她的故事六年级作文 篇一
她，一个假小子。她，一个愿意从中队委降到当小队长的特别女生。小杨。她是那样的与众不同。她的故事有很多很多……
“小林，今天班队课要选班干部哟！你准备当什么呀？”我一到教室，小杨就迫不及待地问我。“你准备当什么呀？”我避而不答，反问小杨，因为我知道小杨问我想当什么，最终目的是让我问她。“我想当小队长……”“什么？”我以为自己的耳朵听错了，“你想当小队长？”“是呀长？”“是呀，当小队长有什么不好的？”小杨一本正经地说。“可是，你上学期可是只次于中队长的学习委员呀！怎么突然想当并不起眼的小队长了呢？”“好汉不提当年勇！我们要看的是今天的现实生活！”小杨说着就回到了自己的座位上。我搞不懂小杨心里在想些什么。我猜想她一定是骗我的吧！她知道我一直都想当学习委员，现在说当小队长，到时候再来跟我争，当场出我的丑！小杨可真“阴险”呀！可惜我不会上她的当的可令我意想不到的是，小杨真的给班主任说自己当小队长。同学们和老师都惊讶不已。最惊讶的是，尽管我早就知道了这个消息。
所有女孩喜欢的东西，小杨几乎都不喜欢。她不喜欢穿裙子，她说裙子穿起来走路都不方便。所以才一年四季都穿着蓝色的运动服。她不喜欢长发，所以她把头发剪成男生的头发的样式，但看起来很精神……
我不知道小杨是故意这样才会显示出她的“帅”，还是天生就是这样。反正她在我的心中就是一种又酷又帅的“男生形象”。
那天我到小杨家玩，她正在电视机前学习街舞的动作。要知道那是男生才跳的舞呀！我提醒她：“喂，那是男的才跳的舞！”小杨头也不回：“男生能跳，难道女生就不能跳了吗？我可不喜欢那种软绵绵的舞”
真拿小杨没办法，她就是一个与众不同，直话直说的假小子。关于她的故事有很多很多，说也说不完……
她的故事作文 篇二
我站在镜子前，朝她笑笑，她也朝我撅撅嘴；我点点她的鼻子，她也毫不客气的点了点我的鼻子；我走开了，她也消失了。
这个家伙可不简单，从七岁开始学钢琴，还蛮有兴趣的哩！可该考级了呢，道是紧张得要命！对着谱左看右看上看下看，可就是背不下来，她找到方法后呢，背得还勉强过关，就这么忐忑不安地进了考场。三首歌曲，她使了最大的劲才背下来。可考官还是给她泼了一盆冷水，说只能勉勉强强，下次再这样就不能过关了。她呢？超级乐观，想着这次过了关就行了，先解决燃眉之急，下次慢慢解决吧。一个月，两个月……三个月过去了，考级证书还没有来，她可够着急的。每个月都问一句，第三个月的第一个星期，她朋友的那个学校都发证书了，连她朋友都炫耀完了，她的考级证书还没有来，她想得将近崩溃时，考级证书才姗姗归来。她倒好，看了又看，摸了又摸，连她妈妈也被弄晕了哩！
她也很有同情心。上次，她在路上看见了一群被太阳暴晒的鱼儿，硬是挑到了一只活的，放在了仅有的一点水里，没有水杯她便到处借，还是一个同学帮了她一吧，鱼儿才得以活下来。她家正好有一个大水缸，她可细心了！还做了一个鱼儿的家。可是那鱼儿不知道是太孤独了呢，还是太本身就病危了呢，反正当天下午就和她“拜拜”了。她可伤心了，抱着鱼缸痛哭流涕。
你们问我怎么知道她的那么多的故事的。我告诉你，我和她同名同姓，我就是她，她就是我！
她的故事作文 篇三
