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學校年檢總結多篇

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學校年檢總結多篇

【第1篇】培訓學校年檢工作總結

2022年度培訓學校工作總結

吉林市xxxx職業技能培訓學校

2022年度總結

自2022年x月xx日起,吉林市xxxx職業技能培訓學校創辦至今已有一年時間。從創辦初期至今,我校在市人社局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以培養人才,回報社會為切入點,切實加強教育教學研究,持續加強學校安全衞生管理工作,積極推進學生素質教育。

在2022年一年內,培訓學校共培訓x屆學生共計xx人,現xx人已取證完畢,培訓合格率達aa%;培訓學校與吉林aaaa局合作,承辦了“國家eee培訓工程”的技能培訓班,現已圓滿完成。此外,在培訓學校的建設方面,我們還做了如下管理工作:

一、健全學校辦學及日常工作管理制度

健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規範管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,並根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了紮實的基礎。

二、加強師資隊伍的建設

教師資源是學校發展的重要資源,優秀的教師更是學校發展的不竭動力。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。學校五大專業現已配備專門的理論和實操教師,保證教學師資資源的穩定。今後,我校也將繼續努力培養師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

三、提高對學生的管理

我校現已建立學生管理“十步走”的培訓管理流程,保證學生從入學開始,有序、安全、合理的進行培訓學習,學校秉持嚴進嚴出的管理原則,旨在培訓高

質量實用型技術人才。

我校實行小班教學制度,除理論教師外,聘請有多年工作經驗的老師傅進行小班制教育,延續新型“師徒制”教學,方便針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣。並狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。學校設免費圖書角,鼓勵學生平時多看課外書,豐富自身知識。

四、增加硬件設施建設

我校為提高教學質量,努力創造現代化教學,學校陸續配備及升級電腦、觸摸大屏幕,更換了複印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機等現代教學設施。同時,在整個校區佈置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衞生的環境氛圍。

五、保障學生就業

我校是非學歷職業教育職業技能培訓學校,本着培養人才、範文寫作回報社會的宗旨辦學至今,根據回訪,所有學員畢業後現已已全部就業,保證了100%的就業率,這也是我校的辦學優勢之一。今後,我校會繼續加強這方面的建設。

2022年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,課改的壓力、生源的壓力、教學質量的壓力,都需要我校在今後的工作中不斷地去拼搏,去開拓。在今後,我校計劃引入新一批師資資源,改革現有的教學方式,更好地做到“培養人才、回報社會”,為吉林的建設添磚加瓦,也使我校的發展更上一層樓!

吉林市xxxx職業技能培訓學校

2022年03月10日

【第2篇】民辦學校年檢工作總結

民辦教育培訓學校年度工作總結

民辦教育培訓中心年度工作總結

xxx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身於新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上xxx年不管是對學生還是對學校來説的收穫是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。一:加強教育隊伍建設

各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。二:學生隊伍建設

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿於整個教學過程中。並狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書,空餘時間參加下象棋等活動。範文top100在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝,其外學校在六一兒童

節、聖誕節等節日時也組織學生排練節目,此大大豐富的學生課餘生活。

三:教育均衡發展情況

為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦xxx台,打印、複印機xxx台。xxx年由於招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先後購進課桌、凳子xxx餘套、黑板xxx塊、學生午休摺疊牀xxx張、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;為每間教室配上空調xxx台;各教室也重新粉刷過一次;在xxx年上半年我校新開設書法班,於是重新裝修了一間專用書法室,先後為我校三化建設投入資金xxx元。四:教育民生工作進展

1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入瞭解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子儘量減免學雜費,並對學習優異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數學習;

2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年裏堅持天天強調安全,時時強調安全。並應上級規定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。五:所獲成績(根據各校實際情況而定)

xxx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,範文寫作我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今後的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的台階!

xxxx培訓學校

xx年xx 月 xx日

【第3篇】縣教育局對民辦學校年檢工作情況總結

2022年度民辦學校年檢自查報告

2022年度民辦學校年檢自查報告

根據《 教育局關於開展2022年度民辦學校年檢工作的通知》,我校結合實際情況,現彙報如下:

在濮陽市教育局的大力支持下,在各級領導的

大力幫助下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探索新的教育教學模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質量求生存,以特色求發展;始終堅持教師隊伍建設,着力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高於一切,促進學生全面發展,辦學條件不斷改善,教師隊伍不斷優化,辦學品質不斷提高。

一、基本情況

1、班級情況:

學校現有國小有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。

2、師資情況:

學校現有教職工35人,國小部現有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現懷孕請假 3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7 人;民辦學校教學經歷11人,思想彙報專題公辦學校教學經歷7 人;市級以上榮譽或者獎勵3 人,區級以上10 人;本科學歷15 人,專科學歷3 人;教過國小一個循環的5人,有班主任工作經歷

的 13人。

3、硬件情況:

學校佔地面積為80畝,建築面積為29727平方米。學校有專業的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閲覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規模49個教學班,能提供1764個優質學位,是一所集國小、國中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精緻化的國有民辦學校。

二、辦學特色

1、辦學模式

學校現在已經確定五年發展為雙軌制辦學,即優質課程班、國際課程班,優質課程班的主要特色就是10節外教課,國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師,優質班的外教為口語老師。優質班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。

2、課程建設

學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。範文top100國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,現在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。

3、監督評價

學校始終以教學質量目標為抓手,以常規教學管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、週週清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎上,通過及時反饋全面掌控教學過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監控體系,抓好每個學科的教學質量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區統一的考試,學年參加區統一的抽測和考試。

三、成績榮譽

1、學生取得的成績

2022年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽,林恩宇獲國小a組古箏專業一等獎,國小a組書畫專業二等獎;袁馨雅 獲國小a組書畫專業二等獎;趙梓涵獲國小a組書畫專業二等獎;孫沁萱獲國小a組聲樂專業一等獎;胡依涵 獲國小b組鋼琴專業二等獎;劉奕晨獲區優秀少先隊員;黃爍鑫區優秀少先隊員;付瀟瀟區優秀學生;劉威毅區優秀學生。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優秀音樂劇小演員;謝維宏獲優秀音樂劇小演員。

成功晉級cctv“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦雲等同學。

“美加杯”湖北省首屆中國小生英語口語微視大賽,我校五年級學生廖昕田成功晉級省級複賽落地賽,並在小組賽中排名第一。二年級的肖承珏和三年級的魏路珈因為表現優異而

登上了4月10日的武漢晚報。

長江日報創刊65週年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽,並榮獲第二名的好成績。

在2022年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中,我校學生髮揮出色,取得了優異的成績。其中:六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當於國內高一英語水平)測試,一級報名人數:10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報名人數:7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。

2、教師取得的成績

2022年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽,範文寫作喻曉倩獲教師組美術專業 優秀指導老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業優秀指導老師獎。桂丹老師獲區優秀少先隊輔導員;吳小禾獲區優秀教師團員;一(1)獲區先進班集體,班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區2022年度中國小高效課堂建設工程中努力探索,積極實踐,被評為先