當前位置:範範文>工作總結>工作總結精選>

“垃圾分類”教育活動總結

工作總結精選 閲讀(1.75W)

洛龍區佃莊鎮初級中學“垃圾分類”教育活動總結

“垃圾分類”教育活動總結

地球,是我們人類賴以生存的家園。但是,近十幾年來我們的生活環境不斷遭受破壞,全球氣温升高。白色垃圾,水資源被污染......這些問題的始作俑者還是我們人類。

我校按照洛龍區教體局的工作安排,在全校開展了垃圾分類系列活動。

1、提高環保意識,樹立分類觀念

通過主題班會、國旗下講話等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼籲學生的積極參與,教會學生垃圾分類的知識,讓學生把進行垃圾分類化成自覺的行為習慣。

2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法

各班採用不同形式:如學生上網查資料、圖片,或進行調查、採訪等蒐集資料,在班裏進行交流,學會垃圾分類;

任課老師結合學科特點和教學內容,在課堂教學中滲透垃圾分類知識。

3、開展垃圾分類主題班會活動

在政教處的統一安排下,我校各班共同配合,開展了有關垃圾分類的主題教育,有的班級從文明網上找到相關視頻資料,生動、有趣、直觀、形象,教育效果良好,活動開展十分精彩。通過活動,讓學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次地體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

4.制定措施,落實到位

學校設置分類垃圾桶;每處擺放的垃圾桶至少兩個,垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標誌,並且通過廣泛宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶裏,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。並且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾桶,將本班的可回收物品分類存放,比如有的班級把學生喝完的礦泉水瓶按扁,然後放進紙箱內,定期賣給廢品收購站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品,這樣,既做到環保,又使同學們樹立了節約意識,還體驗到了其中的樂趣。

通過以上具體的設施,我校將垃圾分類知識納入教育教學活動,讓垃圾分類走進校園,讓同學們真實的感受到了垃圾分類勢在必行,不能像以往一樣丟到垃圾桶就可以了,一定要確保丟到合適的垃圾桶。通過這次垃圾分類宣傳活動,每個同學都積極主動爭做垃圾分類的倡議者,爭當“環保小衞士”,更多的學生能夠帶動自己家庭切實樹立起“垃圾分類,從我做起”的環保理念。

洛龍區佃莊鎮初級中學

2022年11月11日