值周工作總結 篇一
各位老師、各位同學：
早上好！
上週由xx校長助理、xx老師、xx老師、xx老師共同值周。我代表各值周老師將上週的值周情況反饋如下：
一週大事
我們上學期給西藏那曲捐的井落成了！那曲尼瑪鄉中心國小的孩子等了24年的乾淨水終於通上了！我校xx校長和xx校長助理參與了弘毅井的落成典禮。
週一：我校啟動實習生工作，來自杭州師範大學和安徽師範大學的優秀學生來我校進行教育實踐。他們向學科老師和班主任老師認真學習教學技能和班級管理技巧，同時也協助進行教學和班級管理，認真負責。
週二：區教研院的各教研員來我校九年級進行調研，並指導我校教師開展有效的針對性教學。
週三：社會組盧煬洋老師在區裏參加模擬上課比賽。同日，河北廊坊考察團來我校聽課學習。
一週工作閃光點
1、晨間自主學習中，文科老師、班主任和實習老師均很早到班，認真負責，八、九年級的大部分學生能夠做到任務明確、先到先讀，有目的地進行高效學習。
2、八年級一樓的'班級作業均擺放非常整齊，已成為一道亮麗的風景線。
3、午餐有序，做到排隊文明取餐，餐後及時打掃衞生。
4、下午理科輔導較為有序，理科老師認真負責，及時集體講評或個別輔導。
5、上週開始，學校已加強門口過馬路的管理。大部分同學已經能遵守交通規則，從兩邊的人行橫道過馬路。也希望每個同學能重視安全和交規。
下週工作改進建議
1、希望各班早自修能更有精神氣。
2、午休時間為12點15分，希望各班同學能夠按時午休，避免走動，調整好狀態。
3、下午放學請及時清場回家，勿在教室久留。
學校值周總結 篇二
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！上週是本學期開學以來的第三週，由焦書記和保吉豔主任值周，我和趙文輝主任帶領學生做了紅領巾監督崗檢查。雖然上週天氣變化異常，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學生也認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面我把上週值周情況做一個小結：
1、師生出勤。
所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨，老師都能積極組織學生進行有效的早讀；教師在校期間都能認真備課、上課、輔導學生。
2、學生學習。
大部分同學學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，有高昂的學習興趣。早自習各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
3、衞生清潔。
本週大部分班級室內外、環境區域衞生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。
4、課間情況。
課間時有部分同學在樓道里追逐打鬧，尤其是低年級學生。學校攝像頭在時刻監控，不良行為都有記錄，希望有這些現象的同學能及時改正不足。
下面再提出5點建議：
1、有部分學生學習狀態不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業；有的上課時隨意説話、做小動作。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。
2、教學樓下，校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以後養成愛清潔、講衞生的好習慣，讓我們的校園更整潔、更乾淨、更美麗。
3、在校園裏經常聽到同學們之間説髒話，不講文明，希望大家要做一個講文明，懂禮儀的學生。
4、深秋來臨，天氣比較乾燥，希望同學們注意講究個人衞生，教室內勤灑水，多開窗，樓道的窗户也多開保持空氣流暢；上學、放學路上注意行車安全。
5、請學校有關部門積極協調將教學樓梯一樓的門打開，保證學生出入通暢，減少安全隱患。
下面我把上週獲得流動紅旗的班級公佈一下：
一（2）班、二（2）班、三（1）班、四（2）班、五（1）班、六（3）班、七（1）班、八（4）班、九（1）班
值周總結精選 篇三
不知不覺已經是負責倆個星期的衞生工作的值日組組長了。在這兩個星期中，我們值日組的同學們堅持付出，並一絲不苟的去對待衞生打掃，最終都取得了不錯的成果，拿到了分數獎勵，真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間，我也收穫了很多東西，包括打掃衞生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。
首先還是講講我們值日小組的打掃衞生方法。我是把總的衞生打掃分為兩大部分的，分別是大體上的打掃與細節上的衞生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類的。在打掃衞生時先做大體上的工作會使細節處更加明顯，至少我是這麼認為的。在處理完大體上的衞生後，就要摳細節了。例如較難清理的黑板及窗户，再如教室四角的灰塵和各個衞生死角的打掃，僅有做好了這些，才算是打掃衞生的結束。最終還得要檢查，看看哪裏有缺漏，用我的話來講，就是要做到比檢查人員還要細緻，這樣才能讓他們無分可扣。
再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衞生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作，因為有經驗，所以我的組員們做起事情來也簡便，唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衞生工作做好了他們才能走，也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是：如果哪位同學需要幫忙處理衞生工作，我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衞生問題。獎勵分數的分配上，也是先按照各個人自我的意願來分配，然後才是值日組長基於成員意願進行分配。民貴君輕，我認為值日組能參考組員意願進行值日組的工作，才能把這個值日組經營下去並越做越好。
