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似火年华作文精品多篇

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似火年华作文精品多篇

似火年华作文 篇一

时间是个小偷,总是在不经意间偷走了许多珍贵的东西。

——题记

过去,在那个天真幼稚的童年里,有点顽皮的我,爱若妈妈生气,爱闯祸,好像天不怕地不怕。虽然记忆零星,我还是记得那个盛夏,几个伙伴聚成堆在操场上嬉笑打闹。不知是哪个爱玩闹的家伙把我引到沙坑旁,紧接着弯下腰朝我们扬起尘沙,纷纷扬扬,迷了众人的眼,随即大家便即刻相互“厮杀”起来。我最是起劲,几乎和每个人都结了梁子,其中一个抓了一手沙要朝我扔过来,我拔腿就跑,不想被脚下石头下了绊子,直扑在地上一动不动。那人先愣了愣,小心翼翼地向我走来,有不安,有疑惑,全没了方才的气焰。待走到眼前,我反手向她扬了沙,她躲闪不及,直趄甩了下来,两手乱晃。见状,我实在忍俊不禁,大笑起来——我是故意的。没想到她满脸委屈,竟号啕大哭起来。眼看其他人要去向老师告状,我猛一激灵,也学着她装模作样地哭起来,一个比一个猛,连老师过来也是一头雾头,总之把我们乱训一通。如今想想也是不无道理了。

烈日之下,树叶都是没精打采的模样,可那笑声、哭声、训斥声,是那童年最纯真的声音吧。

如今,在这样一个青春年代里,我日渐成熟,不再闯祸,但仍有青春狂傲的成分掺杂在里面。同学们都有自己的秘密,女生们偶尔还会聊一些小八卦,放学想和同路的朋友一块同行。总之这个时期的我,有青春期的小毛病,更多的是有了变成更好的人的决心。记得 不知是哪一个初春,我和朋友们虽然走得晚,仍旧慢悠悠的说笑。彼此的趣事都被拿出来分享,一个个笑的人仰马翻,她们啊都说我笑起来眼睛眯成一条缝,连鱼尾纹都出来了,还总是咧嘴笑,一点形象都没了,我非但毫不在意,反而笑的更厉害,就那么几个人迎着夕阳走着,讨论着谁又高了?谁又胖了?相互调侃着,竟也成了道风景线。

如果要问我什么具体的事,我一时半会儿也无从答起。也许青春就是那个初春时节飘洒的洁白柳絮。努力让自己惊艳着那个春季,也点缀了这个青春的岁月。

请时间过得再慢些吧!

未来,总有一天我会回忆起,会庆幸自己曾有似火的年华。

似火年华作文 篇二

有谁会记得,岁月无情,曾经摧毁青春这首歌,多年以后,蓦然回首,有多少人唱着?

有谁会明白,时光易逝,总有容颜老去的一刻,年少轻狂,不是借口,是生命留下的——纪念册。

这本纪念册里满是青春年少的回忆,多年以后也许一个不经意的瞬间,一个似曾相识的回眸,又把我们拉回那段死活年华,那满溢青春印记,那写满生命的痕迹······

我总想,世界上最远的'距离不是飞鸟与鱼的距离,而是痕迹与记忆的距离,本应该在心尖上,却已将他忘却。但我又想,那年华燃烧得那么旺那么盛,灰烬之痕迹中会有凤凰欲飞吧!

曾记得痕迹在呢喃。

是几张照片记得我来到世界的第一面;是几个幼稚的玩具记得我的童年;是几块玻璃残渣记得我的顽皮;是几座奖杯记得我辉煌的钢琴史;是基本近乎翻烂的书记得我的奋斗;是一张卷子,一个分数记得我的会考······

这甜蜜的痕迹,绚烂了我的似火年华!

放下,是痕迹的远洋。

是刻在脑海里的微笑让我放下你在天蓝色彼岸的不幸,是几滴忍不住落下的泪珠教我放下失败后的无可奈何;是几块红色纱布抚慰我放下跌倒后的痛苦;是父母各自的快乐令我放下他们已经分开事实······

这苦涩的痕迹,丰富了我的似火年!

