第一篇：班會學雷鋒策劃書
大學生學雷鋒主題團日活動策劃書
一、活動背景：學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。二、活動主題：弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念三、活動目的：雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。四、活動時間：2014年3月五、參與人員：數理學院物理0911班全體團員六、活動形式：召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動七、活動內容：(一)時間：3月12日地點：蘇州科技學院具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重温雷鋒事蹟，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事蹟，以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。(二)時間：3月18日地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。策劃人——物理0911 張志恆一、活動目的2014年3月5日是 “向雷鋒同志學習”50週年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月，為繼承優良傳統，培養學生熱愛學習、助人為樂的良好品質，提高學生的愛國主義思想，並使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中，時刻關注“雷鋒精神”，從而，長期形成學雷鋒的氛圍。二、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行、愛一行、專一行，不流於形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。三、活動內容和要求：我們的活動是分四步進行的。1、學雷鋒事蹟在班會上，講清了“學雷鋒，做好事”的意義，我們要求每個同學圍繞“學雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事蹟，感動了全體同學。一個同學深有感觸地説：“過去雖然也知道一些雷鋒的事蹟，可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”並且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。2、開展我與雷鋒找差距的活動。班會以後我們進一步的要求，發揮個人特長，讚頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受，體會到了自己的不足，並且決心做一個新世紀的活雷鋒。3、學雷鋒，見行動在提高認識的基礎上，我們趁熱打鐵發出了“學雷鋒從我做起，從現在做起”的倡議。由於有前面的活動基礎，大家的積極性很高，我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“雷鋒精神”，然後從宣傳的實際，慰問孤寡老人，幫助學校幹活，去一些公共場所幫助打掃衞生。並去了派出所和消-防-隊等單位慰問，向他們表示最衷心的感謝，並幫助他們做一些力所能及的事情~~~通過一系列的活動，同學們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。4、學雷鋒，談感受鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結尾，並祝賀本次活動的圓滿成功。本策劃書僅供參考，下面是其他的策劃書範文：項目策劃書怎麼寫社團活動策劃書範文營銷策劃書格式範文第二篇：“學雷鋒月”主題班會策劃書
“學雷鋒月”主題班會
一、 活動主題：
助人為樂情常在，雷鋒精神心永存。
二、活動的背景與意義:
3月5日,雷鋒同志因公犧牲後，他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜誌社覺得類風濕和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事蹟。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信後為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。後來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。
2014年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習的?年紀念日（主動發言答對者有獎品哦）。
意義：
1.在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鑽研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利於社會的人。只有這樣，我們自己的能力才能得到更大的發揮。
2.在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
三、 如何正確的學習“雷鋒精神”:
1. 下面請欣賞周立波為大家講講過去與現在的學雷鋒做好事的變化。
2. 有請同學談談自己身邊的好人好事的經歷或對雷鋒精神的理解（主動發言者有獎品發哦）。
四、“雷鋒精神”新時代的詮釋：
1.助人為樂。
2.勤儉節約。
3.敬業愛崗。
4.集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。
5.釘子精神，就是擠時間學習，補己之不足。也可以理解為，進取心。
五、 奏“雷鋒之歌”，一起合唱。
六、 班會結束，請大家有序退場。
2014.03.10 屆商英四班11
第三篇：學雷鋒主題班會策劃書
弘揚雷鋒精神、共建和諧校園主題班會
開場白男：(主持人:陳萌，張月鑫)有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一説出來就代表着着一種精神,這個名字就是――雷鋒。
女；每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的週年紀念日。全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動,我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學習生活中發揮雷鋒精神,勤奮好學、助人為樂,共同為創建和諧校園貢獻自己的力量。
合：計算機班《弘揚雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會現在開始。
女：雷鋒詩歌我來頌 請聽配樂詩朗誦――《懷念雷鋒》
懷念雷鋒
三月的鮮花芬芳了你的名字,
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年並肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。 在缺少愛的荒原,你是綠樹一絲,春花一朵;
在缺少愛的星空,
你是皓月一輪,明星一顆;
在缺少愛的旅途,
你是小船一隻,大橋一座;
在缺少愛的冬日,
你是一縷春風,一盆炭火;
雷鋒!你是愛的豐碑,
愛的旗幟,愛的楷模!
