按照我委“轉變作風、擔當作為”專題分析會方案要求，現將個人存在問題查擺如下：
一、存在問題
一是學習勁頭不足，存在以幹代學的心理。工作站位不高，絕大部分精力放在具體工作中，對學習教育的重要性認識不足，集體學習滿足於全程參加了，滿足於攝取自己有用的知識，存在一定的被動學習心理。學習狀態不夠高效，學習節奏不夠緊湊，學習內容不夠深入，知識結構缺乏全面性、系統性。特別是片面側重於實踐學習，忽視了認真坐下來“讀原著、學原文、悟原理”的重要性，自認為學習是“軟指標”，導致理論學習方面碎片化，過分依賴領導指點，自身從理論知識中提早、創新謀劃工作方面能力較弱。
二是工作方法簡單，存在做多想少的情況。工作中仍然有不成熟、不穩重的短板，特別是任務時限較緊時，只限於表面上儘快完成工作，對問題深層次思考不夠，對完善工作方法的重要性認識不深刻，工作創新性不夠，易於受一些慣性思維、習慣做法、工作套路的影響，簡單的工作重複做，對個人能力提高十分有限，心裏想的多，行動中實踐的少，較少主動思考提出常規工作更好的處理方式。
三是黨性鍛鍊不夠，存在自我放鬆的現象。沒有正確認識到黨員的權利和義務是相互聯繫、相互依存的，支部開展的黨員活動時，認為參加活動是黨員的義務，滿足於參加就行，但主動謀劃的意識不強，沒有充分激發黨員參與黨內事務的熱情。自我批評仍不夠嚴格，存在失之於軟、失之於寬的問題，沒有很好地用《黨章》《準則》《條例》嚴格要求自己。
四是奮鬥意識不牢，存在自滿畏難的情緒。經過過去兩年黨史學習教育的深刻洗禮，回顧革命先輩的奮鬥歷程，愈發覺得自身艱苦奮鬥精神發揚不夠，未將老一輩共產黨人的精神在工作生活中繼承和發揚，不能時刻把自己的言行放到大歷史觀的面前進行比較，真正做到找差距、抓落實、促提升，處理一些長期性、艱鉅性、棘手性工作時，滿足於不超時、不出錯，敢於較真、敢於碰硬、敢於鬥爭的精神有所淡化，缺乏勇氣和動力。
二、原因分析及整改措施
針對上述存在的問題和不足，究其根源是自身在對照《黨章》和《準則》標準要求不夠嚴格的原因，具體表現為理論學習和主觀改造不夠持續，鬥爭精神和政治站位有待提高，思想作風和黨性鍛鍊仍需加強。下一步，要對標對錶，對症下藥，立行立改，做到整改見效。
一要加強全面學習。堅持不懈開展自我學習，做到廣泛學習、深入學習，進一步優化知識結構，全面提升政治理論水平和專業知識素養，將理論知識靈活運用於工作實踐中，真正做到理論指導實踐。
二要提升工作質效。拒絕慣性思維，深刻思考工作中遇到的問題，提升獨立解決問題能力，端正工作態度，創新工作思維，明確工作思路，注重工作方法，進一步提高工作的效率效果。
三要鍛造自身品格。自覺加強個人“怕、慢、假、庸、散”作風整治，切實改進個人作風，不忘初心使命，不斷修煉自我，主動擔當作為。
四要強化鬥爭精神。嚴格對照《黨章》和《準則》標準要求，堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步提升綜合素養，做合格黨員，創工作佳績。