學校黨員教師比崗位奉獻活動的實施方案
為進一步把我校“兩學一做”專題教育推向深入,取得實效,經校黨委研究,決定在全校黨員教師中開展“立足崗位比奉獻,做合格黨員”主題實踐活動,特制定如下實施方案。
一、總體要求
深入開展“立足崗位比奉獻,爭做合格黨員”活動,要認真貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神,進一步深化“兩學一做”專題教育,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。
二、活動內容
要深化“兩學一做”活動,圍繞服務發展、服務羣眾、提高社會和羣眾滿意度,廣泛開展黨員對標定位、掛牌上崗、踐行承諾、崗位競賽和志願服務等活動,亮身份、亮職責、亮承諾,成為優化發展環境的示範窗口,服務人民羣眾的便民窗口。根據不同的工作業績和服務質量可評定先鋒崗、示範崗、責任崗、奉獻崗。崗位評定標準為:
先鋒崗:按照優秀共產黨員“五帶頭”的要求,充分發揮共產黨員先鋒模範作用,各項工作和服務質量贏得組織和羣眾的高度評價。
示範崗:結合本職工作特點和行業規範要求,增強服務意識,提高效率水平,工作成績優異,得到廣泛認可。
責任崗:對照崗位職責和創先爭優公開承諾的內容,能夠積極履行職責,兑現承諾,圓滿完成各項工作任務。
奉獻崗:忠於職守,愛崗敬業,長期堅守在工作一線。
三、方法步驟
(一)確定崗位
黨員具體崗位由站辦所推薦,黨支部確認,將黨員崗位標牌置於辦公室顯著位置。
(二)羣眾監督
黨員崗位自授牌之日起,崗內黨員應在工作崗位公開懸掛黨員標牌,自覺接受羣眾監督。廣泛聽取羣眾的意見和建議。
(三)公開承諾
黨員根據所確定的崗位,根據自身職位、技能、特長等實際情況,作出承諾,向羣眾公開,接受監督,做到人人有崗位、個個有目標。
(四)履行職責
黨員要發揮模範帶頭作用,立足崗位,根據對組織和羣眾作出的承諾,在攻克難點工作、推進重點工作、創新亮點工作中表現出色,擔當業務骨幹。
(五)考核評議
黨支部要建立黨員履行崗位職責考核登記台賬,對照崗位職責和黨員所作的承諾,定期進行考核評議,發現問題及時監督整改,對不符合黨員崗位標準的及時進行調整。黨員示範崗出現下了情況之一者,立即撤銷稱號,收回掛牌:一是崗位出現了重大違法違紀,違反黨和國家政策和機關制度的人和事;二是在管理和服務中發生重大責任事故;三是發生羣眾反映強烈,經查證情況屬實的不良現象和事件;四是其他嚴重影響黨員形象的情況。
四、幾點要求
(一)統一思想
開展“立足崗位比奉獻爭做合格黨員”創建活動,對於進一步發揮黨員模範作用,保持共產黨員先進性,增強勤政為民意識,提高工作效率服務水平和服務質量具有十分重要的作用。
(二)嚴格標準
此次活動要嚴肅紀律,嚴格把關,嚴格要求,嚴格監督。
(三)務求實效
要把“立足崗位比奉獻爭做合格黨員”活動與加強學校作風建設相結合,與本單位實際相結合,在服務羣眾中取得實實在在的效果。