年終員工考核方案 篇一
為了弘揚我公司的企業精神，展現我公司優秀員工的風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍，公司決定今後每季開展評選“優秀員工”的活動。
一、名額：
公司每季將從科技公司和機械公司中共選出4名優秀員工；
分別從經理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
二、評選時光：
每季的最後一個月。
三、推薦人員資格：
1）公司正式聘用的員工；
2）工作滿一年者；
四、推薦依據：
1)思想品德、敬業精神、對公司的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
2)適應其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對本崗位職能的實現和工作成效的貢獻程度；
3)受員工尊敬或信賴的。程度；
4)與員工的溝通潛力；關心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1)設立投票箱，發放選票至公司所有員工手中，所有員工務必參加，不得棄權。
2)採取不記名方式投票，員工投票進行推選（經理層1人、中層管理人員1人、普通員工中選出2名）；
3)根據投票結果，辦公室依據得票數量的多少整理候選人名單；
4)將獲得票數最多的確定為最終候選人(員工選出3名候選人；中層管理人員及經理層各選出2名候選人)；當候選人選票相同時時，允許排行並列；
5)在部門經理工作會議上根據《優秀員工考評表》給每個候選人打分，滿分為100分；
6)平均為最高的員工將被評為優秀員工；
7)經總經理批准後公佈；
六、表彰和獎勵：
對於被評選為2004季度優秀員工將給以表彰，同時頒發證書和10000元的獎金。
七、評選的組織實施工作由辦公室負責。
最新年終績效考核個人總結（精選 篇二
今年以來，在衞生主管部門的正確領導下，在相關業務部門的指導下，認真貫徹落實全國衞生改革精神，堅持“以人為本、科學發展、構建和諧”;堅持“求真務實、常抓不懈、整體推進”;緊緊圍繞縣衞生局提出的“__”的工作思路，開展“以健康為中心，以提高服務質量為主體，以創先爭優為標準”活動；探索創新機制，強化人員培訓，加強考核監督，完善服務功能。在全站人員的共同努力下，為加快社區衞生服務體系建設，推動社區衞生事業的全面發展，做了大量工作，現總結如下：
一、行政管理部分
(一)組織管理
在組織管理方面，我們成立了內部機構各項工作管理小組，制定了崗位責任制，有明確的人員業務分工，嚴格按照《_社區衞生服務站績效考核方案》、《工作人員獎懲制度》、《考勤制度》、《請銷假制度》和社區衞生服務各類工作制度執行。並且成立了績效考核領導小組，確立了考核職責，有兼職人員負責考核工作。服務站負責人與各管理小組簽訂了目標管理責任書，每月底進行一次全面工作小結。
(二)機構建設
為認真開展“思想大解放，樹立新形象”和“環境大整治”活動，我們今年更換了門牌，增設了電子宣傳屏，設立了固定宣傳標語，製作了固定宣傳專欄x個，製作了健教宣傳展板_副，
製作了服務區域分佈圖，各類規章制度上牆、《基本藥物目錄》和各項收費標準上牆；有相對獨立的公共衞生服務、行政管理和基本醫療服務區域；做到了室內衞生乾淨整潔，佈局合理。
(三)工作部署
今年初，在市、縣醫療衞生和公共衞生會議之後，我們組織全體職工，認真學習貫徹會議精神，認真分析當前形勢和目前工作現狀，梳理頭緒，理清思路，全面貫徹落實。制定了年度工作計劃和各個專題工作計劃，半年進行一次工作小結、年終進行一次工作總結。
(四)人員培訓
目前由於人力(人才)缺乏，不能達到崗職相符、人事相宜、合理配置，更不能滿足人民羣眾各類衞生服務的需求。鑑於上述實際狀況，我社區從今年一開始就重視抓了在職人員的崗位培訓工作。在政治理論培訓方面，按照衞生局黨委的具體安排和部署，在每週二下午組織全體職工，認真學區、市、縣有關政策、決議以及領導的重要講話精神。在業務培訓方面，除參加縣衞生局、疾控中心、婦幼保健所、衞生監督所分別組織的各類業務培訓之外，本單位還安排每週五下午進行相關業務培訓，全年政治理論學習和業務培訓人均在_x學時以上。通過培訓學習，進一步提高了政策水平和思想覺悟，進一步提高了業務素質與基本操作技能，使職工的潛能得以充分發揮，最大限度地實現其個人價值，最大限度地發揮每個人和整個羣體的積極性與創造性，
