先進個人發言稿 篇一
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我叫xxx，是保安服務有限公司的一名保安員，今天能站在這裏作為先進個人代表發言，我感到非常榮幸，同時也由衷的自豪。
作為保安公司的一名保安員，當得知我們公司將攜手另外五家兄弟單位共同負責“湯尤杯”安保任務時，我感到非常榮幸，同時也做好了充分的思想準備，身為一名中國共產黨員，我下定決心一定要以身作則，堅決高標準完成此次安保任務。
在整個“湯尤杯”安保工作期間，我主要負責現場督查、安保支援、突發情況應急處置等工作，在工作中我嚴格要求自己，高標準執行各項任務，準時準點到崗，講原則講方法。工作期間，讓我最難忘得莫過於一起工作的同事了，無論是自己公司的同事，還是兄弟單位一起執勤的保安兄弟，在每天長達18個小時的工作時間裏，我沒有看到一位兄弟因為辛苦而退出，大家都默默堅守在自己的崗位上，齊心協力共同完成了這次安保任務。我依然記得博立的兄弟們在風雨中依然軍姿挺拔的守護在警戒線上，依然記得在朗潔和大金盾的兄弟們在烈日炙烤的馬路上穿梭在車流中，用他們標準的手勢指揮疏導交通，依然記得蘇安的兄弟們在靜謐的黑夜裏守護在場館周圍，保護場館安全，依然記得少同的姑娘們不畏辛苦奮鬥在安檢第一線，正是在這些戰鬥在第一線的同志們的共同的努力下，讓“湯尤杯”圓滿順利的落下了帷幕。
“湯尤杯”雖然已經結束，但在湯尤杯期間讓我學到了很多東西，尤其是那份迎難而上、團結互助的精神將激勵我在今後的工作中不斷前行，正是這種精神，向全國乃至全世界展現了我們崑山保安員的風采。
最後，作為一名保安員，在今後的工作中，我會繼續加強學習，提升職業素養，恪守職業道德，愛崗敬業，為保安行業的發展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
發言人：xxx
日期：20xx年x月x日
先進個人發言稿 篇二
各位領導、同仁們：
受鎮教育辦領導抬愛與各位老師的支持，今天我給大家有緣走到一起來。領導安排我演講，實在愧不敢當。因為我只是一名普普通通的教師，也不知道給大家講些什麼，只能講講自己的成長之路，講數學教學感悟，還有自己的心情與體驗。我反思了自己，感覺自己更多地像是用心情在走路。
我叫 任教於鶴城區黃金坳國小，年年承擔班主任工作，在農村從教十幾年了。曾多次被評為區優秀教師，區專業發展先進個人，區教學能手，市優秀班主任，市課改標兵等榮譽稱號。
回顧自己的成長之路，我想主要是區委、區政府對教師的關心，使我們教師能留在農村安心教學，紮根農村教育舞台。近年來，區委、區政府重視教育重視教師，從改善教師工作生活環境、提高教師待遇、幫助教師成長等方面入手，建立了“來得了、留得住、教得好”的教師保障機制，極大地提升了教師的素質，促進了教育的發展。此外，區、鎮還實施了“名師名校長培養工程”、“優秀班主任培養工程”、“優秀教師培養工程”等教師激勵機制，專門設立了獎勵基金，重點用於對優秀教師的獎勵，從城區引進的骨幹教師也受到了大力度的獎勵。
大學畢業後，帶着對教育事業的一腔熾愛，我走上了教書育人的工作崗位，自從踏上三尺講台的那一刻起，我就把自己的一生與黨的教育事業連在了一起，我也把自己的一生和我的學生們融合在了一起。我始終把“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”作為我勤奮工作、教書育人的座右銘。為了學生，我願做“紅燭”，燃盡自己，照亮別人；為了學生，我願做“人梯”，雙肩擎起他們稚嫩的身軀，讓他們去擁抱更美、更燦、更為廣闊的人生；為了學生，我願做“春蠶”，吐絲到死絲不斷，留作他人御風寒。時光荏苒，歲月流逝，幾年來，我矢志不渝，愛灑教壇，用自己的實際行動和工作實績，時時都在演繹着一位普通的鄉村教師如何無愧於人民教師這一光榮稱號的點點滴滴，時時都在詮釋着一位普通的鄉村教師如何做一名學生喜歡的教師的滴滴點點！