為了愛,多少人在呼喚你的名字,
浸潤三月的思緒,
沐浴三月的紅雨,
我迷戀在雷鋒的故事裏,
輕輕地歌唱着――
男；雷鋒事蹟我來講
對於90後出生的人來説,雷鋒這個名字剛開始時對我們來説是陌生的,後來在老師的教導下,我們才慢慢了解了他的偉大事蹟,今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平和動人事蹟。
首先請xxx同學為我們介紹雷鋒叔叔的生平:
雷鋒生平介紹:雷鋒於一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭裏。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。
一九五六年夏天,從荷葉壩國小畢業,在畢業典禮上,他上台發言,毅然要求留在農村,為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。
一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,新兵訓練結束後,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,因公和我們永別了!
接下來請大家聽幾位同學為我們講講雷鋒叔叔的動人事蹟。
xx:《大方與小氣》
有關雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象徵。入伍時有200元的積蓄。後來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用於做好事。自己的襪子補了又補,平時捨不得喝一瓶汽水。
xxx:《一心為他人》
在部隊裏,雷鋒對待同志像春天般温暖,幫助同班戰友認字、學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節,雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站,幫着打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背後非議。不少同學不解,問雷鋒為什麼做好事這麼難?雷鋒樸實地説:“做好事就不要計較別人説什麼,只要對人民有益,就應該堅持做下去。”
xxx:《好事做了一火車》
一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國”。。。。。。
四雷鋒精神我來議
剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事蹟和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什麼我們要向雷鋒學習,要學習他的什麼精神,怎樣學習他的精神。
同學們思考後各抒己見,發表自己的觀點和認識
a;因為我們現在的生活條件雖然和雷鋒所處的時代有天壤之別,可是我們卻缺少雷鋒的許多優秀品質。事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；無論社會發展到什麼時候，雷峯精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅不能放鬆，而且應該更加重視和加強；客觀社會在飛躍式進步發展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛??缺失的正是不能少的。
b:我們要學習他不怕苦的精神。在學習上刻苦用功。我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表着社會主義時代先進的民族精神，儘管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，
只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
c:我們要學習他那種無私、善良、友愛的精神。
d:我們應該從身邊小事做起,一點一滴的小事都能體現雷鋒精神。當我們提到有必要學習雷鋒精神時，許多尤其是人總在問：為什麼要學習雷鋒精神？是啊，我們為什麼要學習那位早就不存在的人物事蹟呢？其實，回答這個問題很簡單，正因為我們這個社會“雷峯精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠；這是危險的，也是現代文明社會所不允許的。因此我認為，進一步強調學習雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強化和提高現代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。
五雷鋒歌曲我來唱
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學習雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀的接班人,要將這支歌代代唱下去並能永遠以雷鋒為榜樣。
《學習雷鋒好榜樣》
學習雷鋒好榜樣
忠於革命忠於黨
愛憎分明不忘本
立場堅定鬥志強
學習雷鋒好榜樣
艱苦樸素永不忘
願做革命的螺絲釘
集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣
毛主席的教導記心上
全心全意為人民
共產主義品德多高尚
學習雷鋒好榜樣
毛澤東思想來武裝
保衞祖國握緊槍
繼續革命當闖將
甲： 提倡學習雷鋒精神並不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準則上規範自己，要求自己，做一個有愛心的，對他人樂於隨時伸出友愛之手的文明人；一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。
班主任總結:-
班主任對於本次班會的情況做全面總結,對同學們提出希望和要求。。。。。。。
