聽力 | 一盾 | 1. 難以跟上聽力錄音的節奏並作出反應。 2 難以理解題目所表達的信息。 3. 識別圖片存在很大的困難,單詞量不能達到一級水平。 4. 幾乎很少能根據錄音的內容完成要求,如標數字、連線、塗色等。 |
兩盾 | 1. 難以跟上聽力錄音的節奏並作出反應。 2. 在理解題目所表達的信息方面存在困難。 3. 識別圖片存在困難,單詞量不能達到一級水平。 4. 較少能根據錄音的內容正確完成要求,如標數字、連線、塗色等。 | |
三盾 | 1. 難以跟上聽力錄音的節奏並作出反應。 2. 一般能理解題目所表達的信息。 3. 一般能識別圖片,掌握的單詞接近一級水平。 4. 一般能根據錄音的內容正確完成要求,如標數字、連線、塗色等。 | |
四盾 | 1. 基本能跟上聽力錄音的節奏並作出反應。 2. 能大部分地理解題目所表達的信息。 3. 基本上能識別圖片,單詞量達到一級水平。 4. 能大部分聽懂錄音內容並據此完成要求,如標數字、連線、塗色等。 | |
滿盾 | 1. 能跟上聽力錄音的節奏並及時作出反應。 2. 能正確理解題目所表達的信息。 3. 能識別圖片,單詞量達到一級水平 4. 能聽懂錄音內容並據此完成要求,如標數字、連線、塗色等。 | |
讀寫 | 一盾 | 1. 難以讀懂題目所表達的信息。 2. 看圖識詞存在很大的困難,單詞量不能達到一級水平。 3. 幾乎很少能根據題目要求正確完成任務,如判斷對錯,匹配句子與圖片等。 |
兩盾 | 1. 難以讀懂題目所表達的信息。 2. 看圖識詞有困難,單詞量不能達到一級水平。 4. 很少能根據題目要求正確完成任務,如判斷對錯,匹配句子與圖片等。 | |
三盾 | 1. 一般能讀懂題目所表達的信息。 2. 看圖識詞水平一般,掌握的單詞接近一級水平。 3. 一般能根據題目要求正確完成任務,如判斷對錯,匹配句子與圖片等。 | |
四盾 | 1. 基本上能讀懂題目所表達的信息。 2. 基本上能識別圖片,單詞量達到一級水平。 3. 能大部分地根據題目要求正確完成任務,如判斷對錯,匹配句子與圖片等。 | |
滿盾 | 1. 能正確讀懂題目表達的信息。 2. 能看圖識詞,單詞量達到一級水平。 3. 能根據題目要求完成任務,如判斷對錯,匹配句子與圖片等。 | |
口語 | 一盾 | 1. 能相互致以簡單的問候。 2. 看圖識詞有困難。 3. 幾乎很少能根據老師的詞句回答問題或指認圖片。 4. 幾乎很少能按照老師的指令做事情,如指圖片、將圖片放置正確的位置等。 |
兩盾 | 1. 能相互致以簡單的問候 2. 看圖識詞有困難。 3. 能理解老師一小部分的提問和指令,並據此回答問題、指認圖片等。 | |
三盾 | 1. 能相互致以簡單的問候 2. 能看圖識詞,但單詞發音存在問題。 3. 一般能根據聽到的詞句回答問題或指認圖片。 4. 一般能根據指令做事情,如指圖片、將圖片放置正確的位置等。 | |
四盾 | 1. 能相互致以簡單的問候 2. 能看圖識詞 3. 基本上能正確地根據聽到的詞句回答問題或指認圖片。 4. 基本上能正確地根據指令做事情,如指圖片、將圖片放置正確的位置等。 | |
滿盾 | 1. 能相互致以簡單的問候 2. 能看圖識詞且發音正確。 3. 能正確地根據聽到的詞句回答問題或指認圖片。 4. 能正確地根據指令做事情,如指圖片、將圖片放置正確的位置等。 |