父親在我剛走上講台的時候這樣對我説：做一個稱職的人民教師，就要把黨的教育事業當作自己的事業，什麼時候都不要忘了用一個永遠的好教師的標準來要求和衡量自己。就是這句話使我明白不做一個好教師，就不配被學生叫自己老師。從那一天起，我每寫一節教案，每上一堂課，每輔導一個學生，都做到對自己負責，對學生負責，對家長負責。不管是週末在家裏，還是身在學校，我總要幾時地總結一下，想一想：昨天教得怎麼樣，今天怎樣教，明天應該怎樣改進。 在課程改革10餘年的日子，我們大家頭腦風暴了很多先進的教學理念與思想，“以教師為主導，以學生為主體”，“要建立和諧、民主、平等的師生關係”“多元智能教育理論等等”。我們關注教學質量，關注習慣與能力，關注個性與創新，關注學生的思想品德，關注孩子們快樂充實每一天，那麼我們就要關注我們實施教育教學的方式方法，而數學學科教學更注重方法與策略。論語言：“取乎其上，得乎
其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。”學生是有差異的，所以我們更需要探尋有效的教學途徑，讓學生舒展那緊縮的眉頭，解放痛苦的思索。
我帶的是國小數學，在數學教學中，怎樣讓學生快樂參與，快樂思考，快樂成長是值得我們探討的問題。我追求的數學課是有活力的課才是真正的好課，學生思維在温馨愉悦地空間裏流動，在教師恰當的引導和機智的點撥下，探究的力量和智慧的火花燃起至升騰，觸動心靈，師變成了生，生變成了師，與知識、智慧融為一體。教育方法永遠是此時，此情，此景，此學生的現代進行時，不必“照搬”，適合自己的才是最好的。在備課的時候，我主要備好學生的知識點與興趣點，選擇學生感興趣的素材創設問題情境，激發學生的求知慾與好奇心。教材中有些的例子不符合學生生活實際，尤其青島版的數學教材很多是大海邊的問題情境，離學生的生活很遠，因此我們要選擇學生身邊的素材，這也是數學應用價值的體現。陶行知先生説“生活即教育”，《數學課程標準》也指出：“數學教育應該努力激發學生的學習情感，將數學與學生的生活、學習聯繫起來。數學學習要學習有活力的、活生生的數學。”所以我們要把生活請進數學，創設現實生活情境，找準現實生活的切入點，強化感性認識，讓學生感到數學就在他們身邊。
在教學中，我經常改編教材的例題素材，改編身邊熟悉的小事為問題情境；或引用時事或大家非常關注的問題；或用數學家或數學故事引入，探尋數學本身的魅力；或用有趣的故事或童話引出問題。我還通過各種情境的設置，創設具有啟發性的外界刺激，引導學生積極思維，從而產生強烈的求知慾望，自覺地去探究知識。學生的學習過程也是一個探究過程，教師的指導作用是潛在而深遠的，學生的主體作用是外顯而巨大的。要強調研究過程，放手讓他們自己去嘗試、探究、猜想、思考，留下足夠的思維空間，重視學生精彩紛呈的回答表現，重視培養學生“如何學會學習”，如何聽，如何講，如何思，如何辯，如何對待問題，如何對待作業等，所以課堂上有了五敢“敢問、敢言、敢想、敢辯（爭辯是思維最好的觸媒劑）、敢做”，三挑戰“勇於挑戰問題、勇於挑戰老師、勇於挑戰自己”。常常鼓勵他們要有自信，在學生中，也有三不“一定不要説消極話，不要遇到問題就退後，不要沒自信”。探索，往往是要走彎路的，但是畢竟是學生親自經歷和體驗了學習過程這就是他們用自己理解的方式實現數學的“再創造”。
我做班主任工作十幾年，班主任給予學生得很多很多，更多的是精神上的關愛，是人生道路的引領。每個孩子在心靈成長的歷程中，我們把愛傳遞給他們，為學生鋪上一條陽光心路，讓他們感受更多的美好，讓他們更愉悦地健康成長。
愛一個優秀生容易，愛一個有困難的孩子需要用心，愛每個有差異的孩子更要全心全意，而尊重是愛的起點。珍愛每一顆心靈，用心去教育每一個孩子，愛的行動會讓每一顆珍珠都發出璀璨的光芒。關注全體學生，尊重優秀的學生，呵護正在努力的中等生，更要尊重那些需要特別關注的後進生，不是“我的眼裏只有你”，而是“每一個人都住在老師的心窩窩裏”。 蘇霍姆林斯基倡導“讓每一個學生抬起頭來。”一個班主任不會讓一個學生從自己的視線中消失，不會讓一個學生從自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓勵和拒絕的學生，尊重有過錯的學生，尊重和教師意見步調不一致的學生。公平公正地對待每一個孩子，保護他們那幼小且脆弱的自尊心，用最真實的情感來撫慰每一顆幼稚而單純的心靈，用温暖的掌心來熨平無數紊亂的皺褶，把學生面前未知的惶恐撫平成對今後人生的從容。
