多彩的活动作文500字六年级 篇一
六（10）班丁子骁
“叮铃铃"上课了，我怀着激动的心情走到教室门口，教室里像炸开了锅，同学们都在讨论今天竹节人大赛的事……
老师一进教室，同学们就立刻拿出来自己做的竹节人，大家一脸的兴奋又有点骄傲，而没有做竹节人的同学，连头都不敢抬起来。
首先，是小组战。以小组为单位，选出一个最能打的竹节人，然后进行班级大赛。大家都抓起自己做的小人儿跃跃欲试，把它脚下的细线塞进桌缝拉紧绳子让它立起来，然后一一开斗！
看，随着小李对鞋线的操控，竹节人挥动着手中的宝剑，左刺右砍，好不威风！小石也不甘示弱，手握偃月刀，大步冲向敌方，上来就是一刀！杀得小李措手不及！忽然，小石操作失误，其中一条线卡住了，他的竹节人就立在那里一动不动，仿佛一座雕像，那呆头呆脑的傻样子惹得我们哈哈大笑。小李反击的好机会来了！我的心提到了嗓子眼，大家也都凝神屏息。
“呀，反了！反了！”小李着急地喊着。原来是他的竹节人身子背了过去，直挺挺地倒向对方。一下子，两个竹节人都散在了桌子上，这场如火如荼的比赛最后以“两败俱伤“告终。
快乐的时光总是那么短暂，在欢声笑语中，竹节人大赛圆满结束！但我们却都意犹未尽，仍拿着自己的竹节人沉浸在对战中……
多彩的活动 篇二
霸主皆是黑马
这一天虽无烈日炎炎，但天空一片碧蓝，在这好天气中，运动会如约举行了。
全场人声鼎沸，同学们跑来跑去，说话声，呐喊声被合在一起，感觉耳朵都要被震聋了。跑步的运动员们卖力的跑着，有的疾步如飞，有的满脸通红，但这都不是我关心的，而我最关心的，是垒球。
扔垒球的一个个都膀大腰圆，似乎握个手都可以让骨头脱节。不过也有瘦小的选手，不论是谁，乾坤未定，你我皆是黑马。
比赛开始，选手们纷纷排好，第一个选手拿好了球，紧紧地用五指抓住，左手笔直地伸向前方，两腿往前一蹬，右手像投石机一般将球掷出。球在空中画出一道弧线，不过这一球只是“飞”得极高，却没有“飞”得很远。
接下的选手有的扔出就要大吼一声；有的把手抡成了一个圈，再扔出去；有的助跑好长距离，才狠狠地掷出。
“他来了！他来了！”透过声音，我看见了那个“他”。他身穿黑衣，又高又大，两手粗壮有力。而他，就是今年运动会最有希望突破记录的人。
他拿起一个球，五根指头好似要把球捏穿，他两眼目视天空。助跑时，他的双腿像饥饿的人手中的筷子，不断地交错着。他手往前使劲一甩。球像一颗子弹一样飞出，越过一个个小旗，落在了最前端，全场一片欢呼。
随着运动会的结束，人群们纷纷散去。
上天没有安排任何人作为霸主，也没有安排谁来取代霸主的位置，一切的超越，都来源于实力。
多彩的活动作文六年级600字 篇三
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时_跑了上来号召我们下去。
我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。
讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。
我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是_和_，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后_决定把我排到第三位接力。
当_跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶_，也追不上她。比_慢一点也就算啦，当我把“接力棒”给向旋时，“接力棒”却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉！
现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一，男一，永争第一！”啊！另一种口号让人捧腹大笑。“男二，男二，我们最二。” 这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。
我们先切入主题，男一、男二拿着树枝（这就是接力棒）都准备向前冲，首先是_ VS _。刚开始两人不相上下但后来x_比不过x_两队的局势都还可以，男一的局势是先快后慢最后快，而男二相反。
其实，原本男二的口号是：“男二，男二，我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。
虽然他们奔向终点的样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧！
多彩的活动作文500字六年级 篇四
“使劲啊！”“不是，你顶他呀，把他顶下去啊！”。咦？是什么声音呀？哦，原来是我们班举行的竹节人大赛。
中午的时候，老师在班里举行了我们全班期待已久的竹节人大赛，首先开始的是小组赛，以前后四人为一个小组比赛，老师给了我们十五分钟完成小组赛。
比赛开始了，首先上场的是……，呃，好吧，我们组只有一个人有竹节人。其实吧，他的同桌也是有的，但因为她的竹节人绳子太粗了，把用吸管做的四肢崩坏了，那个人笑着说：“我还没有打，就晋级十二强了。”
十五分钟后……
小组赛结束了。老师结合了她下去看我们打的经验给我们讲了竹节人玩法的注意事项，讲完后，就开始了六强赛。