主持人:09物流二班〈〈弘揚雷鋒精神、共建和諧校園〉〉主題班會到此結束
第四篇：學雷鋒主題班會策劃書
11商代團支部
黎明職業大學經貿系11商代
“學雷鋒精神，樹校園新風”
團日活動
策
劃
書
主辦：經濟貿易系團總支
承辦：經濟貿易系11商代
2014年3月16日
學雷鋒主題班會策劃書
活動背景： 我校在3月份積極開展“學雷鋒精神，樹校園新風”的大型學習雷鋒活動，雷鋒
精神傳承50餘年使我國公民思想建設得到很大程度提高，大學生是社會不可或缺的中堅力量更當積極承擔思想道德建設的重任積極響應國家和黨的號召。 活動目的： 通過開展主題學習活動，宣傳雷鋒同志的光輝事蹟，正確認識雷鋒精神的實質，
並以此為契機，強化學生的傳統美德和公民道德意識，規範學生行為，提高學生素質，從而推動班級德育工作進一步發展。 活動主題： 學雷鋒精神，樹校園新風——讓雷鋒永遠活在我們心中 活動形式： 以主題班會形式開展 活動時間： 2014年3月18日 19：45 活動地點： 林世哲504
活動準備： 1、班級宣傳—————————————————————————宣傳委員
2、物品準備—————————————————————————生活委員 3、材料準備——————————————————————————團支書 4、班級佈置—————————————————————————班級成員 5、活動組織——————————————————————班長、組織委員
活動流程：
1、活動前期
準備雷鋒親身經歷的有先進代表性的真實故事 準備關於雷鋒的知識競答題目 準備好活動需要的物品 2、活動中期
1）.讀雷鋒日記:圍繞“什麼是雷鋒精神？學雷鋒應該如何從身邊的小事做起？”
深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。 2）.遊戲：動力火車
遊戲規則： 四人一組，站成一排，兩人間的雙腳綁上，橫着走按規則到達指定地點，拿起指定物品後，沿原路返回，成績以時間計算，用時最短的獲勝。
在遊戲中真正領會雷鋒精神以及團隊合作精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展學雷鋒活動。
3）.知識競答：本環節由主持人抽取答題選手，答對則獲勝，答錯則將由抽取的
下一位同學答，累計答對者，將有機會參與抽獎。通過知識競答，讓同學在答題的樂趣中進一步瞭解學習雷鋒精神(問題見附件)。 4）.雷鋒祝福語：由主持人發放便利貼，同學們交流心得，在便利貼上書寫活動
感言，寫好的祝福將集中貼於班級設置的活動板。 5）.大合唱：全班大合唱《相親相愛一家人》
6）.抽獎、頒獎：活動中，答題數多的同學以及遊戲環節中獲勝的同學將獲得抽
獎資格，同學進行抽獎，隨後頒發該同學抽到的獎品（獎品為日常生活用品，對同學們的日常生活能夠起到一定幫助）。 3、活動後期：
相關活動照片及資料的整理—————————————勞動委員 組織同學談此次活動的感想——————————————團支書 清理場地—————————————————————班級成員
經費預算：裝飾材料：30元。獎品：50元。道具準備10元。合計：90元 注意事項：
1、活動期間注意維持好秩序，營造氣氛。 2、板書應在活動開始前準備好。
3、活動期間，同學不能玩手機或做其他事，不得喧譁。 4、活動結束後，組織同學留下清理場地。
11商代團支部 2014年3月16日
蘇嘉先 405883392
附件：
雷鋒知識問答題
1、雷鋒人生核心是？a
a.把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。b.在實踐中不斷豐富和發展。c.奮不顧身的無產階級鬥志。 2、雷鋒同志逝世了多少年？c
a.20b.30c.48d.49 3、雷鋒於多少年加入中國共產黨？a
a.1960b.1957c.1963d.1958 4、雷鋒同志説他活着的目的是什麼？ca.做一個孝順的兒子。b.為自己而活。
c.做一個對人民有用的人。 5、雷鋒的家鄉是？a
a.湖北省b.湖南省c.河南省 6、雷鋒精神是歷史的？c
a.客觀性b.必然性c.客觀必然性
7、什麼時候毛澤東主席為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”？aa.1963b.1964c.1962 8、雷鋒出生於哪一年？c
a.1936b.1939c.1940d.1941 9、以下能體現雷鋒精神的是？c
a.愛崗敬業b.勤儉節約c.志願服務社會d.勇於創新 10、雷鋒精神的核心是？b
a.助人為樂b.全心全意為人民服務c.艱苦奮鬥d.愛憎分明 11、雷鋒是哪年出生的？b
a.1938年12月b.1940年12月 c.1941年12月
12、雷鋒犧牲時候的年齡是？ba.21b.22c.23
13、是誰把每年的3月5日定為雷鋒紀念日？b
a.鄧小平b.毛澤東c.周恩來d.劉少奇
14、1960年8月，雷鋒把平時節約的錢捐給了人民公社和遼寧災區，後來被授予?ca.模範共青團b.優秀青年c.節約標兵d.模範黨員 15、雷鋒精神又叫什麼?d
a.釘子精神b.捨己為人c.忘我精神d.為人民服務 16、雷鋒紀念館建立在哪裏？a
a.撫順b.成都c.北京d.重慶 17、雷鋒同志的真名叫什麼？c
a.雷洪波b.雷前c.雷正興d.雷興
18、雷鋒生前被選為過什麼代表?c
a.省人大代表b.區人大代表c.市人大代表
19、雷鋒在為人民服務中在工作學習上最值得我們學習的精神是？ba.刻苦努力b.全心全意為人民服務c.不畏艱辛
20、雷鋒殉職時候年僅多少歲？aa.24b.22c.27d.26 21、雷鋒同志出生在哪裏？b
a.四川b.湖南c.北京d.上海
22、一以下哪個工作是雷鋒同志沒做過的工作？c
a.拖拉機手b.鞍鋼工人c.推土機手d.通訊員 23、下面屬於雷鋒名言的是？b
a.業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
b.世界上最光榮的事——勞動；世界上最體面的人——勞動者。 c.人生在勤不索何獲。
24、學習雷鋒精神，是發展什麼之間團結有友愛互助的社會主義象徵？a
