用心阅读作文 篇一
每当迈入浩如烟海的图书馆时，眼前的“书山”不由让我们震惊：在这贯穿古今、兼容中西的著作中，我们该怎样阅读？阅读什么？是深阅读还是浅阅读？在我们眼中，这些都不重要，我觉得最重要的，就是用心阅读，用心体会！
用心阅读，我们能体验中华五千年的香韵，能品味唐诗宋词元曲明清小说的清幽和旷达，能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。
阅读，每个人都有自己的方法，有的人读死书，有的人死读书，有的人品其文化内涵，有的人知其“大意”，有的人浅阅读，有的人深阅读，然而不管怎样阅读，我们只要用心，便能品出其文墨芳香。
五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴，在这个竞争激烈、快节奏的社会中，我们已经没有太多的时间去阅读，不求甚解已成为大多数人的步调。但是，他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读，在阅读过程中“每有会意，便欣然望食”。无论怎样，我们要有用心去面对的信心。
用心去体验，用心去品味，我们能体验五彩的人生，能品味绚丽的生活。许多饱学之士、英雄豪杰都受书的影响，他们有的潇洒大方，有的气宇轩昂，精神饱满，在无数人的脸上，洋溢出的更多的是阅读带给他们的自信。国学大师季羡林饱读诗书，成为享誉文坛、兼容百家的一代大师，他用心体验了世界，用心品味了古今，这使他成为光耀文坛的一颗巨星。
在当今世界，有很多文坛巨匠和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。阅读，也成了我们认识世界、了解社会的工具和窗口。
每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理。
用心去阅读，博览群书；用心去阅读，潇洒走世界。只要我们用心去品味，用心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中！
用心品味人生，用心体验阅读，我们的人生终将辉煌！
用心阅读作文 篇二
用心阅读，增添力量
古人常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而在这个数字信息化的时代，许多人注重的知识阅读的实用性，而忘了阅读最初的本心。我们不应仅仅只盯着阅读率，而应让阅读成为一种力量，洗涤心灵，充实内心，增添我们的精神力量。
用心阅读，我们能站在历史的海岸，漫溯那一道道的历史沟渠。感受到了屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的决心；五柳先生“少无适俗韵，性本爱丘山”的情趣；诗仙李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。这些无不在鞭策我们勇往直前，做一个有用的人。
文化是植根于内心的修养，无需提醒的自觉，内心修养不是凭空产生的，这源于人的自觉。《中国诗词大会》气质才女武亦姝蟾宫折桂，一时间圈粉无数，人人都在追问为何她会记得如此多的诗词。这和她重视古诗文阅读的环境有关，同时她学习的环境有浓浓的阅读氛围。
古往今来的文人墨客大学者们又有谁不是通过阅读大量书籍来填充知识，增强自己的精神力量呢？中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由于家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，于是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，可因为他博览群书，这点困难并未阻止他前进的道路，而是越战越勇，最终苦学成才。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，正值年少的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把阅读作为一种享受，热爱阅读，从中提高我们的道德修养和自身的价值。 今天的我们宁愿被手机夺去时间刷微博，段子，也不愿静下心，停半刻去阅读。历史是不断进化的，古人尚且都能因为阅读废寝忘食悬梁刺股，而我们又怎能坐以待毙不去阅读呢？
在漫漫的人生旅途中，让书成为我们的精神食粮，吮吸那知识的甘霖，并将其消化成人生之路上的精神驱动力。每有空闲，手不释卷，不断充实自己的闲暇时光。利用文字的力量去创造一个属于自己最妩媚的花园，创造一个美好的未来，披荆斩棘，收获属于自己的成功吧。
不忘阅读初心，收获文字力量。
用心阅读作文 篇三
信息网络发达的时代，读书者正在逐渐减少，阅读的初衷也愈发的不纯粹。美国演员凭借电影《荒野猎人》获得奥斯卡金像奖，相关图书也搭上了-趟顺风车，带来了一股"奥斯卡阅读热”。但这阵以阅读为名的热潮中，阅读却只是附带品。真正的阅读，应拂去所有表面的浮华，沉下心来，细细的品味。
阅读，应以书为友，以理为师。中华上下五千年的历史，源远流长，漫长的岁月积累着数亿人的智慧，而书籍就是智慧的结晶。书籍种类繁多，但每本书都蕴含着天文地理的各种知识。《史记》记录着皇帝至汉武帝年间所有历史，十表八书七十列传，字字可循依据，，与其为友，可结识三千年历史长河中，熠熠生辉的人杰。《本草纲目》是医药学著作，病症干例，百草药理，以其为友，可识药草，可通药理。阅读，当以书为友，收获成长。阅读，应是实践之根基。读万卷书，行万里路。《本草纲目》历经千年，至今仍为医学带来启发，是因为书中知识是实地考察而来，有着亲见亲尝的准确性。李时珍翻阅医书，精通药理，可若没有27年遍访名医药山，治病无数，尝遍百草的实践经历，也不会有这本名著的流传。而赵括，虽天资聪颖，精通兵法，却只局限于书中，能侃侃而谈，却无法真正运用到战场，换来的是大军惨败，因此，阅读不能止于纸上谈兵。纸上得来终觉浅，阅读，应与实践相辅相成。