教師是一份榮譽，也是一份責任，更是一份希望。為了對得起這個稱號，在今後的工作中，我一定要學會選擇，學會創新，學會等待，學會分享，學會寬容。教師是知識的重要傳播者和創造者，連接着文明進步的歷史、現在和未來，應該與時俱進，不斷以新的'知識充實自己，成為熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。我將集中精力把自己崗位所要求的工作幹出色，這就是對人民最好的回報，就是最好的師德。
成績只能説明過去，今後我要走的路更長，我會百尺竿頭，更進一步，勵志不悔，矢志不渝，為了我心中的追求--用心情去走路，做一個學生永遠喜歡的教師，為黨的教育事業再獻自己的一份光和熱！
先進個人發言稿 篇三
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
在這辭舊迎新的歲月，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，向局領導彙報一年來所取得的成績，向全局幹部職工展示一年來所取得的成果。作為建設局的一名職工，我感到由衷的興奮，尤其是今天能代表受表彰的先進個人在這裏發言，我更感到無比的榮幸和激動。
首先，請允許我代表所有先進個人，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、並肩奮鬥的同志們致以崇高的敬意！
回顧一年來的工作，不論我們處於什麼樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。有的忍受着烈日的炙烤和風雨的侵襲，奮戰在施工現場上；有的夜以繼日、加班加點，工作在夜深人靜時，有的盡職盡責、細緻入微地做好服務和保障工作。大家無論遇到什麼樣的困難，都不會退縮，而是以城建人特有的堅韌、意志去克服困難、戰勝困難。我們放棄了很多和家人團聚的節假日；我們克服了酷暑的煎熬，我們忍受了蚊蟲的叮咬；需要攻堅，我們自覺行動，需要奉獻，我們積極響應。正是通過這些艱苦的磨難和努力，我們才取得了一定的成績。
當然，我們今天所取得的成績離不開各級組織各級領導的培養和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。是你們為我們的成長創造了空間和條件，為我們的工作創造了和諧的氛圍和環境。我們的每一點滴進步，領導和同志們都給予了極大的關注和鼓勵，並給予了充分的肯定和榮譽！
從我內心來講，我深知這個榮譽是大家的、是集體的，沒有你們，我們將一無所成。今天我們能夠被評為20xx年度的局先進個人，首先感謝各級領導的幫助和關愛，使我們能夠在政治思想和業務素質等諸多方面逐步走向成熟和完
善，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；感謝局各部門和全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合。良好的團隊風貌，團結向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情。使我們能夠圓滿完成各項工作任務，並能有創新和拓展，使我局的工作開展的有聲有色，使全局的全體職工得到了巨大的收穫，使我們的才能得到了充分鍛鍊和展示。
我想，所有獲獎的同志都不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，這僅僅是我們出征的戰鼓，前進的號角。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質。我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持着旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報各級領導和同志們的鼓勵和期盼。