然後還是想講講體會。其實，做這個值日組長，職責還是要比較重的。一個班級的衞生形象或是臉面，擔在肩上，僅有氣力夠大，才不會被擔子壓倒，我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的，每個值日小組的成員都在努力付出，我卻要拿25分來分配衡量他們的高低，雖然有值日的表現和同學們自我的意願作為參考，但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長，在整個經營衞生值日小組的過程中，我既學會了怎樣打掃衞生，怎樣管理小組，又學會了怎樣適當處理與夥伴之間的關係與承擔職責。
最終還是想感激我們值日小組的同學們，多謝你們的付出，也期望我們能團結一心，再創佳績！
值周工作總結 篇四
值周工作千頭萬緒，常規工作更要紮實認真，接連不斷地大雪，給值周工作帶來了很多不便，但大家乾的還是認認真真、勤勤懇懇，現將值周工作做以簡單總結。
1、值日生盡職盡責，環境衞生打掃徹底、乾淨，教室、樓梯、樓道，包括教學樓後以及各班的分擔區，值周教師和值周生每天在早自習前檢查時可以説是一塵不染。
2、老師們工作辛苦，愛崗敬業，做到了提前到校，組織值日生打掃衞生，指導學生有序有效地進行學習。
3、班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衞生教育、安全教育以及品德教育等。
4、幾點表揚，三（4）班的王可心主動向老師反映學生攀爬欄杆的不良現象，四（5）班的同學撿到一個文具盒，以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
幾個問題及建議
1、一年級學生家長進校現象嚴重，在校門口圍堵現象嚴重，造成別的放學路隊無路可走，影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟於事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己，不在校門口接自己，應當在路口處等自己。
2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進行檢查，值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衞生最差的時間段為下午課前，大門口學生活動量最大，活動人數最多最頻繁，因此導致撿拾最困難。
我相信大家都熱愛着我們各自的班集體，熱愛着我們的學校，那麼請我們從走好路隊做起，從保護環境衞生做起，從不説髒話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，創造文明、美好的前進國小！
值周總結 篇五
在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週總共只有兩天，從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們大溪二國小生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：
上週教學工作，各項常規活動開展有序；
週一天氣很熱，由於很多同學沒帶水，口渴難耐，低段有的學生向同學藉着喝，這樣很不衞生，建議每位同學都自備一壺水。大隊部組織競選大隊幹部。
週二大隊部組織大隊幹部到敬老院看望老人。
總的來説學生就餐，環境衞生的打掃、保潔亂丟亂扔的現象都有所好轉，這都與各位老師的辛苦教導密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。
一、上週主要有幾大亮點
1、同學們堅持大課間活動，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。
3、個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生，他們手拿毛巾一遍又一遍地擦洗着瓷磚。讓校園變得乾淨清潔。
4、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
5、路隊在班主任的帶領下秩序井然，無亂跑現象。
二、幾點不足：
1、三要三不要方面：
課間走廊還有奔跑、打鬧現象。
2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。
3、綜合樓消防栓玻璃連續打破了4次，可能離地面太矮有一定原因，同時也請同學們平時多注意。
4、放學後還是有個別同學出校門後再進來。
三、幾個建議：
1、三要三不要還需加強教育落實。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要吝嗇自己的`微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好！
值周工作總結 篇六
緊張而又有序的16周又要結束了，在這一週中從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們南寨國小良好的學習風貌，下面我把一週情況進行小結：
一、本週工作有三大亮點
1、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來，放到垃圾箱裏。