首先上场的是我们组的张XX，他手拿竹节人，仿佛胜券在握；另一边上场的是邻组的王XX，他一脸不屑，好像对手不堪一击。双方走向凳子，把竹节人的线卡进去，双手抓紧了线，一声令下，只见张双手一松一紧，向王冲去，王却反手一个横劈，用刀砍向张的脑袋，张赶紧用棍子挡住王的攻击，又用另一头打向王，王转身躲过……最终王不敌，被张打倒在地。
在一片纳喊助威、欢声笑语中，竹节人大赛落下了帷幕，可大家还是意犹未尽，抱怨着时间过的太快。
多彩的活动作文六年级500字 篇五
学校的活动总是多样多彩，层出不穷。例如运动会，各种演讲，话剧比赛，同学们摩拳擦掌，踊跃参加。其中，令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。
我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦训练，我终于迎来了第一次篮球比赛。比赛当天，我心中既紧张又兴奋，这可是锻炼自己的好机会。“滴滴”，大巴车的笛声响起，是别的学校的学生来了！听着老师的指挥，我们赶紧放下球，来到门比赛开始，我们队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜，对方先发球。看着外来学校的女生，一个个皮肤黝黑，比我们都要高出半个头，我心中有些担心。对方向我防守的区域进攻，失神之际，我不小心使对手过了防守区。对方进了球。“两分！”裁判喊道。
我心中充满懊悔，要不是因为我，对方怎能这么快突破呢？到我们发球了，我以百米冲刺的速度甩开防守，默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误，拍着球冲向篮筐。球进了！“三分！”队友走过来拍拍我的肩膀：“厉害了，没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟，我在三分线投进了球，真没想到！接下来的比赛像进行拉锯战一般，不相上下。比赛最后半分钟，我们打成了平手。我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。
最终我方以三分之差输给了对方。有些遗憾，我在心中立下目标，下次比赛一定要取得成绩。
这次比赛，我不仅增涨了经验，更体会到了团队间配合的重要性。这不仅在于篮球，更在于生活中的方方面面。期待着下一次的比赛。
多彩的活动 篇六
小武生
大班时，我来到了上海，和同学一起表演了《小武生》的节目，而外面的雨下得却好似永远不停。
“叮——”，随着锣一敲响，我们几个人抬起大刀，头转身一定，眼睛瞪到最大，就连头上的头套也微微一震。顿时，场下响起轰鸣的掌声。
音乐继续进行，只见陈诺把刀往身前一伸，随即绕起了八字，仿佛要把来到这里的东西全部一刀两断；洪X和崔XX两个人在陈诺背后分成两边站，时而一起把刀往里刺，时而又往左右两旁一砍。再配合着陈诺的“八字绕”，全场一下子隆隆的掌声响起。轮到我和徐硕辰了，只见我们两人先是把刀一甩，然后忽然让刀在空中来个90度转体，最后落在对方的手上。我们五人排成一个正五边形的样子，而周围音乐的声音，被我们的刀的风声盖过了。
表演到了白热化阶段。我们几个由我打头，将刀一收，横放在胸前，跑起步来，汇成了一个圆圈。我们越转越快，好像太上老君的金刚琢，不停地转。我们停了下来，将刀往上一扔，迅速向前一步，稳稳地接住了刀。此时，我们五人头上早已聚集了豆大的“雨水”，好像随时都会洒下来。最后我们把刀高高举起，单膝跪地，我们大喊一声“小武生”，再把刀扔在地上，站起身，蹲马步，眼睛又再次瞪得像铜铃一般……掌声不断涌进耳朵。
表演结束后，我们来到教练面前。但他却说了一句：“你们练习时受的伤，受的痛，都是为了今天的表演。请你们记住，失败是成功之母……”
外面的雨越下越大，而这雨、这话却让我记忆犹新。
多彩的活动六年级作文600字 篇七
听着主持人扣人心弦的报幕，看着赛场上那让人眼花缭乱的跳绳，喊着那响彻云霄的加油声。大家终于迎来了那盼望已久的跳绳比赛。
好一场热闹非凡的比赛，大伙精神抖擞，大赛一触即发。看那位选手拼尽全力在各位高手中崭露头角。看台下的观众是目不转睛，津津有味地看着比赛。整个操场欢呼声一片，变成了欢乐的海洋。
最夺人眼球的无非是那精彩绝伦的长绳比赛了。我班选手正可谓胸有成竹且斗志昂扬，大伙摩拳擦掌，来势汹汹。伴随裁判的一声令下，那长绳便从未停止过，仿佛一只蝴蝶，上上下下，一直飞舞着。第一名时刻盯着绳子，绳子刚刚离开地面，她犹如离弦的箭一般冲了出去，来到绳子中央，刚刚停下，那绳子便扑面而来。可她却像一只轻巧的白鸽轻轻飞起，又轻轻落下，巧妙的跳过了绳子，留下了那自信满满的笑容。同学们鱼贯而入，接二连三的跳过了绳子。糟糕，有名同学被长绳给绊住了，同学们心急如焚地紧盯着那被绳子缠住的同学。只见他轻轻抬起左脚，身体绷直向上一跳，紧接着再把右脚拿出来，双臂张开，好一个大鹏展翅，从缠住的绳子里“飞”了出来。台下响起了震耳欲聋的掌声，大伙喜笑颜开，遮不住的是那满心的喜悦。
到了振奋人心的颁奖时刻了，大伙敛声屏气，全神贯注的听着广播，脸上露出了迫不及待的神情，不过可惜的是大家班并没得奖。没关系，人外有人天外有天，大伙再接再厉。
美好的时光稍纵即逝，这场比赛让人意犹未尽。运动使人快乐，运动使人健康，那飞舞的长绳依然在我眼前晃荡着……