作為建設局的一名職工，“局興我榮”深深地印在我的心中。昨天我們為之努力了，那麼明天我們將更加努力。讓我們攜起手來，在局領導的帶領下，同心協力、繼往開來、安與奉獻、勇於創造、用辛勤的汗水和聰明智慧把沾化縣的明天建設的更加繁榮昌盛！
在此，也借這個機會，祝願各位領導和同事們在新的一年裏身體健康、工作順利、闔家幸福。
謝謝大家！
先進個人發言稿 篇四
尊敬的各位領導、同事們：大家好！
首先我很榮幸作為“環宇物業先進個人”的代表在此發言，此時此刻我的心中湧起了無限感慨，這是一份榮譽、更是一份激勵，這僅僅是進步的起點，這將是我今後工作的鞭策和動力。
20XX年已經悄然離我們而去了，在過去的半年年裏，在各位領導英明的帶領下，在監理部正確監督、指導和各位同事的共同努力、奮鬥下，我們用了半年的光陰取得了階段性的成果。顯而易見，我們的業績也是可喜可賀的！
對於這次先進個人的評定，我覺得我是幸運的，首先我要感謝，感謝各級領導對我的信任、支持和鼓勵；更要感謝朝夕相處的同事，沒有他們的努力，就沒有我今天的榮譽。我很自豪我能在環宇物業和大家共事，這段的工作經歷將成為我一生中最寶貴的回憶。我自豪我是一名衞生管理者！對於今天獲得的榮譽我沒有別的回報方法，只能把這份感謝與感恩化作行動，投入到工作中；為衞生的管理加倍努力。
20XX年已經到來，在這一年裏，我們又會迎來新的挑戰，新的機會，新的人生。莊子説的好：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已！人生短暫，我們不能躺在過去的成績上，沾沾自喜，而讓眼前的大好機遇白白浪費掉。我們應當珍惜眼前，珍惜現在，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，才能在以後的工作中取得更好的成績！項目是大家的，努力也要靠大家努力，只有我們大家攜手共進，上下齊心，才能有更輝煌的明天！
我的感言就此收尾，感謝大家！
先進個人的發言稿 篇五
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
新春伊始，萬象更新。讓我們滿載着20__年的豐碩成果，迎來20__年。值此20__年總結表彰大會之際，非常榮幸，由我代表受表彰的先進單位、先進集體及先進個人，對集團公司董事長、各位領導以及中博公司全體員工表示最誠摯的謝意！
我今天代表集團公司先進單位、先進集體、先進員工代表在此發言，我倍感自豪和榮幸，內心也十分激動。
首先我代表此次受表彰的所有先進工作者，感謝公司的培養，感謝領導的關心和支持，感謝同事們的悉心幫助！在工作中取得的成績，是領導言傳身教，正確指導的結果，是同事們互相幫助，團結奮鬥的結果，所以成績與榮譽屬於為公司發展做貢獻的每一箇中博人。
中博公司為我們個人的成長和發展提供了廣闊的平台，我們要珍惜這份榮譽，他是對我們的激勵與鼓舞。立足平凡的崗位，追求卓越的業績，打造一流的中博品牌，將
是我們長久努力的目標和方向。榮譽和成績是下一個征程的開始，在今天的榮譽與掌聲中，我們知道，這正是我們下一次出征的戰鼓，前進的號角。
讓我們以現在作為新起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習，在工作中不斷提高和完善自己，認真履行崗位職責，勤奮、踏實，始終保持着旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來回報公司領導和同事們的鼓勵和期盼。我相信，中博公司的未來不是夢，我們中博人的未來不是夢！
最後，請允許我藉此機會再次向風雨同舟、團結奮戰的同事們，向一直以來關心和支持我們的公司領導們表示衷心的感謝！
謝謝！
先進個人的發言稿 篇六
大家好！站在這裏看到那麼雙期待的眼神我感到深深的慚愧。今年某某店的整體銷售額與年初的預定目標有一定的落差，其它品牌的追趕讓我們有了前所未有的壓迫感。面對如此嚴峻的競爭形勢我有時候都有臨陣脱逃的想法。如果不是公司領導們的信任支持以及夥伴們的幫助和鼓勵我怕是支撐不到現在，就想回家懷個金豬寶寶了。在此向大家表示深深的感謝。
