2022年度學校黨建工作計劃
2022年，圍繞學校黨建工作總體思路，結合我支部實際情況，統籌做好新冠肺炎疫情防控工作，着力推動黨建工作與教師隊伍建設、學校德育工作、校園文化建設、課堂教學工作、學校管理工作等教育教學各方面工作的深度融合，以全面從嚴治黨引領學校全面發展，特制定本工作計劃。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神及習近平總書記考察安徽時重要講話指示精神，緊緊圍繞教育工委工作部署，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，以黨的政治建設為統領，紮實推進黨的各方面建設，為學校發展提供堅強的政治保證和組織保證。
二、加強思想政治建設，凝聚思想共識
（一）建設學習型黨組織。創新學習方式，增強學習實效。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，着力體現學習常態化、制度化。運用好“學習強國”平台和“共產黨員”微信公眾號。
（二）營造風清氣正教育生態。堅決反對有償補課、在培訓機構兼課等有違師德師風等行為。組織開展教師職業道德教育主題學習活動，學習發生在我們教師身邊的優秀典型，爭做習總書記所提出的“四有”教師。
（三）發揮好從嚴治黨主體責任作用，加強基層組織建設。嚴格黨員教育與管理，加強黨小組建設，把最有力的組織建在最為基層的年級組、備課組，發揮好“一名黨員就是一面旗幟”“一個黨小組就是一座堅強堡壘”的政治保障作用。
（四）加強黨對教育工作的全面領導。完善和落實民主集中制各項制度,特別是堅持集體領導制度，堅持“三重一大”事項集體討論,按照民主集中制原則作出決定。嚴格落實好“三會一課”、談心談話、民主評議黨員和黨員領導幹部雙重組織生活等制度,推動形成嚴肅活潑、優質高效的黨內政治生活新局面。
（五）加強黨內政治文化建設。深化中國特色社會主義、中國夢和社會主義核心價值觀宣傳教育，認真學習中國共產黨黨史，認真開展節日教育活動，結合清明祭英烈等開展紅色主題教育，大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，弘揚“紅船精神”，促進黨內政治文化、政治生活、政治生態協調推進。嚴格思想教育，嚴格管理監督,嚴格紀律執行。選樹一批我校黨員身邊的先進典範,用好“活教材”,努力講好教育系統優秀黨員幹部的故事、講好教育系統黨的建設的故事，營造良好的政治文化氛圍。
（六）加強黨員幹部黨性鍛鍊。教育引導黨員、幹部加強政治能力訓練，堅定政治理想，把握政治方向，站穩政治立場。加強黨性鍛鍊，不斷提高政治覺悟和政治能力,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為師生服務作為根本政治擔當,工作創先爭優，發揮引領示範作用，永葆共產黨人政治本色。
（七）牢牢掌握意識形態工作領導權。深化落實教育系統意識形態責任制，落實網絡意識形態工作責任制和網絡安全工作責任制，強化網絡輿情信息監測，健全網絡輿情分析研判機制。突出黨的領導核心作用，強化陣地建設，層層簽訂責任狀，堅持黨管意識形態，把握正確辦學方向，牢牢掌握意識形態工作主動權和領導權，培育和壯大學校主流價值，突出正面宣傳引導。加強對學生防邪防毒知識教育，重視校園反邪教宣傳教育,真正做到崇尚科學、遠離邪教，全力營造安全、文明、和諧的教育環境。
三、加強黨的組織建設，壓實工作鏈條
（八）強化黨支部規範化、標準化建設。以碭山縣基層黨組織標準化建設標準為抓手，以“黨建引領促教育,教書育人爭先鋒”的黨建主題活動為載體,進一步提升學校黨建科學化、制度化、規範化水平,着力提升黨建質效，打造黨建亮點。
