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遠古字源與稚拙孩童的跨時代交流
2022-02-09
摘要:漢字是文化傳播最基本單位,孩童是文化培養最基礎年段。因此,國小承擔了最基本也是最重要的使命——漢字教學。漢字有最濃厚的文化底藴,字源追溯也因而成為了一種最原始但卻很有效的學習方法。低段孩童的語文識字追求...
論析職業教育網絡教研與教師專業成長
2023-02-14
論析職業教育網絡教研與教師專業成長摘要:互聯網技術的發展不僅為用户的生活提供了巨大的便利,其技術上的優勢也為其他領域帶來了變革的動力。網絡教研就是互聯網技術在教育領域的一種應用形式,對職業教育教師來説,網絡教...
利用微課進行國小五年級科學教學的探究
2022-12-01
摘要:微課作為現代新型的教育方式,其將能夠更好地提升國小五年級科學教學的多元性,同時還能夠將重難點知識實現步驟拆分和視頻分解,進而促使國小生能夠在學習的過程中優化科學理解能力。除此之外,由於國小科學是一門綜合類...
趣味數學促成長,學習能力巧建立——國小生數學課堂上的趣味教學
2022-02-09
趣味數學促成長,學習能力巧建立——國小生數學課堂上的趣味教學[摘要]開展趣味化數學教學,激發學生對數學學習的興趣,是當前教學改革的主要目標。隨着社會的發展,各個行業間分工更加精細化。基於這種背景,社會對人才的綜合...
人工智能背景下教育面臨的挑戰和機遇
2023-11-11
隨着人工智能技術的不斷髮展和普及,教育領域也開始探索如何利用人工智能技術提升教學質量和效率。然而,人工智能下的教育也面臨着一系列的挑戰和機遇。本文將從以下幾個方面進行探討。一、教育資源的數字化與個性化人工...
學前聲樂教學的探索
2022-02-09
學前聲樂教學的探索摘要:聲樂教學有利於幼兒綜合能力的養成,在聲樂教學的過程中,幼兒必須掌握必要的發聲方法和技能技巧,使他們的專業知識得到提高,通過學唱歌曲提高了幼兒的視譜能力;通過對作品的分析講解提高幼兒的...
淺談科研如何創新
2023-11-09
創新中的催化劑——淺談科研如何創新嚴加安院士曾説:“科研創新猶如化學反應,知識是載體,直覺、想象和靈感是催化劑。”那麼,在認識催化劑之前,我們首先要探究何為創新。著名統計學家在他的《統計與真理》一書中有如下論述...
淺析小組合作學習在英語學習各階段的的重要作用
2022-02-09
摘要:課改工作在神州大地如火如荼地展開,各種新的教育思想、教學理念如雨後春筍般衝擊着傳統的課堂教學模式。然而要達到高效,一些傳統的教學理念卻不能被隨意摒棄,而傳統教學中一些不盡如人意的方式也急需我們這些教學的...
國小數學運算能力培養初探
2023-10-31
摘要:當今時代是大數據時代。對於大數據的適用越來越廣泛,另一方面學生的數學學習過程貫穿了學生的一生學習生涯,所以掌握數學對於當代學生來説越來越重要,這容為導致數學生學習共趣不足,學習效率低下。而在日後學習應用...
中學語文進行生命教育的價值
2022-10-15
中學語文進行生命教育的價值摘要:中學語文要對學生進行生命教育,提升學生對生命的愛與感悟。文章闡述,要實現這一目標,能達到“潤物細無聲”效果的具體策略:一是在國中語文課本中有意識地去發掘生命教育的生動素材;二是在語...
淺談國小英語單詞教學
2021-04-17
淺談國小英語單詞教學摘要:在國小英語教學中,單詞教學是一個很重要的環節,更是一個難點。因為要想説一口流利的英語,就絕對離不開大量的詞彙積累,由此可見,掌握一定數量的詞彙是學好英語的基礎,否則,對話教學及句子教學都無法...
國小班主任班級管理研究
2022-02-09
國小班主任班級管理研究摘要:作為一名班主任,如何定位與學生之間的關係。陶行知先生曾説:“教育是教人化人,化人者也為人所化。教育總是互相感化的,互相感化,便是互相改造。”我們與學生之間亦師亦友。作為一名班主任,更要與...