2、早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
3、中午時間，班級紀律較好。多數老師犧牲午休時間到教室輔導差生，把教室當作辦公室，精神可佳。
4、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，打掃衞生，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
本週，同學們遵守學校的規定，在學習、紀律、衞生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足：
1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。
2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現象比較嚴重。
3、早讀時還有少數學生遲到。
三、兩點建議：
1、放學回家，乘車坐船注意人身安全。
2、天氣寒冷，多加衣服，已防感冒。
值周工作總結 篇七
老師們，親愛的同學們，早上好！
時間過得真快。一週緊張而快樂的學習和生活已經過去了。在同學們的共同努力下，學校的作風和紀律發生了可喜的變化，校園環境得到了一定程度的改善，同學們的學習熱情非常高，這讓老師們感到非常欣慰。接下來，我將總結上週我同學的情況。
所謂安全第一，大多數學生做得很好。然而，仍有少數學生對老師的話充耳不聞，仍存在以下情況：匆忙上下樓梯，不依靠正確的路線；一些學生仍然依賴樓下的護欄，這是非常危險的。請記住“國小生生日行為準則”，並經常用它來問自己。特別是那些仍然有上述行為的學生應該更好地反省自己。
有些班在去早讀之前已經在教室裏閲讀過了，但仍然有一些班不趕時間或一個接一個地走進教室，直到鈴聲響起，還有一小部分學生在早上和下午不自覺地玩耍，還會影響其他學生的學習。我希望這部分學生在下週有一個新的開始，努力學習，讓知識充實自己。
在衞生方面，學生們做得很好。他們打掃得很乾淨，而且按時打掃。它僅僅是不夠的維持力量，這就要求學生珍惜其他學生的工作，不要亂扔垃圾，要把垃圾放在指定的地方。美麗的校園應該由同學來維護。
上週班上沒有多少學生違反規章制度。他們在老師的教育下逐漸得到糾正。我希望學生們繼續保持，嚴格遵守學校的規章制度，成為一名合格的學生。
學生們來到教室時都戴着紅領巾，但他們不經常戴。我希望他們將來會經常戴紅領巾。上週，有很多好人和好事。我希望同學們繼續發揚募捐的精神。
在體操比賽中，學生們在操場上集中注意力的順序不是很好。一些學生邊走邊談，卻沒有做到“快、靜、平”。體操質量不高，主要原因是動作不規範、不協調。升旗時唱的國歌與廣播音樂不一致。無論是快還是慢，總是找不到理想的感覺！希望班主任和學科教師重視，加強教育。
宿舍管理是一個難題，宿舍的老師也很辛苦，學生應該疊好自己的牀，放好自己的東西，這樣才能乾淨整潔。按時完成寢室衞生，按“六一”文明寢室要求。不要破壞環境，污染空氣。
大多數學生在午休時間表現得很好，但有少數學生在鈴聲響起後沒能及時到達宿舍。直到領導、老師和宿舍老師多次建議他們休息，他們才按時吃午飯。
值周總結範文 篇八
在過去的一週裏，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。學校裏的禮貌用語多起來，不禮貌的現象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓教師們感到欣慰。
在過去的一週裏，我們還發現教師是那麼敬業，每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業、輔導學生的身影，這些着實讓我們感動。
可是，也有部分同學還存在必須的差距，上一週主要表此刻：
1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每一天早上看到檢查時才拿出來，出校後又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標誌，我們都要愛護並每一天戴好，我期望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校後，應在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校後在教室裏靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅僅破壞環境，並且嚴重傷害我們的身體，我們同學要互相監督，及時向大隊部或值周教師反映。期望同學們零食少起來，學校美起來，身體棒起來！
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的團體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的團體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同築起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天！
值周總結 篇九
俗話説：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上週狀況做以下總結：
1、禮儀方面：
首先，要個性表揚值日班級六(一)班，開學第一週就按時到崗，每一位執勤學生都拿出了最佳的精神面貌，使校園充滿温馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼，個性值得表揚，也期望其他同學向此學習。
2、學習方面：
