过去一年，在领导的正确引领之下，我不仅圆满完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高，立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对过去一年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。过去一年的教学历程是忙碌的；是充满艰辛的，也是收获喜悦的，现将有关方面总结如下：
一、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风端正，严格遵守学校的规章制度。
二、认真备课，不但备学生，而且备教材，备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间作出合理的安排，认真备写教案，每一节课都做到有备而来，每堂课都做好充分准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具，课后及时对该堂课作出总结，写好教后记，并认真搜集每课的知识要点，归纳成集。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学的容易，学的轻松，学的愉快。注意精讲精练，在课堂上老师讲的尽量少，学生动手、动口欧普、动脑尽量多，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生得到提高。
四、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
五、认真批改作业，布置作业做到精读精炼。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。对学生的作业批改及时、认真，并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透彻的评价，并针对有关情况及时改进教学方法。
六、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次学生的需要，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，对后进生的辅导不仅限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一种痛苦，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投入到学习中去，使学习成为他们自我意识力度的一部分。在此基础上在教他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致的做好査漏补缺的工作，后进生通常存在知识断层，这都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作中要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样他们就会学的轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随只增加。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是辛勤的汗水，同时也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往的用心教诲我的学生 ，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。我相信自己也会继续在这平凡而又光辉的道路上发出属于自己的那一束光芒。