她，长着弯弯的眉毛，樱桃似的小嘴，英语说得特别好，总是喜欢穿一些颜色鲜艳的衣服。让人看起来觉得她天真浪漫，纯真无邪？注意！我强调的是看！老天！当初我就是被这美丽的外表所蒙蔽，走进了她的“陷阱”，当她露出“火柴”的这种“禁止烟火”的本性我才如梦初醒，可惜为时已晚，追悔末及呀！
说她“火柴”一点也不夸张，就看我对面那位老兄赵笙淋吧！只要他说错了什么话，两人之间就会爆发世界大战，每次大战都是“拳脚并用”，到了决生死的时候，她就会用最后一招：河东狮吼。一吼，那位老兄就头昏脑胀了。
不过，最厉害的还是她的变脸术，肯定谁也比不上。你不信？且听我慢慢到来。
我们正在桌上“浴血奋战”的写著作业，我不小心碰了一下她的手臂，她的本子上立刻出现了一条“小尾巴”，我感觉大事不妙，因为这已经是第“N”次了。所以我就用孙子兵法里的36计？走为上计！果然，她那小小的樱桃嘴已经变成了一个大山洞，从里面飞出来5个泰山：你干什么？！说罢，她向我相反的方向移动，防止我再次攻击。我也赶紧前进占领我刚才失去的领地。可还没到30秒，她不知何时又移动到原位置，我以为她要反攻，连忙防守，可她居然笑眯眯的跟我说话，心态之乐观，心情变化之快，奇哉，奇哉！
虽然她令我退避三舍，可她的英语口才却让我佩服得五体投地。每次上英语课，她都有很自信的神情，老师问的问题她对答如流，学的英语她朗朗上口，我有不懂的问题都问她。在她的影响下，我的英语成绩也大大地提高了。
关于她的故事三天三夜也说不完，不过最重要的是我俩“臭味相投”，就是“烂友”和好友了。无奈中毒以深，不能回头了。
对了，她叫……呀，不好，她正虎视眈眈的看我呢，看来是不让我说出她的名字，对不起，我要逃跑了，因为她已经发现了我的这篇作文，救命啊，老天爷！暴风雨就要来啦！
她的故事作文 篇四
每每听到她说起和他的故事的时候，总会有好多人来围着听，我也不例外，她动听的声音缓缓响起，讲述他们之间的故事。
那时候，他是学霸，而她学习成绩并不是很好，可能是上天注定的缘分吧，他们两个做了同桌。发生的一切都像是小说里的情节，显得真实却又虚幻，他总是会不耐其烦的教她题，她做错了他还会半开玩笑的说：“你是个笨蛋啊！”明明是个心口不一的家伙，说出的话却想让人揍他。
还记得有一回她对他说：“我希望未来我可以遇到一个盖世英雄，会宠我，会保护我，嗯——只属于我一个人的盖世英雄。”她说这话的时候眼里微微闪着光，他不是一个合格的盖世英雄，却总会在她有危险的时候出现；他不是一个善于言辞的人，却总会在她伤心的安慰她。
她认为，他们的关系就是很好很好的朋友，却不知道他喜欢她。听到有同学说起，还略为吃惊：“怎么可能，我们只是朋友啊。”她没有注意到他眼里暗淡下去的光。他似乎又变成以前那个他了，甚至连她也不愿意搭理了。她不知道是为什么，想要问他，他却理都不理她，径自离开。她有些委屈，却又不知道为什么。
她突然发现，自己可能喜欢上他了，所有的感情在这一刻仿佛都能解释的开了。她想去找他说清楚，却又有些害怕，鼓起勇气对他大喊了一声：“我喜欢你！”然后匆匆跑开了，她没有想到自己有一刻会这么胆大，不敢直视他的目光。他突然笑了：“我也喜欢你。”
她的故事说到这里就结束了，其实，她说过很多次这个故事了，每次听都感觉意犹未尽，她笑而不语，不再往下讲，眼中闪烁着点点星光，充满憧憬……
她的故事作文 篇五
天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。