以適應社區衞生服務發展的需求，更好的為轄區居民提供可靠有效的、羣眾樂於接受的、簡捷方便的衞生服務。
(五)行風建設
為加強醫務人員的醫德醫風教育和領導幹部廉潔自律教育，我們制定了《_縣_社區衞生服務站政風行風建設實施方案》、《_縣_社區衞生服務站民主評議政風行風工作實施方案》和《_縣_社區衞生服務站創先爭優—“三好一滿意”活動實施方案，圍繞前期醫藥回扣問題專項治理和“三好一滿意”的要求，查找八項行風重點工作問題進行整改，推行站務公開，杜絕醫療亂收費，加強了對公共衞生服務資金和項目建設資金的監督和管理。並且按照財務管理規範，建立健全了財務管理制度和財務公示制度，嚴格收支項目和標準，堅持每月公示一次財務收支情況，提高了公共衞生服務補助資金的管理和使用效益。
二、公共衞生部分
(一)健康檔案管理與健康教育工作
今年新建和完善健康檔案__份，共完成紙質檔案建檔率_%。我們把建立健全居民健康檔案即服務數量(對象)列為社區衞生服務工作的重點，以人羣為對象，以社區所有人羣的利益和健康為出發點，抓住年初有利時機，抽調人員，克服重重困難，加班加點，利用中午、晚上和節假日、週末休息時間，集中力量，進區入户，新建和完善健康檔案。在完善健康檔案的同時，我們一方面發放健康教育宣傳資料，開展健康教育諮詢活動，一方面進行居民健康調查，為下一步社區診斷工作獲得第一手基礎資料。
全年共發放各種健康教育宣傳資料累計x種_x人份；舉辦健康教育講座和健康諮詢活動_期__人次；舉辦健康教育宣傳專欄_期；街道懸掛橫幅_條；電子屏宣傳標語_條，製作展板_副。
(二)預防接種工作
今年是縣疾控中心將免疫常規接種工作下移到我們社區的頭一年，目前我縣計劃免疫常規接種工作，隨着農村經濟結構的調整和產業轉型的進程，大量的農村人口湧入城市，不能實現屬地管理，再加上相當一部分家長對常規預防接種工作極不重視，無證漏種現象非常突出，且居住分散，超生隱居，情況錯綜複雜，給我們計劃免疫常規接種工作帶來了很大的困難。儘管是這樣，我們還是克服重重困難，迎難而上，想盡一切辦法，研究對策，理順關係，在學校、幼兒園入托入學期間集中開展了大量的補證補種工作；在衞生服務站門診設立長年接種點，開展補證補種工作。並且做到了接種證、接種卡、接種花名冊三同步，徹底杜絕漏種現象，達到規範化管理。
(三)婦女、兒童保健工作
年度共統計孕產婦數_人，分娩_人；完成孕產婦系統管理_x人次，管理率_x%，孕產婦建卡率_x%;x歲以下兒童共_x人，兒童保健管理_x人，管理率_%。
(四)慢病管理工作
高血壓發病數_x人，規範管理_x人。其中Ⅰ級_x人，Ⅱ級_人，Ⅲ級_人，控制_x人，控制率_x%;糖尿病發病數_人，規範管理_人，其中Ⅰ型x人，Ⅱ型_人，控制_人，控制率__%;重性精神病發病數x人，規範管理x人，控制率_x%;癲癇病發病數3人，規範管理x人，控制率_%。共完成慢病定期隨訪__人次，隨訪率為_%。傳染病報告_人。死亡檢測報告_人。
三、基本醫療部分
為更好的開展一般常見病、多發病的診療、護理和診斷明確的慢性病的治療等基本醫療服務，我們今年加大了基本醫療服務門診工作力度，全年完成普通門急診_x人次，業務總收入__x元(藥品銷售__元)。其中基本醫療門診__人次，業務收入_x元；新農合門診_x人次，業務收入__元；城鎮居民醫保__人次，業務收入__x元。出診_人次，留觀病人_人次，門診次均費用_x元。基本醫療業務總收入同比上升_x%，改變了過去只重視基本醫療不重視公共衞生服務，或只重視公共衞生而不重視基本醫療服務的極端做法。我們認為，一個社區衞生服務機構若失去了基本醫療服務的話，那就失去了存在的價值，這是我們工作的基礎，也是我們的落腳點。因此，我們實行兩手同時抓，基本醫療與公共衞生平頭並進。
年終考核總結 篇三
本學期，我擔任七年級(2)班班主任，兼任101、102班數學老師，以及數學競賽班輔導老師。我熱愛班主任工作和教學工作，為了提高自己的能力，我認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓，並及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典範。
二、工作業績方面：
1、班主任工作
