我的漫画老师作文500字五年级 篇一
杜天悦
“古之学者必严其师，师严然，后道尊。”她戴着一幅金框眼镜严厉不失高雅，披着泼墨一般的秀发，常穿着干净端庄的工装。
她上课时，上一秒在讲课文，下一秒就穿越到战国时期呢。有时，同学在上课时说了一个笑话或戳中老师笑点的话，都可以触发她的开心机关。但有同学犯了一个错误，她就会引出一连串的大道理。
她很负责。有同学没有交作业，她都会默默地记在“黑名单”上，一旦被记上，她一定会追究到底，一直到你把作业交了才肯罢休。
她也很温柔。那一次，我摘抄忘记了写感悟，老师让补完再交给她，貌似不太开心。到了下午，我做好心理建设，鼓起勇气走上楼梯，身上像背了一筐石头，每一步走得都很沉重，一步一个脚印。到了门口，我用蚊子一样的声音说了“报告”，她貌以听到了，回应到“进”。我这才推开门缓慢地把作业交给她。我还做好挨吵的准备，只见她用红笔勾勾画面，我更紧张了。“没事，下次记得把感悟也一起写了哟。”听她这么说，我捏了一把汗，心中的石头也算是落地了。“谢谢老师！”说完，我头也不会地跑了。回到班，看着五颗小红星，我心中无比甜蜜。
老师是太阳下最光辉的职业，谢谢张老师。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
我的漫画老师作文500字五年级 篇二
张峻瑞
在我心中，一直有一位老师，她时而温柔，时而严厉，她就是我的梁老师。无论时光如何流逝，我都记得她对我的每一次敦敦教诲。
梁老师的眼像一颗精美且美味的糖果，总是吸对着我的小眼球一步都难以移开，恐怕少“吃”一口。她的嘴巴就是一个破肚的石榴咧开了大嘴，别人硬推她的下巴，也是不可能给她合上。
梁是她的姓，光听这姓就能感到她是栋“梁”之才。那次期未考试过后，我的语文成绩不是特别理想，于是我那一天，一直心神不宁。一个同学跑到我身旁，告诉我梁老师让我去她的办公室找她，顿时我的心提到了嗓子眼儿，迟迟不肯落下。但是没有办法啊！老师让我过去，我怎能不去呢？虽然要去，但是我还是要做好一定的心理准备。我移动着小碎步，心里也在想着各种各样被说的场景，想着各种应对的大法。但为了不让那位同学知道我的心思，我便摆出一副淡定神情还不时与同学聊天。
过了几分钟，终于到了梁老师座位旁，心里慌的一批。但她却从旁边拿出几本书给我，并意味深长的地对我说：“你这一次考试考得不好，正是因为你读书太少了，积累的好词好句不够多。如果你真的读书破万卷，下笔自然会有神。”老师的话，让我忐忑不安的心瞬间回归了平静，我连忙对她说谢谢。
老师，如果您是蚌，我便是蚌里的砂粒，您用爱去磨它。经过长年累月，砂粒定能成为一颗珍球，光彩熠熠。
我的漫画老师作文500字五年级 篇三
吴子墨
在我人生道路之中有许多岔路口，有时走错有时正确，一路跌跌撞撞，使我遇到了闫老师。他就是我人生中的指路标，指引着我前进的方向。
闫老师的脾气就像这时的阵雨，有时温和如那春天的细雨。她在开心的时候总是面带微笑，那声音不大不小就比那冬日中的阳光还温暖；她的严历之气，堪比那穿万世的雷霆，威力极强。
一阵开门声，闫老师进入了教室，教室里瞬间雅雀无声，只见她的目光扫过教室中的每一位来同学，来来回回好几遍，同学们一个个规规矩矩的，一些同学的笑容定住了，她放下手中的练习薄，用那闪电般地语气说道：“这次的试卷这么简单，可仍有人掌握得不扎实。现在，我再讲一遍，大家认真听！”没有人出声，外面也开始下起雨，闫老师在认真讲着习题，同学们在专心听着……
她的严厉和严谨可是出了名的。写课堂作业时，她先是把题写在黑板上，让同学们自己写，她转着改，眼神专注，脸上也看不出内心的起伏。第一个同学写完了她去批改，他的答案是对的，但是他的数位没有对齐，所以是错的，在老师的提示下，他认认真真地订正错误。
老师，您站立于讲台之上，班里有您的位置，贡献中有您的位置，我心中也有您的位置……
我的漫画老师作文500字五年级 篇四
郭擎宇
十年树木，百年树人；十年寒窗苦读，一个良师能让我们受益终身。
这位老师戴着眼镜，常常穿着带卡通人物的服装，格外引人注目，再加上一条牛件裤和一个“蘑菇头”在大街上可是回头率百分之百。
这位杨老师还有一种“魔力”可以让同学们乖乖听话，服从命令。