儿时看《大耳朵图图》就很感触图图大结局中的最后一句话:爸爸妈妈留下来的痕迹是图图,图图留下来的痕迹是《大耳朵图图》这部动画片。

别说动画片幼稚,别说国产片无深度。这可不幼稚啊,这可有深度啊!难道不是么?官方的说,我们本会在世上留下或多或少,或深或浅的痕迹啊!文艺的说,总有一天这把火会燃尽,而从童年的火苗,青春的火光,生命的熊熊大火到时光的燎原之势,比他们更为久远的不就是那或苦或甜的痕迹么?

就这成长的痕迹,完美了我的似火年华!

“恰同学少年,风华正茂”是留下无数在今天宝贵的痕迹,是疯狂的最佳选项。我们有大把的时光,我们有无数的机遇,我们有选择的权利。

再不疯狂青春就荒了,再不疯狂我们就忘了。忘了就像没有了过往,忘了就像白活了一场。

是的。青春之火在我胸中燃烧,我的青春我做主!

总有一天你要回忆吧?回忆这段似火的年华。无怨无悔。

痕迹,完美这段似火年货。

痕迹,完美了我们的生命。

似火年华作文 篇三

春天的夜晚,万家灯火,星星点点。在黑天的映衬下,星星也似乎更加美丽。那么多的夜空,是否也许只是一个单纯的,或者是那单纯的。

我独自走在乡间的小路上,看到那一轮明月,它那皎洁的、银白的光辉,给予了我一种宁静的感觉,它在黑暗中给我一种安详的感觉,使我不由自主地抬起头,仰望星空。

它似乎也想看看月亮到底有多美。它似乎是被夜色映红了。月光下的那一团团的星星,仿佛也在看着我呢!

我走在回家的路上,看见路边的小花,它正朝我点头,仿佛是为我开路呢!

我又抬起头,仰望着天空,月亮也似乎在看我,好像是看到了我。它的星星似乎也在看着我!我想,它是不是在找它的妈妈呢?我想,它的妈妈一定也在看着我呢!

我又抬起头仰望那些闪耀的星星,它们一定在对我说:“你看,我都看不见了!”

这些星星,真的很美,我真想把它们一起分享。

我抬头仰望星空,看见有一颗很小很小的星星,它们围绕在月亮身旁。

我抬头一看,天空有那么一颗很小很小的星星,我想那颗星星一定很小吧!可是我却找不到它!我失望的回到家,我想,我是不敢和小星星说话的,它们不应该是害怕我吧!

我又抬头望望星空,它们似乎在对我说:“你是不是觉得,我们一起长大的?”

我抬头看看星空,它们没有小朋友,也没有那么小的星星。

我想,我们一定是要经过一个很大很大的星空,才能够看到那么小的星星的。我想,我一定是要到星空中去看星星的,那个星星一定是很小很小的星星!

我抬头仰望星空,看见了那一轮明月,星星好像也在看我,它看到我了,它也看到我了!

它们是那么的可爱,我想,我一定是要到星空中去看星星,我想那颗星星一定会很小吧!于是,我便抬头看着天空,看着天空,看到了那一束很小很小的星星,星星的周围,星星的周围,星星的周围,星星的周围,星星,星星,星星,星星,都被我们看到了!

我回想起来,那些星星,是多么的美丽!那一轮明月,是那么的明亮!我的心里有一种说不出的滋味。

似火年华优秀作文 篇四

传说,有一种神鸟,每五百年,它便要与人世间所有的怨恨一道,毅然决然地冲入火海,将绝美的羽翼褪去,将柔美的婀娜腰肢焚烧,将璀璨纯净的眸没于熊熊烈火。

在似火的年华中咆哮出最后的呐喊。将经燎原烈火洗练的双翼撑向蓝天,拍打出生命的绝响,在自由与光明中翱翔。凤凰浴火,是肉体的重生,更是生命的蜕变。青春,不也正如一场艳丽繁华的火花吗?蜕变的瞬间,方成为一生铭记。年幼无知早已尘封在美好单纯的时光,我们正在走向,生命中的似火年华。仍忆旧时,母亲曾教导我:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”可惜当时的我尚年幼,体味不出那份对自由的向往与对光明的渴望。如今,青春的号角在耳畔回响,年少的壮志凌云在心中翱翔,张扬明艳的时光在每个人的梦中倘佯,朝气蓬勃的青春,不是肆意挥霍的闲散时光,也不是阴霾重重的唉声叹气,它如一团奔放的火,点燃了少年内心深处的梦。我们仿佛一匹匹脱缰的野马,挣脱了稚气的束缚,不顾一切地抛开所有,朝着心中亦真亦幻的梦想,策马奔腾!

