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2020年創建省級勞動示範學校工作計劃

學校工作計劃 閲讀(1.01W)

武定縣香水中學2020年創建省級勞動示範學校工作計劃

2020年創建省級勞動示範學校工作計劃

勞動課是九年義務教育重要的課程之一, 搞好勞動課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法,提高勞動技能,培養他們熱愛勞動的高尚品質。我校勞動教育工作將以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力,促使學生全面發展,為了搞好創建省級勞動示範學校創建工作,特制定武定縣香水中學2019年創建省級勞動示範學校工作計劃

一、健全組織,成立領導小組

武定縣香水中學創建省級勞動示範學校工作領導小組

組  長:楊世和(校長

副組長:楊武(副校長)

成員:董貴華、王會仙、劉彥瑾、虎學貴、楊雲、楊明武、王政昌、劉傑昌、錢少凱、馮國良、各年級組長、各班主任。

領導小組下設辦公室,辦公室設在德育室,負責具體工作日常事務,辦公室主任由楊雲擔任。

二、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動教育氛圍  

教育與生產勞動相結合,是我國教育方針的重要內容,是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現學校培養目標的重要途徑和內容,是中學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,組成以德育主任具體負責的領導小組,把勞動教育作為德育工作的重要內容,保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養學生優秀的思想品質,養成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。  

三、以“服務崗位的創建”活動為抓手開展勞動教育活動  

打通渠道,拓寬開放外延,為學生搭建多元的成長舞台。我校從學生的認知、情感規律出發,廣泛為學生創建服務實踐崗位,開展體驗教育,引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺習慣。  

1、組織“愛學校的集體勞動”,每個學生在班級內尋找適合自己的小崗位,在為集體、為他人服務的過程中讓學生體驗勞動的快樂,培養責任感。各班有勞動責任區,各班主任要組織學生到責任區參加勞動實踐活動,把責任區作為向學生傳授知識的另一課堂,確保“時間、地點、人員、效果”四落實。  

2、堅持勞動教育與家庭教育相結合,開展“做爸媽的幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長幹一些力所能及的家務勞動。  

3、組織“愛社會的公益勞動”,加強學校勞動教育與社區教育之間的聯繫,充分發揮社區的作用,給孩子積極參與並實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平台,讓其感受勞動的快樂與光榮。  

四、開展豐富多彩的勞動教育實踐活動,以達到勞動育人的目的。  

1、各班要結合自己的實際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動,在勞動的過程中,遵循知、情、意、行相統一的原則,並充分注意教育形勢的趣、活、實。要求:每班進行一次關於勞動教育的主題班會,組織一次社會實踐活動,進行一次勞動技能競賽活動,要求學生每天勞動不少於1小時,並及時整理活動的過程性資料。  

2、積極開展“三個一”活動,即“訪一名勞動能手”“學一種勞動技術”“寫一篇勞動收穫體會”,讓學生在活動中學本領,做主人。  

五、主要活動安排

1、本學年至少到勞動實踐基地活動十次。每三週一次。

2、本學年至少開展公益勞動六次。每四周一次。

3、安排兩次勞動知識和技能競賽。

4、堅持每天上下午兩次參加勞動衞生大掃除,進行公示。

六、講究科學,注重實效

1、在服務方向上面向社會主義建設實際,為本地經濟建設和各項建設服務,促進本地經濟建設的發展,使教育與經濟建設形成相互促進和良性循環。從單純的“升學教育”和片面追求升學率的辦學指導思想中擺脱出來,把工作着重點轉移到為當地經濟發展培育人才,提高勞動者素質的正確道路上來。 

2、在教育目標上要全面貫徹黨的教育方針,努力提高教育質量,培養“四有”人才。通過勞動技術教育使學生在學校初步學會一些基本生產技術知識和勞動技能,既能動腦,又能動手,為畢業後打下良好的基礎,為城鄉經濟建設貢獻力量。 

3、在培養途徑上,要充分認識教育結構改革的必要性和緊迫性,克服鄙薄職業技術教育的陳舊思想,堅持教育與生產勞動相結合的正確道路,打破封閉式的辦學狀態,實行理論與實踐相結合,學校與社會相結合,教育與生產勞動相結合,做到學以致用,學用結合。 

4、在教育管理上,依照勞動技術課教學大綱的要求,開設勞動技術課,依照規定組織學生參加生產勞動和社會實踐活動,逐步做到按不同年級有計劃地系統地進行勞動實踐教育活動,各年級教育內容和開設的專業,儘可能保持相結穩定。同時也應加強生產勞動的經營管理,逐步實現勞動技術教育的規範化、科學化、系統化。

七、教學中採取多種形式相結合的措施和方法

1、每週一節勞動與技術知識課,以期把勞動與技術知識傳遞給每一個學生。

2、定期舉辦勞動與技術宣傳活動,主要內容包括:在校園內張貼宣傳畫與科普知識信息;在學校宣傳欄製作勞動與技術教育專題板報等。

3、學校將繼續利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳預防環境教育知識;廣泛徵訂適合學生閲讀的勞動與技術系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜誌用各種宣傳資料。

4、組織學生進行“讀一本勞動與技術書籍,看一場勞動與技術專題片,聽一場勞動與技術教育專題報告,寫一篇勞動與技術的文章”的活動,為提高廣大學生對勞動與技術教育的認識。

5、注重形成社會、學校、家庭相協作的勞動與技術教育合力,共同加強對學生的勞動與技術教育教育。

武定縣香水中學

2020年3月10日