有一次，在杨老师的课上，有一个同学正在回答同题，说了一半突然说不出来了，这瞬间，教室里鸦雀无声，蚂蚁打架的声音都能听得清清楚楚；同学们全都看向那个同学，场面一度十分尴尬。那个同学似乎受到了打击，露出了哭笑不得的表情，更像是半笑半不笑，或者皮笑肉不笑。正当同学们议论纷纷的时候，杨老师突然来了一个好尴尬的笑，这笑声把同学们的视线“刷“的一声，一下子转移到了老师的身上，挽回了那个同学的面子，成功救场。
这时，同学们的注意力都在老师身上，杨老师趁机继续讲课，同学们大声读着单词，连爱走神的学生也变得认真、专注起来。
这就是老师“魔力”的威力。没错，她的魔力就是——笑：微笑、大笑、可亲的笑、温柔的笑……数不胜数。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”也许我长大后会忘记她的样子，可杨老师毫不保留的笑容会永远刻在我心中。
我的漫画老师作文500字五年级 篇五
王励萌
恕我直言：严师易遇，笑师难。但我们班的同学简直就是神仙本仙，我们的英语老师就是这样的。
当然，不用猜，光看她身上的米老鼠就知道她能和同学们融入一片了。往上一瞅，立刻就看能到一幅泳圈玻璃整齐地架在老师的鼻梁上，朴素而不失庄重。那一头乌棕的短发像会列队似的一根一根垂下来，一丁点儿都不乱，一切的一切都特和谐。
说起笑眯眯，让人忘不了的就是她的那一张嘴啦。只记得她刚来那一天，笑容最灿烂，自信地走进了教室，所有同学都看入迷了，还没反应过来，老师便开始了自我介绍模式。她扬起嘴角，带着笑容：“各位同学好，以后呢，由我带领你们进行英语学习。记好了哈，我姓杨，你们可以叫我杨老师哦。”所有人都被杨老师的笑容融化了。那简直是春的暖阳，夏的绿荫，秋的硕果，冬的篝火火。严厉的老师，原来也有温柔的一面呢！
虽笑眯眯，但是老师的威严不输分毫。上课时，如果有同学很吵，老师的一句话就能让他们立刻安静：“安静下来！再吵我就不笑着上课了。”那眼神就像突击枪似的，都可以把同学们射成筛子了，同学们身子一板，跟木头人一样坐在那儿，像受了魔法一样。
老师点亮了我们成长的路，她用尽己能，为的只是我们能拥有更好的未来。
我的漫画老师作文500字五年级 篇六
杨诗琪
“经师易遇，人师难遇。”闫老师让我改变了对数学的看法。
闫老师那目光炯炯的眼睛，在教室里一扫，整个教室安静得连一根针掉地上都能听见，特别是加上了严肃的脸，看上去背上直冒汗。上课时，双手拿着书别在身后，笔直地站在讲台上，直直的在面里扫了一圈，整张脸不带笑脸，直到听见上课铃声，走到门旁边，只听“咣当”一声在教室里回响。听到这种声音，同学们一起趴在桌子上，闫老师见安静了下来，便说起了上课纪律：“同学们，上课铃声一响，立马安静下。这样才能更快地进入学习状态。好，开始上课！”
闫老师一到下课便十分温柔，连带笑容仿佛整个世界都在微笑，对上课没有听明白的同学会细细讲解，眉毛在空中舞动，嘴巴深深微笑，并带小酒窝讲解给同学听，同学们也会耐心、用心地去听。闫老师双手边比划，并时不时提起笔做练习，讲完之后并问同学听懂了没有，如果没有听懂便一讲十，直到听懂了才让他回去订正或找个同学讲解，之后老师便与同学们交流题目。她向同学们微笑，仿佛天上的太阳，照亮同学们的心，这就是闫老师。
闫老师是一位人师，帮助每一位同学解决数学难题。她是一位既严厉又温柔的好老师。
我的漫画老师作文 篇七
说到老师，我就毫不犹豫地想起了我们好玩、有趣的作文老师。
一头长长的、金黄的头发挂在圆乎乎的脸上，像秋天的柳叶。笑起来，眼睛弯弯的像香蕉，两个小酒窝露出来，可迷人了！——这就是俊俊老师。 说到俊俊老师“坑人”，那可不是浪得虚名的。 上课啦，俊俊老师推开门，端着一个杯子，微笑着对我们说：“我亲爱的宝贝们，俊俊老师来也！” 杯子里装着神秘兮兮的液体。这时，同学们都目不转睛地盯着那黑黑的液体。
老师笑着说：“同学们，你们猜猜这是什么呀？”我们纷纷回答道：“是红酒！”“是药！”“是可乐！”…… 接着，老师伸出中指，在杯子里沾了沾，放入口中，吧唧吧唧的舔着。尝完之后，老师露出心满意足的表情。 之后，一位同学坐不住了，冲了上去，对老师说：“我要吃！”他将手插入杯中，拿出来，放到嘴里，含了含。表情无法描述，不像辣，不像苦，不像酸，不像甜……简直就是水。 老师让我们都来尝尝这个黑乎乎的东西。轮到我了，我心情澎湃，高兴得像兔子一样蹦了起来。