上週主要是進行常規教育，營建一個用心健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好，學生能延續很好的學習風氣，低年級的學生在班主任的帶領下，努力改變自己的不良習慣，也進入了一個較穩定的階段。早自習，教室裏傳來的讀書聲使整個校園更有詩意！個性表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、紀律方面：
同學們都能認真完成眼保健操和課間操；路隊方面，大部分班級都能有序的排隊出校門，個性要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、衞生方面：
由於開學前期做了一系列準備工作，所以校園的衞生持續良好，但偶爾在校園的某一角會發現果皮紙屑等垃圾，期望同學們在以後的生活中能改掉亂丟的不良習慣，讓校園環境更添秀麗風采！
新的學期新的精彩，讓我們歡聚在王家衝共創完美明天！
謝謝大家！
關於值周工作總結 篇十
短暫的一週又在勞碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作狀況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比擬深厚，整個校園呈現出比擬祥和的氣象。現將上週值周工作總結如下：
一、學習方面
上週為開學的其次周，在這周裏，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上教師們都能在7：30以前按時到校開頭工作，本週連續前十名到校的教師有：
特別圓滿的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位教師提前到教室指導學生早讀的狀況，這是我心理始終很內疚。在上午的四節課中，每一位教師都在仔細的給孩子們上好每節課。中午數學教師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的輔導作業時間也是盡職盡責，教學秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的教師也準時到位。特殊是間操和中午放學次次有教師在樓梯口站着。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日教師能做到節節有教師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到教師們的身影。
路隊紀律：大局部班級都能按時放學，學生整好路隊，等教師下樓揹着整齊洪亮的古詩詞完畢上午或者一天的學習。
缺乏之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日教師也要出來到走廊上看一看，是否有學生趴在了欄杆上，在走廊、樓梯上追趕打鬧的現象。低年級教師多提示學生不要在操場上奔馳，躺在操場的地上，值日教師看到學生有擔心全的舉動要準時制止。下午放後學生排着隊離開校園要求學生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學生，教師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衞也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場搗亂追趕打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。
三、衞生方面
每天早上個辦公室的值日教師都把辦公室的清掃一遍，樓梯也清掃一遍，特殊是一樓辦公室的周宇浩教師每天早上7：10以前到校，把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的幹潔淨淨，不瞞大家説一樓的辦公室衞生一多半以上都是宇浩乾的，在這代表整個一樓辦的人對他説一聲：感謝，辛苦了！
缺乏之處、；還有個別樓層的梯清掃的也很準時，在我們常常走的地方拖得發亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠着牆角的`地方，還是有沒拖到，用我們常常説孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵後，就不管了。保潔班級也進展了保潔，但是樓梯的台階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，盼望教師們還要連續教育提示學生的衞生習慣，保潔班級的學生髮覺有人在你們的保潔區順手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔，信任經過我們齊心協力，齊抓共管，讓學生養成好習慣，信任總有一天我們的衞生不用清掃了。
四、午託方面
每天中午教師師打飯，並幫孩子盛飯，每一個細節都在表達着教師們的愛心與責任。值班教師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間裏，值班教師到指定位置值日很準時，看到操場上孩子們追趕打鬧的現象，準時的制止，消退安全隱患。中午在學校午託的學生，能在教室裏安寧靜靜的寫作業，中午的自習課能和平常的上課秩序一樣井然有序，這與教師們的教育，值班教師的負責是分不開的，
缺乏之處：在上週我中午轉午輔導的教室，在12點50左右的時候，有一兩個教室不見值班教師蹤影，雖然學生們很遵守紀律，假如萬一學生髮生一點摩擦，出一點安全事故，值班教師、班主任、學校都要去多説、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最終，我送上大家幾句話：安全提示我們時刻留意預防，衞生提示我們時刻留意保潔，責任提示我們時刻留意履行，師德提示我們時刻留意操守！感謝大家