阅读，应琢磨透彻，有所感悟。书读百遍，其义自见。阅读虽是应不带功利性，但阅读中，仍是在汲取知识，追求精神的升华。若阅读只是小和尚念经一一有口无心，也不过是浪费时间，阅读，应入目又入心。苏秦读书时，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，悬梁刺股，勤学苦读，才成就了著名的连横战术。左思虽天赋不佳，但一心苦读，孜孜不倦，终是从书中学有所成，著就天下闻名的《三都赋》。阅读，应当有所悟，有所成。阅读，可以开阔视野，习得理论知识，获得精神进步，阅读，百利而无-害。人心浮躁的社会，人们当静下心来，做到人人爱阅读，时时想阅读，处处在阅读。
用心阅读作文 篇四
易中天曾说：“读书分为谋生和谋心两种。谋生的读书是从国小一直读到大学，为的是找个工作，这不是真正的读书；而谋心的读书则是为了心灵的寄托和安慰，这才是真正的读书。”
我愿做一只小鸟飞翔于书籍的天际，去感受书籍所带来的自由。我愿成为一株草，亲吻如露珠般的书籍。阅读所带来的不只是活着，也不是为了活着，阅读让人的心理感受人性光辉，触摸生活中的真善美。
吮吸《苏菲的世界》，我仿佛遇见现实的爱丽丝梦游仙境，从书中体会到哲学的魅力。采撷《挪威的森林》，我感受到少年渡边与直子、绿子之间的细腻的情感，展现了青涩的初恋故事。寻问《钢铁是怎样炼成的》，我崇敬“钢铁勇士”保尔，一位视挫折为朋友的勇敢的战士，书中的他身染重疾，仍不忘创作《暴风雨是怎样炼成的》的动人画面不断浮现在我眼前。抚摸《假如给我三天光明》，我犹如与海伦凯勒在进行着生命的对话，身残志坚的她让我敬仰，她坚定不移的信念仿佛也在激励我勇敢面对生活的困难。
在灿烂的历史长河中，中国何不是一块瑰宝？
《红楼梦》，令我感到酸甜苦辣的一本著作。我欣喜，宝玉对黛玉一往情深，两人情投意合，那是对爱情的向往。我憎恨，王熙凤心狠手辣，“借刀杀人”之计杀死尤氏，弄权铁槛寺，那是对丑恶的讽刺。我庆幸，庆幸巧姐没有落入奸人之手，而是被朴实善良的刘姥姥所救。《红楼梦》正如是社会的镜头，映射出当中的百态众生。
《祝福》，悲情遭遇令人心酸，人情冷漠则令人心寒。祥林嫂一时美好过后的家破人亡如流星闪射光芒后的落寞。书中所带来的是鲁迅“用笔的武器”般“咄咄逼人”的语言，犀利独到的评价，是对封建礼教赤裸裸的批判以及当时人们对美好生活的向往。《祝福》，就如社会的利剑，指向 本站…封建与腐朽。
凯勒说，一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
阅读便是对心灵的慰藉，阅读不只是为了活着，“腹有诗书气自华”，用心灵来阅读，便能带来心灵的感悟。
用心读书的作文 篇五
每当迈入浩如烟海的图书馆时，眼前的“书山”不由让我们震惊：在这贯穿古今、兼容中西的著作中，我们该怎样阅读？阅读什么？是深阅读还是浅阅读？在我们眼中，这些都不重要，我觉得最重要的，就是用心阅读，用心体会！
用心阅读，我们能体验中华五千年的香韵，能品味唐诗宋词元曲明清小说的清幽和旷达，能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。
阅读，每个人都有自己的方法，有的人读死书，有的人死读书，有的人品其文化内涵，有的人知其“大意”，有的人浅阅读，有的人深阅读，然而不管怎样阅读，我们只要用心，便能品出其文墨芳香。
五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴，在这个竞争激烈、快节奏的社会中，我们已经没有太多的时间去阅读，不求甚解已成为大多数人的步调。但是，他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读，在阅读过程中“每有会意，便欣然望食”。无论怎样，我们要有用心去面对的信心。
用心去体验，用心去品味，我们能体验五彩的人生，能品味绚丽的生活。许多饱学之士、英雄豪杰都受书的影响，他们有的潇洒大方，有的气宇轩昂，精神饱满，在无数人的脸上，洋溢出的更多的是阅读带给他们的自信。国学大师季羡林饱读诗书，成为享誉文坛、兼容百家的一代大师，他用心体验了世界，用心品味了古今，这使他成为光耀文坛的一颗巨星。
在当今世界，有很多文坛巨匠和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。阅读，也成了我们认识世界、了解社会的工具和窗口。
每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理。
用心去阅读，博览群书；用心去阅读，潇洒走世界。只要我们用心去品味，用心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中！
用心品味人生，用心体验阅读，我们的人生终将辉煌！
这位考生不拘泥于“深阅读”和“浅阅读”的争执，而是提出了“用心阅读”的观点，可谓独出机杼，自成一说丈章用五柳先生的读书方法“好读书不求甚解，每有会意，则欠然忘食”担纲主要论据，古今融合赋予新意，指出要“用心去品味，用心去体验”，这样“我们的人生终辉煌”。
但细加推敲的话，如果是“浅阅读”，一般就不存在“用心阅读”的可能。此外，文中“不求甚解已成为大多数人的步调”、“那么整个世界都将在我们的眼中”等语句，也应作修改。