時光飛逝,轉眼間我已經在這個大家庭裏生活11年半了。這11年半中,有歡樂,有淚水,這許許多多便是我最珍貴的東西。
又一個新學期到來了。新的學期,新的目標,新的計劃。本學期我的計劃如下:
一、指導思想
本學期我將重點投入到以素質教育為指揮棒的教學宗旨,激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養學生一定的語感和良好的語言、語音、語調和基礎,使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流和書寫,為進一步學習打下基礎。
二、學生情況
我校學生從一年級就已經開始學習英語,有一定的基礎。他們思維活躍,模仿能力和記憶力較強,所以應該針對不同層次的學生進行分層次教學,會達到預期效果。
三、上期學情分析
在本學期,我所帶的是四年級兩個住宿班的英語課,在以往的授課中,我發現四年級的孩子很多人對於單詞聽寫概念不強,並且有一部分新生無法正確書寫出26個字母,更不要提是否規範了。且上學期因為疫情的原因,從10月份,孩子們就開始了居家學習,知識的掌握情況更加不容樂觀。
四、教學重點難點
(一)重點
1.提高課堂效率。
2.養成良好的聽英語、讀英語、説英語的習慣。
3.發音正確、清楚、語調清晰、書寫工整。
4.單詞默寫常規化。
5.語法知識掌握牢固,做題時思維清晰。
(二)難點
1.使英語基礎差的學生提高聽、説、讀、寫的能力,不再畏懼常規的單詞聽寫,從而全面提高英語成績。
2.課本對話重點不突出,且需要背誦的頁碼較多,平時課下孩子自由時間不充足,無法按時完成背誦任務。
五、本期培養目標
1.提升學生學習英語的興趣。
2.發音準確,朗讀流利,每單元需要朗讀的Lesson 2
過關率保證80%以上並準確掌握每篇對話的重點。
3.每班每單元需要背誦的單詞保證80%的過關率。
4.每班每單元需要背誦的課文過關率要達到90%。
5.班級後進生至少完成60%的常規任務,跟上進度。
六、方法措施
1.認真備課,鑽研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內容,當堂掌握。
2.創新運用各種不同英語教學法來輔助教學。
3.學習新知後及時進行鞏固並多次檢測。
4.每週每班至少進行1次單詞聽寫。
5.對班級後進生跟蹤管理,並結合實際情況開展一對一幫扶。
6.對學生時刻進行攻心戰,讓孩子清晰明瞭的知道英語的重要性,在重點攻破語文、數學的基礎上兼顧英語。
新的學期,新的征程,目標已明,方向已定,擼起袖子,加油幹!