回想過去一年的三百多個日日夜夜，夥伴們為籌集貨品而奔忙，為解決顧客挑剔時的忍耐，為核查貨品規格型號的不厭其煩，為維護！品牌形象的全心努力……這些一幕幕閃現在眼前。感謝主管！，夥伴羅！，張%%，遙￥￥，沒有她們我很難想象某某店現在會是什麼樣子。感謝她們對服務的執着，為工作年做的自我犧牲；感謝她們對！品牌的信任，對我的幫助。我想！大家庭今天的成績正是這些優秀夥伴團結互助的結果，只有這樣我們才能佔勝一個又一個困難，才能超越自我，迎來新的輝煌。
20__年元月25日，我始終記得的一位顧客。一位年近七旬的老太太拿着一件衣服來換，當然我們很認真的接待了她。在服務過程中她無意間流露出對！的喜愛給了我極大的震憾。她説老伴只相信！的絨衫，而且每年買大幾件，連子女也跟着穿，所有的發票都完好無損的保留着。多好的顧客啊！我們有什麼理由不把第一範文網，全國公務員共同天地服務做到最好！?是！的誠信與尊貴造就了這一切。感謝公司給了我們工作的機會，感謝！帶給我們自信與尊貴。我們只有不斷超越自我才能回報。夥伴們，努力吧！相信在社會各界的關懷下，在！總和公司領導的正確決策下，!!!的明天一定會因你我的努力而精彩，相信明年這個時候就是我們又一次豐收的時刻！謝謝大家！
公司先進個人發言稿 篇七
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
今天我站在這裏有機會發言，感到非常榮幸，也非常興奮！在這一點上，我最想説的話只有兩個詞；謝謝！由於就業中心，定期對教師，我認為我非常幸運和幸福。由於在這裏工作，我總覺得領導和同事們對我的關懷和愛護，並在工作中給我的感覺足夠的信心，支持和幫助，所以我想以同樣的廣闊天地的其他正式工作人員，有相同的平台，展示自己的才能享受的，每一個點點進步，領導和同志們一點我給了我很大的關心和鼓勵，並給予的崇高榮譽。因此，在這裏，我首先要真誠地感謝所有的領導，感謝我的同事！
今天，我能夠成為20XX年先進個人，我認為由於6個字：“信任，幫助和支持。”關於信任，是要感謝您和所有部門的主管和董事的同志，他們對我的信任，讓我有自己的發揮空間，在您的幫助和照顧，所以我能思想政治和業務素質的許多地區已經成熟，在生活的道路上在實際推進了一步；有關的協助，我要真誠地感謝我們的李主，我有今天的發展是正常的與她的幫助，指導和支持分不開的內部。她的工作給了我信任，指導和協助很多，但也給了我很多的培訓機會，使我的能力得到充分鍛鍊和展示的所有方面。非常感謝李本金，我想説的是：我認為我們一年在一起，合作非常愉快非常瞭解，我感到非常高興！為了支持他們，就是幼兒園在那裏我要感謝我所有的同事，感謝他們的日常工作，通過相互支持，合作和在過去一年合作研究的所有同事，他們是我自己的工作也給予了很多理解，支持和幫助，使我能夠圓滿完成所有任務。雖然我當選為先進個人的同事，但我覺得我沒有做最好的，我必須做的是不夠的，有許多在他們的工作很優秀的老師認真。出於良心工作，他們也非常好。
最後，我想説的是：在新的一年，我會過去的成就為新的起點，到一個更高的標準嚴格要求自己的工作點，以開放的心態，學習他人的長處，使自己的綜合質量和專業水平的工作不斷改進和完善，認真履行職責，採取具體步驟，履行職責，積極協助園區的領導下，在幼兒園開展的工作進行的更加多彩，更加，以獎勵領導和同志的鼓勵和期望。
再次感謝您。謝謝！
先進個人發言稿 篇八
各們領導、各位同事：
大家好！
在這辭舊迎新的日子，我們喜氣洋洋，歡聚一堂。尤其今天能夠作為一名先進員工上台發言，我更感到無比的榮幸和激動。xxxx從零起步，艱苦奮鬥，十年發展煉石成金。我很慶幸兩年前來到xx的時候，正是公司加快了發展步伐，制度化起步慢慢走向成熟的時候。我今天所能取得的成績離不開xxxx發展給予我的機會與平台，讓我所學的知識有能夠應用的可能；離不開各級領導的培養與信認，允許我在工作出問題，發現問題，糾正問題，讓我沒有太大的心裏負擔；更離不開各位同事的大力支持，是同事們為我提供了和諧、健康的工作環境，讓我深刻的感覺到了xx的親情。
謝謝你們！（鞠躬）
