紀違紀。大量案例表明，黨員“破法”無不始於“破紀”。開展黨紀學習教育，就是要始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導廣大黨員幹部學紀、知紀、明紀、守紀，使鐵的紀律真正轉化為黨員幹部的日常習慣和自覺遵循。
（三）開展黨紀學習教育，是推進中國式現代化建設的必然要求。當前，黨團結帶領全黨全國各族人民在全面建設社會主義現代化國家新徵程上邁出堅實步伐。新徵程上，使命何其光榮，任務何其艱鉅。面對前所未有的挑戰和錯綜複雜的國內國際形勢，加強黨的紀律建設顯得至關重要。只有這樣，才能保持黨的團結統一和強大戰鬥力，有效應對各種困難。我們要直面紀律建設中的現存問題，採取果斷措施予以解決，強化全黨的紀律意識，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，全面落實黨中央決策部署，保證全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。
二、要緊扣目標，在“深化學習”上下功夫
（一）要以實促學。要原原本本學、逐章逐條學、對比對照學，通讀精讀，深學細悟。要把個人自學抓得更實，把集中學習抓得更牢，把領學促學抓得更緊，依託讀書班、“三會一課”、主題黨日、專題黨課等開展交流學習、釋疑解惑，做到對規定要求謹記於心，對主旨要義瞭然於胸。
（二）要以案促學。典型案例是最好的教科書，也是最好的“清醒劑”。要紮實開展警示教育，堅持以案説德、以案説紀、以案説法、以案説責，把問題、原因、教訓剖析清楚，把道德防線、紀律紅線、責任邊界線講明白，強化警示震懾。要深挖本地本部門警示教育資源，用身邊事教育身邊人，增強黨紀學習教育的感染力和實效性。
（三）要以訓促學。要用好線上平台載體和線下課堂活動，做好《條例》的深度解讀和宣講闡釋，把學習《條例》作為各級黨校（行政學院）的基礎課，結合基層黨組織書記輪訓、萬名黨員進黨校等活動，推動黨員幹部不斷強化自我修煉、自我塑造。要重視新提拔幹部、年輕幹部、關鍵崗位幹部等重點對象的紀律培訓，聚焦年輕幹部職業成長全週期，全流程精準化為他們提供教育內容，督促他們時刻繃緊紀律規矩之弦。
（四）要以檢促省。要發揚自我革命精神，突出問題導向，緊扣《條例》規定特別是“六項紀律”要求，查找本地本部門本單位在紀律教育、從嚴執紀方面存在的不足，制定切實可行的整改措施。檢視個人在學紀、知紀、明紀、守紀方面存在的問題，做到自省自查自糾，用黨規黨紀校正思想和行動，把“他律要求”轉化為“內在追求”。
三、要凝聚合力，在“落地見效”上下功夫
（一）要扛穩壓實領導責任。堅強的組織領導，是確保高標準、高質量開展黨紀學習教育的前提和保證。各級黨委（黨組）要把開展黨紀學習教育的領導責任扛起來，認真研究部署，細化舉措落實，強化跟蹤指導，確保工作實效。黨委（黨組）主要負責同志要切實履行第一責任人職責，親自謀劃、靠前指揮，同時帶頭學、帶頭抓，以上率下推動各項工作落實。領導班子其他成員要認真履行“一崗雙責”，加強對分管領域、分管部門開展黨紀學習教育的指導督促。
（二）要堅持從嚴從實。我們開展黨紀學習教育不是走過場，而是要引導黨員幹部學紀、知紀、明紀、守紀，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。因此，要堅持良好的作風，不搞不必要的形式創新，不隨意增加“自選動作”。同時，把開展黨紀學習教育與持續整治形式主義、為基層減負緊密結合起來，堅持把嚴的標準、實的作風貫穿始終，防止走偏變樣、層層加碼，防止形式化、套路化、表面化。要做好宣傳引導，防止“低級紅”“高級黑”。
（三）要做好結合轉化。衡量黨紀學習教育效果好不好，既要看黨員幹部的黨性是否增強、作風是否改進，還要看推動中心工作、助推高質量發展的成效如何。因此，要注重結合轉化，堅持兩手抓、兩促進，把開展黨紀學習教育同鞏固拓展主題教育成果結合起來，同落實中央和省委決策部署緊密結合，同創新引領、招商引資、項目建設、創建全國文明城市等重點工作緊密結合，同完成本地本部門各項任務緊密結合，把學習教育成果轉化為幹事創業的強大動力和合力。
同志們，開展黨紀學習教育是重要的政治任務。以良好的作風、嚴實的基調，確保黨紀學習教育高質高效，我們定能推進現代化中國式現代化建設不斷取得新的成績。