尝到嘴里的时候，苦得让我终生难忘。 最后，老师又给我们演示了一遍。这次，我看清楚了。原来老师用中指沾，放入口中的却是食指。真是坑人！ 这次作文课，治好了我不仔细观察的治好了我不仔细观察的病，谢谢老师！
我的漫画老师作文500字五年级 篇八
赵亚轩
秋风瑟瑟，枫叶如雪花般飘落，在空中翩翩起舞，最终优雅地轻拂在五（9)班的门前。
在讲台上，走来走去的老师敲着黑板，嘴巴咄咄逼人，愣是说了一时半会儿才喘了一口气。在老师那双温柔的眼神下，一位同学又装起了蚂蚁，老师一句：“谁啊！”神态立刻变得严厉，眼神也逐渐冷酷起来，可那白色的卫衣突然间散发光彩，将老师那沉封的青春又展现在大庭广众之下，可那天蓝的牛仔裤在老师身上显得成熟、稳重。而这也在不经意间形成了反差美。
在鸦雀无声的办公室中，老师的批改声覆盖了整个房间。可这之中掺杂着一声声翻页声，在辛苦的脸颊上，一滴滴汗水从嘴角的微笑滑过，在一旁逐渐减少的作文，老师的笑容也越来越强烈、灿烂，这也是老师最喜欢的——批改我们的作文。她总是能发现闪着光的好词佳句，对我们大加赞赏，大家的自信心也越来越强。
老师温柔地讲着课，嘴说个不停，这时“铃铃铃……”校园逐渐安静。转之热闹的又是对面的幼儿园，在吵闹的人群中，一个身影格外耀眼，原本在课堂上谈笑风生的老师现在显得格外不同，打着电话，手揣在裤兜，在孩子们出来时，老师收走冷酷，用欢笑迎着走来了的孩子，不露出工作一天的疲劳、虚脱。
“经师易遇，人师难遇。”在这位老师手中，我庆幸我发出色彩，也许这个班、这位老师、这群同学一切都是命中注定。
我的漫画老师作文500字五年级 篇九
黄博闻
我们班的班主任姓张，把“张”字拆开的话就是“弓长”。所谓“弓长”，就是她会带我们跑得更远，在学习上更进一步。
在刚分班时，我们班的同学都特别想念原班的老师，老师看见了别的班的同学都发了棒棒糖，而就在这时有一个同学却说了一句让人难以想象的话：“别的班都有棒棒糖，而我们班却没有。为什么？”老师说：“我知道你们心里都很难过，都还想念原班的同学和老师，我已经为你们准备好一根棒棒糖、一个书签（带有个人姓名的专属书签）。”我们班同 学开心不已，我的心里顿时很温暖，她还是分班前的那个张老师，一点儿没变。
张老师，她带着金框眼镜，爱穿白色衣服。从她的目光中得知，此时她心里很开心。她会一套难得的技术：以柔克刚。
在一节体育课上，老师需要临时代课，她是教语文的，却代体育课。老师说：“走，下楼了，操场上的秋叶正美！”老师在我们自由活动期间偷拍了很多照片，有打球的、玩耍的、奔跑的……同学们高兴不已。
世人都知道：泥人张、刷子李、背头扬、风筝魏、但你听说过温暖张吗？我觉得温暖张也应入队，而我也会继续好好学习、温暖同学。
我的漫画老师作文500字五年级 篇十
李品逸
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”杨老师，知识渊博，可以选择更好的工作，却来到了我们身边，带领我们走进有趣的英语乐园，真令我佩服！
杨老师的穿着十分可爱，总能把我们的眼球都夺走。她总戴着一副金框眼镜，显得整个人文质彬彬的。眼镜后面有一双温暖的眼睛，眼底是对我们藏不住的温柔！不过，这温柔也是有度了，你如果真的犯了很严重的错误，那就不好说了。
杨老师对我们的爱更是藏在了每件事里！那天英语听写发下来，底下哀嚎一片，大家七嘴八舌地说：“这听写这么不理想，今晚肯定又要加作业了！”又一个同学接着说：“是呀，说不定还要叫家长呢！”大家你一言，我一语地说着，丝毫没注意到讲台上的杨老师！这时，一个同学发现了杨老师，他大吼一声：“杨老师来了！”顿时，教室寂静下来，连针掉了的声音都能听见。只见杨老师又露出她标志性的微笑，缓缓说到：“同学们，一次失败不代表什么，这次我就不批评你们了，后天我们再听一次，你们好好表现就行了！”大家或许都被杨老师打动了，就连不好好学习的某同学都开始背单词了！这时，杨老师又说：“同学们开心起来，今天晚上没作业！”顿时，教室里充满欢满分作文网笑声，刚刚压抑的气氛一扫而空。
遇到您这样的老师不容易，我一定会好好学习英语，不让您失望！