a.人與人b.朋友與朋友c.中國與其他國家 25、雷鋒同志覺得什麼是最幸福的？a
a.用自己雙手創造財富，為共產主義貢獻自己的一切。 b.和家人在一起。c.吃一頓飽飯。
26、雷鋒曾提倡我們在學習上要有什麼樣的精神？aa.釘子精神b.筷子精神c.鋸子精神 27、雷鋒在哪一年加入中國共產黨？aa.1960b.1961c.1962 28、以下哪個選項不屬於雷鋒精神？d
a.艱苦奮鬥，積極進取b.公而忘私c.無私奉獻d.勇於創新
29、雷鋒是哪裏人？b
a.湖北b.湖南c.河南d. 河北 30、雷鋒同志是怎樣犧牲的？b
a.杆子打中頭部b.車禍c.癌症d.戰死
雷鋒日記名言摘抄：
（1）人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服
務之中去。
（2）我願做高山巖石之鬆，不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不
願在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。
（3）一滴水只有放進大海里才能永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一
起的時候才能最有力量。
（4）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。（5）我們是國家的主人,應該處處為國家着想。（6）但願每次回憶,對生活都不感到負疚。
（7）誰要是遊戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。（8）我願永遠做一個螺絲釘。
（9）吃飯是為了活着，但活着不是為了吃飯。
雷鋒生平：
·1940年12月18日，雷鋒出(請關注：)生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭 ，原名雷正興。解放前，他一家親人相繼含恨死去。
·1956年，雷鋒高小畢業，先後在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員 。
·1957年，雷鋒在團山湖農場開拖拉機時，加入了共青團，在根治溈水河時，被評為工地模範 。
·1958年，雷鋒來到鞍鋼參加工業建設，並正式改名為雷鋒。三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。
·1959年12月，徵兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導捨不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局（現人武部）表明參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合徵兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最後被破例批准入伍。
·1960年，雷鋒入伍後，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。
·1960年11月，他加入了中國共產黨。他入伍後表現突出，瀋陽軍區《前線報》開闢了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間裏，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節約標兵，榮獲“模範共青團員”，出席過瀋陽部隊共青團代表會議。被譽為“毛主席的好戰士”。
·1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。
·1962年8月15日上午8時，雷鋒與戰友喬安山在準備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，這根木柱打到了雷鋒的右太陽穴上，雷鋒當即昏死過去，經撫順市望花區西郊職工醫院和來自瀋陽的醫療專家搶救無效，於12時5分不幸英年早逝，年僅22歲.。 雷鋒生平榮譽：
雷鋒同志生前是中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部運輸連四班班長 ，在部隊四年零八個月中，雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟，榮立二等功一次，三等功三次，團、營嘉獎多次，被評為“節約標兵”和“模範共青團員”，被譽為“毛主席的好戰士”，並被選為撫順市人民代表大會代表。
第五篇：學雷鋒主題班會策劃書
學雷鋒主題班會策劃書
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步、社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身於學校的文明建設，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻，數計系10計應班將積極響應校團委的號召，於2014年3月集中開展學習雷鋒特色活動。具體策劃方案如下：
一、活動主題：學習雷鋒好榜樣，全心全意為人民 。
二、 活動目的及意義：弘揚雷鋒精神，增進同學團結友誼，樹立正確的個人價值觀、人生觀和服務奉獻觀念。
三、活動時間：3月29日 19：00至21：00
四、活動地點：圖書樓601。
五、活動班集：數計系10計應班。
六、參與對象：我班全體同學、院團委代表、院學生會代表、各系團總支學生會代表以及數計系大一、大二各班代表。
七、參與人數：50人左右。
八、活動流程：
1、主持人宣佈班會課開始
2、介紹雷鋒的生平、際事、格言
3、由同學們自由上台講述身邊的感人感事
4、雷鋒知識問答
5、播放感動視頻
6、學生自由發言
7、主持人做最後總結
8、以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會
數計系10計應班
2014年3月6日