（九）開創黨建工作新局面。以黨建工作為統領,創新黨建工作方法,推行“黨建+”模式,打造“黨建+”品牌,找準“黨建+”載體,圍繞加得緊、加得準、加得住、加得實,將黨建工作與隊伍建設、德育建設、教育教學改革等緊密結合,黨建工作與業務工作深度融合，黨建工作與中心工作雙落實、雙促進。
（十）嚴格黨員教育管理監督。做好離退休黨員、流動黨員管理服務工作。嚴格規範黨費的收繳。深入落實“把教育教學骨幹教師培養成黨員,把黨員教師培養成教育教學骨幹,讓黨員帶頭示範作表率、帶動教職工爭做教書育人楷模”的“雙培雙帶”活動理念。加強黨員幹部經常性教育,突出黨性教育，開展有主題、有主講、有討論、有收穫的主題黨日活動。
四、加強隊伍建設，激勵擔當作為
（十一）認真抓好人才培養工作。強化黨管人才意識,把人才工作列為落實黨建責任制的重要內容，全面提高教育人才素質。開展做新時代“四有”好老師和“四個引路人”學習實踐活動，發揮名師工作室作用,促進教師專業成長。開展新入職教師的師徒結對工作，做好年輕教師培養工作。完善教學質量評價，健全激勵與考核體系。
五、加強黨建創新，打造特色品牌
（十二）培育踐行社會主義核心價值觀。推進社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦,將德育工作融入教育教學全過程。努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。探索青少年學生喜聞樂見的載體和方式，鼓勵師生開展反映社會主義核心價值觀文藝作品創作，使社會主義核心價值觀真正成為學生內化於心、外化於行的思想自覺和行動自覺。
（十三）大力宣傳愛崗敬業精神。弘揚主旋律,傳遞正能量,充分發掘師德典型,講好師德故事,大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、做學生的“四個引路人”先進事蹟,成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的指導者。
（十四）加強黨建帶工會、帶團建工作。充分發揮工會橋樑紐帶作用。充分發揮黨建工作對工會工作的引領、帶動作用，建立健全黨員結對幫扶機制，加大對困難職工幫扶救助力度，為工會開展幫扶救助工作提供有力保障。以“黨建帶團建”的方式，認真研究共青團工作，充分發揮團工作在青年教師中的影響和作用，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力。
（十五）全力打造宣傳矩陣。加大宣傳工作力度，打造集微信、抖音、新聞媒體公眾號為一體的學校宣傳媒體矩陣，提高宣傳影響力、傳播力和感染力，創新形式，深入宣傳闡釋六中教育工作的優秀做法和工作亮點，凝聚思想共識，持續壯大主流聲音。
六、加強黨風廉政建設，全面從嚴治黨
（十六）發揮“頭雁”效應。深入推進作風建設,校領導幹部要發揮敢於擔當負責、敢於以身作則的作用，帶頭轉變作風，身體力行、以上率下,形成“頭雁”效應,以無聲的號召、強大的引領，感染和帶動廣大幹部見賢思齊，堅決防止不良風氣反彈回潮,將作風建設進行到底。抓“關鍵少數”與管“絕大多數”相統一,以“關鍵少數”的自我約束帶動“絕大多數”的作風之變。
（十七）深化“三個以案”警示教育。築牢黨員幹部的思想道德防線。用好用活正反兩方面教材,以身邊案例教育身邊人,強化警示教育作用，不斷增強教育的針對性和實效性。深入開展“正家風、嚴家教”活動,嚴格家教家風，嚴格管理親屬和身邊工作人員，保持清正廉潔的政治本色。加大校園清廉文化建設力度，營造青少年學生崇尚廉潔、教師廉潔從教。
（十八）加強師德師風建設。以“四有好老師”要求，樹立師德標準。認真學習教師職業道德，在師德學習和師德建設中充分發揮黨支部的政治保障作用，推進師德創優活動。積極宣傳思想素質好、業務水平高的黨員教師優秀事蹟。
新的一年，黨支部將圍繞教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校的大發展而努力！