放学了，一个女孩随着人流出来，又差点儿被人流挤得撞到墙上。“我的天，”女孩想，“太挤了！”
她终于挤出人群，拉着伙伴的手一路走着，大口地呼吸新鲜空气，夸张地对伙伴打趣儿：“刚才真要窒息了！”
跟伙伴到了分手处，她哼着小曲儿走着。
“呜……恩……”咦？好像有一个灰乎乎的小家伙在她脚边，还在无助地叫唤着。是什么？她好奇地往自己脚旁看————哦，是一只小狗儿，瘦得跟柴禾似的，正不停地围着她嗅啊嗅啊……“小狗，”她不禁伸出手来，喃喃地说，“好瘦……”
半晌，她才反应过来，忙对小狗说了声：“等我一下哦！”说完就跑向路边的一家便利店。忽然，耳畔传来几个男生的嘲笑声：“跟狗说话呢她，白痴！”
……
“饿了吗？快吃吧。”她手里拿着两个热气腾腾的鸡柳，蹲在小狗面前。“吃嘛。”她朝前靠近一点，小狗受惊似的跳开了。“恩？不吃？”觉察到了这个小家伙的害怕，她小心地把一个鸡柳放在地上，又后退一些，“现在呢？”小狗抬头看她，眼里有一点儿害怕，但还是往香气扑鼻的鸡柳慢慢靠近了。小家伙像猫儿一般，用前爪轻轻拨弄着鸡柳，又低下头，小心地嗅嗅。在确定了一切都没有危险后，小家伙用那双含着水光的双眼看着她，好一会儿，才垂下小脑袋，张开嘴巴咬住那个都快凉了的鸡柳……
“吃完了？哈哈，好吃吧？”
我和她的故事 篇六
那年阳光正好，微风不燥，你扎着马尾，给了我甜甜的微笑。
——题记
国小时，我与她相识，之前从未见过，第一次见面却又像老友相聚那般熟悉，她扎着高高的马尾，带着甜美的笑容，露出两颗可爱的虎牙，漂亮的眼睛里仿佛能装下整个世界，她伸出手，歪着头“你好，很高兴认识你。”我怔了一下，她身上有些让人无法拒绝的吸引力，我握住她的手“你好。”她笑了，我也笑了，笑得天真，笑得灿烂。
从此，我们两个便成了无话不谈的好朋友，我们的共同话题很多，仿佛怎么说也说不完。但我更喜欢听她说，她比我更开朗，更会表达，坐在她身边，听她说话，就已经是一种快乐。
转眼间，我们便来到了那让人充满期待与不舍的毕业班。紧张与压迫感在我们当中蔓延，无形的压力使我们之间的矛盾在瞬间全部绿色作文网爆发。那天下课，我坐在座位上因为一道难题心态浮躁，她跑过来，笑着对我说：“我们一起去操场玩吧！”我不耐烦的说道：“我不去！”她有些失落，但还是拉着我的手“走嘛，下去玩会儿嘛。”她的话是我更加烦躁，我甩开她的手，冲她喊到：“你自己下去就好了！干嘛一定要叫我！你烦不烦啊！”她显然被我吓到了，对我说：“你凶什么！”说罢，离开了教室，我觉得她无理取闹。上课时，虽然我很生气，但还是忍不住关心她，她给了我一个纸条，我怄气不打开。但最后好奇心战胜了情感，纸条上写着“对不起”我喉咙里有些干涩，脸红的发烫，做错了事的是我，不该她道歉。我看向她，还是初见时的那副模样，她笑，我也笑，就像小时候那样，依然天真，灿烂。
虽然我们已经不在一起上学了，但这份最纯真美好的友谊，仍在。
她的故事作文 篇七
她是一个“假小子”，拥有着与众不同的个性；她是一个乐观的“假小子”，整天都开怀大笑，似乎无一丝烦恼；她又是一个大胆机智的“假小子”，许多男孩做得到的事，她也能做到。许多男生做不到的事，她有时还是能做到。
她写完作业，不是跟女生文文静静的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩枪战、滑滑板。可她从来不在乎自己的“野”。