本學期我擔任七年級(2)班班主任，我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養學生的長期目標，將“創學習型班級、創文化型班級、創自主管理型班級”作為班級建設的長期目標，培養學生在學習上自強不息、力爭上游；作風上文明禮貌、獨立自主；班級管理上同心協力、專長專能；課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生幹部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生幹部之間批評和自我批評促進一批骨幹學生幹部的成長、通過學生幹部代表大會解決班級班務、學習、衞生等方面出現的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協管助”的班級自主管理體制，進一步實現了“人人當班幹，人人都能管”的班級自主管理目標。
本學年承擔學校班會公開課節（期中家長會策劃與設想），期會考前後單獨家訪20人次，策劃主持全班學生家長會1次，受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節、“我和書籍有個約會”班級讀書節、“我愛我家”親子活動等特色活動，效果明顯。入校以來，本班開創了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。本班先後榮獲“校軍訓優秀班級”、“校文明班級”“國中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學期先後共12次被評為每月優秀宿舍，本班先後有21人榮獲學校、年級各類比賽獎項，學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衞人（隊長1人、國旗手1人）、學校文學社3人（主持人1名）、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊人，充分發揮了學生的興趣愛好和個性特徵，培養了學生的綜合素質。
2、教學工作
為了上好每一節課，我課前做好了充分準備，對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鑽研探索、充分了解了教材的章節結構、重點與難點，掌握了知識之間的邏輯，結合學生學習的特點，考慮每節課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動等。科組活動和備課組活動上參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，並發表自己的看法和觀點。
課堂教學上，組織好學生教學，關注全體學生，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛。課後輔導上，做好了愛動、好玩，缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和差生交談時，有針對性的提出學生的問題，並提出了改進的建議。在批評學生之前，先詳細瞭解的學生目前的情況，點到為止。課後平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，建立好了良好的師生關係。本學年承擔校外公開課一節（汕尾市侖嶺中學），獲得老師好評，上半年承擔數學競賽班工作，榮獲東莞市優秀競賽輔導老師稱號，六名學生參加全國數學競賽，五名學生獲獎，其中全國二等獎東莞市一等獎1名，全國三等獎東莞市二等獎1名，東莞市三等獎3下半年教學工作中，數學考試成績101班位居前3名，102班從第14名上升第8進步明顯。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在教學工作中我也有自己不足的地方，例如，語言不夠生動、考試成績不穩定、學生分層教學不夠等。在今後的工作中我將繼續發揚虛心學習，勇於創新的精神，努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、、領導放心的“好教師”。相信通過我的努力，一定會迎來絢麗多彩的。明天。自報優秀等級。