目錄
正文
第一篇：直接下載
生物科學與技術學院教育實習安排
一、實習內容
1. 校外實習的主要內容是課堂教學和班主任工作，兩者缺一不可。
二、時間安排
1. 校外實習時間：
⑴ 專 科：9月1日——10月15日（六週），第一週為見習時間，第二至第六週為正式實
習階段。
⑵ 本 科：9月1日——10月30日（八週），第一週為見習時間，第二至第八週為正式實
習階段。
2. 返校時間：
⑴ 專 科：10月20日返校，21日正式上課。
⑵ 本 科：11月6日返校， 7日正式上課。
3. 實習生必須按規定的時間進行教育實習，不準推遲或提前結束實習，否則將按不參加實習處理。
三、聯繫實習
1. 每位實習生最遲在暑期必須落實實習學校和確定上課內容，並填寫《生物科學與技術學
院教育實習情況登記表》，在九月十日前將該表發送到郵箱（專科班發送到，本科班發送到，主題名統一為：實習生姓名+實習登記表），以便彙總上報學校教務處，不按時上報者當不參加教育實習處理。
2. 實習生必須認真聯繫實習單位進行實習，不準弄虛作假，否則將取消其本專業的教育實
習資格。
四、課堂教學工作
1. 課堂教學實習時間安排：
⑴ 專 科：第一週為見習時間，第二至第六週為正式實習階段。
⑵ 本 科：第一週為見習時間，第二至第八週為正式實習階段。
2. 實習生在暑期必須完成所授課的教學設計和相應課件，並在九月十日前將其發送到郵箱
（專科班發送到，本科班發送到，主題名統一為：實習生姓名+教學設計），以便評定成績，不按時上報者當不參加教育實習處理。
3. 實習生必須在其正式開課的前五天將所授課的教學設計（統一用a4紙打印，按節〔章
節的節〕單獨裝訂成冊）交科任老師審閲，通過後方可授課，否則從寫或取消該課的授
課資格。
4. 每節課的教學設計，在授完課後要及時交給科任老師填寫評語，否則將不予承認。
5. 每次授完課後都要請隨堂聽課的科任老師或其他老師及時點評，並認真做好記錄；評課
時要特別注意兩個問題，一是態度要謙虛，二是若有疑問或不同意見等時一定要等老師評完課後才請教，不要隨便打斷老師的話，更不要評一句頂一句。
6. 實習生在見習周要隨堂聽課（聽原任老師的課，至少四課時），並認真填寫《生物科學與技術學院教育實習聽課評課表》，課後及時交科任老師做意(內容來源好 範文網)見。
7.《 瓊州學院教育實習成績評定表》統一用8k紙打印，專科在第五週
本科在第七週星期五交實習學校教導處做鑑定。
（《 瓊州學院教育實習成績評定表》填寫要求：除了“實習指導小組意見”和“ 總評成績”這兩欄是由生物科學與技術學院填寫以外，其餘的均由實習學校完成，,且 “實習學校意見”一欄一定要加蓋中學印章此表才有效。）
8. 實習結束，每位實習生必須書寫一份教育實習總結，範圍主要是課堂教學和班主任工作
兩方面；題目自擬，如如何上好一堂課，如何做好班主任工作，教育實習心得體會等等。
9. 教學設計和授課數量：
⑴ 專 科：教學設計不少於5課時，授課數量10課時以上。
⑵ 本 科：教學設計不少於7課時，授課數量14課時以上。
10. 課堂教學工作要善始善終，專科第六週、本科第八週星期五要向原科任老師全面彙報課
堂教學工作實習情況並做好移交工作。
五、班主任工作
1、班主任工作實習時間安排：
⑴ 專 科：第一週為見習時間，第二至第六週為正式實習階段。
⑵ 本 科：第一週為見習時間，第二至第八週為正式實習階段。
2. 見習周，實習生要了解班級的詳細情況，並做好從第二週開始接管班級的各項準備工作。
3. 制訂完整的班主任工作計劃，第二週星期一交原班主任審批。
4. 在班主任工作實習期間，每位實習生至少要主持專科兩次、本科三次以上主題班會。
5. 實習期間，未經實習學校許可，一律不準帶學生外出活動。
6. 班主任工作一定要在原班主任指導下開展，在實習期間碰到重大問題時一定要和原班主
任商量，徵得其同意後方可進行操作。
7. 班主任工作要善始善終，專科第六週、本科第八週星期五要向原班主任全面彙報班主任
工作實習期間的工作情況並做好班級移交工作。
六、報送材料（材料要及時上交，以便進行實習總結和評定實習成績，不按時報送者，教
育實習成績以零分計。）
㈠紙質材料（上交時間：專科10月21日，本科11月7日）
1.《 瓊州學院教育實習成績評定表》（8k紙打印）
2. 所授課教學設計
（①“教學設計”模板不準更改，填寫“教學過程”時,位置不夠可加頁；
②“教學設計”模板中的字體要求：
a. 封面填寫字體是三號宋體；
b. 單元、章節名是小三宋體；
c. 正文是五號宋體，行間距是固定值20磅；
d.“教學設計”中除了“課後反思”、“原任教師評語”和“指導教師評語是手寫外，其