她总是机智里透着勇敢，勇敢里又露出一丝大胆。有一次，她与大家在楼底下打羽毛球，大家玩的兴致勃勃，神采飞扬的时候。她一个猛烈的发球，本以为球会在空中完美的划一个圈然后猛地朝对方的阵地扣杀下去。而结果却不是那样的，羽毛球却朝二楼的雨篷上飞去。大家屏息凝视，不敢出声。可最后羽毛球还是落在了二楼的雨篷上。这时她不是哀叹，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子里找了两根木棍，一根长，一个短，然后她把这两根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然后勇敢的爬上了一楼的防盗栏。她用了一个几乎完美而又大胆的动作，把这件不可思议的事，用自己的勇敢和机智办到了！看着自己的伙伴投来敬佩的目光，她笑了，这是成功后的喜悦！
她又拥有着男孩一样宽广的心胸，不计小节。她与同学们相处的很好。谁在背后指责她。她知道后，而是努力去改正。谁嘲笑她，说了她，她只当做个玩笑。而且她在交朋友中有一句口头禅：过去的事就不要重提了！
她爱笑，别人说淑女是笑不漏齿，而她却是捧腹大笑。她考好了会笑；听到笑话，看到笑事会笑；她成功后会笑；所以有她在的地方，就有阳光，就有欢笑！
这就是像男孩的她—拥有着非凡气质的她，一个鹅蛋脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，一个塌鼻子下面有一个爱说话的嘴巴。黑黑的皮肤足以能表明她像男孩。她不愿意当一个文文静静的女孩。她是那么的乐观开朗。告诉你们，她就是我。一个爱蹦爱跳、爱说爱笑的“假小子”！
她的故事作文 篇八
不论是与成绩优异的学生还是活泼开朗的学生相比，她都有点逊色。老师不会关注她，同学们也不愿与她多说一句话。她每天就这样轻轻地来，悄悄地走，没有任何声响，寂寞得如同教室墙角的卫生工具，大部分时间是被遗忘的。
可平静的海面下往往隐藏着惊涛骇浪。不久，有人发现，她与一些早早辍学的社会青年成了好朋友。
于是，一天，当她顶着“爆炸头”出现在教室时，如同被电击中一样，所有的同学都呆了。他们都惊奇地盯着她从门口一步一步地踱进教室。如此受关注，她虽然很不适应，可悄然而至的满足已溢满脸颊。她装作不经意地拿出音乐手机，手机里传出的欢快的声音挑逗着同学们羡慕、好奇的心。于是转眼间，她的座位前便被围了个水泄不通……
教室里的变故很快传到了班主任的耳中，当他站在教室，看到她的头和她的手机时，他的心里忍不住“咯噔”一下，真实和久远的陌生竟让他一时不知所措。
尴尬地站在办公室，她竟有股幸福感。这可是她第一次站在办公室，第一次接受老师的教诲。然而，渴望变坏，准备向自暴自弃靠拢的心，就在老师和颜悦色的询问和轻轻抚摸头的瞬间土崩瓦解了。她没来由的号啕大哭起来，哭得那么大声，那么伤心……经验丰富的班主任忽然感到深深的愧疚，他必须帮助这个自卑而又自傲，正打算放弃自己的孩子。
经过老师的帮助，她终于明白了：怪异的发型、出格的行为，可以换来畸形的友情，但要获得纯洁、真挚的情谊还得靠自己的主动与努力。多亏老师的教导，否则自己真的会走上一条歧路。
第二天，她的发型又变回了从前的样子，但她的眼中盛满了自信。她很庆幸自己战胜了自卑，找回了自我。
这个她，就是我。