猶記得兩年前我剛剛畢業，我此前從未到過礦山，更沒有涉及過礦業方面的學習和工作，我有些許盲然，在陌生的工作環境中，心裏面的自信心隨着時光在點點消逝。是xx多年積累下來的理念激勵了我：辦法總是比困難多，尤其在困難面前，不進則退。至今這仍是我在工作中遇到困難時無盡的力量源泉。我相信，只要我給自已一個準確的定位，我一定能夠在我們的xx找到一個適合自己的崗位，為公司的發展添上自已的一份力量，同時實現自我人生價值。我時時告誡自已，不能讓知識戴上傲慢的帽子，否則能力是會打折的。把小的事情做精做細，這才是一個優秀員工應該具有的品質，優秀職工首先在於他對工作嚴謹的態度。直到現在，儘管沒有取得多少的成績，但也從中學到了許許多多的東西，有專業工藝流程知識，有在世為人的德行，有做事解難的思維。其中，公司領導敢於啟用並善於啟發和培養年輕員工，給我帶來了極大的鞭策與鼓舞。
在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，註定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，才是必由之路。
在新的一年裏，我會一如繼往的努力工作，為公司的進一步發展再做出一份貢獻。成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造，讓我們攜手共進，把“xxxx建設得更加美好！謝謝大家！
發言人：xxx
日期：20xx年x月x日
先進個人發言稿 篇九
尊敬的各位領導老師親愛的同學們：
大家好！
首先，很容易能夠代表本次全體參加社會實踐的隊員們發言。
隨着炎炎夏日的到來和學期的結束，暑假也即將如期而至。也許對於大多數人來説，暑假應該是休閒、放鬆的時間。但對於我們而言，對於我們胸中的激情與熱血而言，短暫的暑假並不應該在平淡中度過。相信每個同學的心中都在隱隱吶喊：我們的暑假並不應該是這樣！我們的暑假應該是充實，富有意義的。身為新一代的天之驕子，我們有對自己的祖國強烈的熱愛，有着火一樣的激情，有着對社會貢獻一份力量的淳樸願望。六一活動開幕詞： 帶着這種淳樸的願望，和積極投身實踐的一片赤誠，在學校領導和學院領導的關心和支持之下，我們即將踴躍的投身到自己的崗位上，充分利用這個短短的暑假，用自己的雙手真切的送給自己一份欣喜的收穫。針對我們平時實習機會少，動手實踐機會少的弊端，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這次的暑期實踐活動無疑是我們一次很好的鍛鍊和實踐的平台，增知識，長才乾的大好機會，讓我們的暑期生活更有意義的度過。我們一定會珍惜這次機會，積極努力的做好自己的實踐任務，利用短暫的時間達到自我能力的提升。
雖然，對於我們每個隊員而言，此次實踐活動只是一次很小的經歷，或許在有的同學的腦海中的重視度並不高。記六一活動開幕詞：得張瑞敏曾説過：把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的。
親愛的同學們，在我們即將踏上自己的實踐崗位之際，我謹向大家做如下呼籲：
雖然時尚，可我們不能再沉溺於流行的潮流，不能再流連於無病呻吟的殤歌。我們的歌喉中，還有一片革命歌曲的淨土。對祖國昌盛的讚頌，對革命精神的弘揚，對祖國家鄉的熱愛，對開創未來的信心，我們引吭高歌。唱響一支革命歌曲，我承諾，我可以做到。
雖然稚嫩，可我們不能再對奮鬥的目的存有迷茫，不能再只為自己而努力。革命先烈在鮮血與犧牲中留給我們的，不僅僅是這一六一活動開幕詞：片的大好河山，還有那歷久彌新的革命精神；改革開放30年來的成就，是一場新時代戰爭的勝利，更是偉大的中華復興的進行，是中華民族民族精神的寫照。參觀一處革命聖地，我承諾，我可以做到。
雖然安逸，可我們不能再只是坐在窗明几淨的靜雅之堂苦讀聖賢之書，不能只是路見不平卻只能無力地黯然神傷。我們要走出去，到五彩繽紛的社會中去，到需要我們的人羣中去。用志願的服務，實現我們的價值，用實際的行動，展示新一代信息學子的風采。參加一次志願服務，我承諾，我可以做到。
雖然年輕，可我們不能再無思想地漫遊人生，不能再只因為一絲干擾便懷疑不前。無數先賢的智慧思想，歷代偉人的恢六一活動開幕詞：弘志氣，就讓我們在書中尋找。閲讀一本勵志書籍，我承諾，我可以做到。