餘內容全是電腦打印”。
③“原任教師評語”一欄一定要有科任老師的評語，否則整份教學設計作廢；
④ 統一用a4紙打印，按節（章節的節）單獨裝訂成冊；
⑤ 不符合上述要求的“教學設計”作廢。）
3. 《生物科學與技術學院教育實習聽課評課表》
（簡稱聽評表，統一用a4紙打印，上面一定要有科任老師的評語，否則作廢。）
4. 班主任工作計劃（排版與打印要求同‘實習總結’）
5.教育實習總結
6. 《瓊州學院校外分散實習登記表》
7.自制的掛圖、模型等
教育實習總結排版、打印要求
① 統一用word文檔排版，a4紙打印；
② 頁邊距設置：上、下、右為2.0cm，左為2.5cm；
③ 題目是三號宋體，年度在題目的下方，字體是四號宋體，正文、實習生姓名、班級和時
間落款都是五號宋體；
④ 題目與年度之間的行間距是固定值22磅，年度與正文第一段之間的段間距是一行，正
文之間的行間距是固定值22磅，實習生姓名、班級和時間落款放在正文的最後面右下角處，且和最後一段的段間距是三行；
⑤ 實習總結格式：
題目
2014--- 2014 學年度第 一學期
正文
實習生姓名
班級
時間
⑥ 實習總結2000字以上。
㈡ 電子版材料（發送時間：專科10月21日，本科11月7日）
（專科班發送到，本科班發送到，主題名統一為：實習生姓名+教育實習材料。）
1. 所授課教學設計
2. 所授課課件（在實習期間，不論是否用多媒體授課，課件一定要製作）
3. 班主任工作計劃
4. 教育實習總結
七、跟蹤聽課、檢查實習
9月1日至10月30日，生物科學與技術學院教育實習指導小組的老師要到海南省各個實習點跟蹤聽課和檢查實習工作，在校外實習期間聽課、檢查不到的實習生，實習結束返校後將組織實習指導小組的老師重新聽課、檢查，因此每位實習生必須認真備課，上好每一堂課和做好班主任等工作。
八、生物科學與技術學院網站 “下載專區”存放的教育實習材料
1.《瓊州學院教育實習成績評定表》
2.《瓊州學院校外分散實習登記表》
3.《生物科學與技術學院教育實習聽課評課表》
4.《生物科學與技術學院教育實習情況登記表》
5. “教學設計”模板
6. 中學課堂教學評價表
7. 教育實習安排
8. 教育實習紀律要求
生物科學與技術學院教育實習指導小組
2014年6月18日
第二篇：保證書
保證書
各位領導、各位老師：
我叫，年級班學生。因為被學校執行處理。通過這些天的反思，我深刻的認識到我犯的錯誤的嚴重性，同時愧對父母，愧對老師、愧對同學。我希望學校能給我一次改過自新的機會，讓我。在今後的學習生活中我保證做到以下幾點：
一、 不打架、不罵人，團結同學。關心幫助小同學，不欺辱他人。
二、 遵守《中學生守則》和《課堂常規》，用《中學生日常行為規範》
約束自己。
三、 遵紀守法，尊重他人。服從學校的一切號召，服從老師的管教。
四、 不和其他同學發生爭執，如果我再嚴重違反校規校紀的事件，一
切後果將有我自己承擔，學校不用承擔任何經濟和法律責任。
五、 如果我再發生嚴重違反校規校紀的行為，我願意自動退宿或退學。
此致
敬禮
保證人：監護人：
班主任：擔保人：
年月日
第三篇：保證書
保證書
茲我司承建的惠和居保障性住房工程，根據肇慶市住房和城鄉建設局印發《關於印發肇慶肇慶市建築和市政施工場所揚塵防治實施細則的通知》肇建管[2014]79號文件要求，我司保證按照《肇慶市建築和市政施工場所揚塵防治實施細則》要求實施施工管理，加強工地揚塵防治，切實做到“晴天不揚塵，雨天不泥濘”，建立揚塵污染防治制度和防塵責任制，並建立揚塵污染檔案，對所有作業人員進行環境知識教育，及揚塵污染防治技術交底；並且加強對工地的泥頭車和運輸車輛的管理，運輸車輛不超載，還必須採用覆蓋嚴密措施，工地門口設置洗車槽及洗車設備，有專人負責清洗運輸車輛沖洗後才能駛出工地，確保駛出工地車輛體清潔、車輪無泥土附着。
廣西五鴻建設集團有限公司
2014年12月26日
第四篇：保證書
保證書
永昌縣東興置業有限公司：
本人：王永龍，系永昌縣東湖花園東興路b區1號樓2號商鋪與3號商鋪，現為了進一步擴大營業網點，方便小區居民購物的方便，未經過物業部門同意在2號商鋪與3號商鋪隔牆之間取門（高1.8米，寬0.6米），本人保證如發生房屋倒塌、牆體裂縫等安全問題都與永昌縣東興置業有限公司和映瑞物業公司無關，所有責任由本人承擔。
特此保證！
保證人：王永龍2014年8月25日
第五篇：保證書
保證書
我保證所報材料均屬實，如有虛假，個人願承擔全部責任。
張平
2014年12月1日
歡迎閲讀其他精彩文章：
保證書
保證書
保證書
保證書
保證書