“雙減”背景下家校有效溝通問題與解決策略
2023-11-09
“雙減”背景下家校有效溝通問題與解決策略摘要:教育的問題根本是育人問題,育人是大方向,是主旨。培養造就社會主義又紅又專的四有新人,是國家,是社會對於我們家長和教育者提出的要求。在培育人的主體方面,學校是主戰場,家庭...
論如何將創新教育應用到課堂
2022-02-09
信息社會,科學技術日新月異,知識更新不斷加快,“學會學習”和“終身學習”已成為21世紀教育的定位。這就要求我們教師,必須改變傳統的教育模式,樹立創造性的教育思想,運用創造性的教學方法,培養具有創新意識的人才。如何在...
構造函數在導數解證不等式中的應用
2019-01-07
構造函數在導數解證不等式中的應用汕頭市潮南區臚溪中學胡小霞解決不等式問題是中學數學中的一個難點,有些不等式問題採用常規方法難以解決,若能巧妙地構造函數將不等式問題轉化為函數問題,使問題獲得較好解決。本文就近...
論作業設計與指導方法
2023-11-07
[內容摘要]據調查,在語文學習過程中有三分之二的學生因為作業而傷腦筋,有三分之一的學生將不要佈置太多的作業、少寫作文等作為對語文老師最大的希望。我們教師能不能設計一些既能深化課堂學習,又有趣的作業呢?[關鍵詞]創新自...
淺談微班會課的運用
2023-02-06
摘要:在新課程標準的要求下,由於傳統的主題班會與活動性質,在學校已經成為一門很難執教的課程。目前大多數主題班會流於形式,或者教育時機滯後,無法及時正確引導班集體的道德教育和學生的人格。微班會課順勢而生,對解決目前...
隨班就讀智障兒童異常情緒與行為的干預個案研究
2023-03-17
(一)情緒宣泄法情緒和人一樣,有好有壞,好的情緒會使我們身心愉悦,有利於我們的健康;不良的情緒會影響我們身體的健康發展,也會給他人帶來不愉快的體驗。但是,不良的情緒是我們難以避免的。因此,我們要學會調節和發泄。首先,我從...
高中語文課堂有效教學研究課題實施方案
2023-12-14
一、課題提出的背景目前,高中語文教師普遍感到難教,學生普遍感到難學,學生學習興趣鋭減,課堂教學少、慢、差、費的現狀依然存在。在新課改背景下,如何切實提高高中語文教學效率,這是一個非常值得研究的課題。本課題的研究在...
“新工科”背景下民族地區高校課程教學改革與實踐
2022-10-26
——以西昌學院《通信原理》課程為例0引言2017年2月教育部發布的《教育部高等教育司關於開展新工科研究與實踐的通知》,明確了以新經濟、新業態、新模式、新產業為代表的新經濟蓬勃發展將對工程科技人才提出更高要求,迫...
談國小卓越課堂之學習共同體的構建
2023-02-14
摘要:學習共同體建設,是學生自主學習、互助展學的基礎,在教學中被廣泛應用。教師應該根據教學需要,通過合理分組,明確分工,加強小組文化建設,創設平等、和諧、活躍的合作氛圍,激發學生合作學習的興趣。關鍵詞:卓越課堂學習共...
國中道德與法治課“本土化”實踐探析
2022-10-10
國中道德與法治課“本土化”實踐探析【摘要】:在國中道德與法治課中融入本土化教學資源,開展多元且具有文化底藴的思政課程和思政活動是具有深刻的教學應用價值的。本文旨在結合欽州市思政資源,讓學生能夠樹立起正確的價...
動手操作對國小生學習數學的作用
2024-04-25
摘要:時下,新課程標準的提出給現行的教育教學模式帶來很大的衝擊。如何在教育教學中貫徹體現新課標,實施真正意義上的全面的素質教育,這一問題已擺在廣大教師面前。新課標提出:學生學習應當是一個生動活潑的,主動的和富有個...
應用信息技術助力課堂教學
2022-10-15
應用信息技術助力課堂教學摘要:隨着社會科技的發展,我們的生活已經進入了一個信息時代。為了使教育更好地服務於人民生活,2017年“十三五國教事業發展規劃”強調,要用新的理念領導教育信息化,全面推進教育現代化。信息技術...
國小數學教學融入思政的途徑
2023-12-14
摘要:德育為先,立德樹人是現代基礎教育的重要任務。數學是國小階段重要的學科之一,同樣肩負在常規教育內容中融入思政教育的責任。本文探討在國小數學教學中融入思政教育的具體途徑。關鍵詞:國小數學;思政教育;融入國小數學...
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