青春,仿佛一幅洁白如雪的画卷,我们用心中的梦想,一笔一画地勾勒出似火的年华。青春,不再意味着幼年的无忧无虑,也不再象征着童年的自由自在。风华正茂的背后,往往是数不清的汗与泪。雄鹰的翅膀之所以能飞跃高山峻岭,在于它们顽强拼搏的毅力,更在于它们矢志不渝的意志。出生后的雏鹰只享受了几天美好而短暂的时光,母亲便把羽翼渐丰的雏鹰带到万丈深崖之上,无情地将小鹰推入悬崖,本能的求生欲望使小鹰拼命扇动双翼往高处飞翔,终于,它飞向了蔚蓝而又高远的天际——那片属于它的世界!过些时日,母鹰却将意气风发的小鹰的翅膀残忍的折断,再一次将它抛向了深渊,小鹰为了生存,只好不顾剧痛展翅飞翔,鲜红的血液在尘世中绽放出绝美的血色之花——那是独属于青春的执著!

终于,小鹰成为一只能展翅搏击长空的雄鹰,将曾经令它恐惧的悬崖踩在脚下,在广袤的天空中自由的翱翔。试问,谁的人生能一帆风顺,谁的青春不会受伤?尽管过去不如人意,但请不要忘记,我们还有明媚的青春,我们还有美好的明天!我们应如雏鹰一般,将痛苦深深地埋于心底,忍痛成长,总有一天,我们也可以在辽阔的天穹中,撕碎眼前的挫折,燃烧激情的年华,放飞自己的梦想!

似火年华作文 篇五

那燃烧的青春,绽放着绚丽的光彩;那奔放的生命,谱写着动人的歌谣;那似火的年华,蕴藏着向上的蓬勃。

七年级·欢乐

国小与国中交界的这一年,我们并没感到有过多的压力,便仍全心全意地释放着属于我们这个年龄的朝气,新的同学与环境总能给我们带来无穷的惊喜,小小的教室却因我们的欢声笑语而充满了活力,偶尔的玩笑却能使我们同学的友谊更加根深蒂固,我们放声大笑,有福同享,乐上心头,盖不住的愉悦感总能影响着周边每个人的心情,我们走过,拥有,似火的年华。

八年级·奔跑

繁重的学业开始稍稍缚住我们自由的心灵,却抑制不住我们向前奔跑的冲劲,我们开始有了对青春的`小小烦恼,于是在体育课上,运动场上,同学们迈着步伐,奋力向前奔跑,希望通过汗水的洗礼,冲破那层束缚,让自己的热血重新点燃,让我们矫健的身姿,为我们往后的日子领跑,向上吧,那绽放着青春之姿的生命,我们走过,拥有过的似火年华。

九年级·竞争

时光匆匆,转眼间我们已是毕业班了,快节奏的学习节拍常常使得我们手忙脚乱,总以为生活充满了无趣与忙碌,但同学之间的良性竞争却又使这九年级生活变得格外精彩。那看似正常不过的教室里,却处处藏着光芒,教室是我们的练兵场,而考试便像是一场勇士的斗争,赢的人便可守住其擂台,获得阵阵掌声与荣耀。于是,每个人都你追我赶,在竞争中享受着它所带给我们的快感。我们拥有,而正向这条路走着的,似火年华。

这样的年华,怎么不让我们珍惜,总有一天你要回忆吧,庆幸曾有似火的年华。

似火年华作文 篇六

岁月悠悠,光阴荏苒,光阴像飞箭的岁月,转眼之间就要流逝了。岁月如流水,转眼之间,我已不再是那个天天坐在窗边的小女孩,而是那个活泼开朗的男孩。

我的童年是在那里度过的。记得那时候,一个周末,我和爸爸一起去乡下外公外婆家,那里的山水田野上有许多小动物,有可爱的小兔子,可爱的小狗,狡猾的狐狸,还有我喜欢的大象

一进外公家的院子,一股淡淡的清香便扑鼻而来。我看见有一只大大的花瓶,花瓶的样子很特别,一看就知道是个花瓶,但我一点都不喜欢它。我想:它不喜欢吃什么花瓶呢?我带着疑问,跑去问舅舅,舅舅笑着说:“你喜欢花瓶吗?”“喜欢就给它吧!”舅舅给了我一个花瓶,并和我说:“你要好好的爱护花瓶哦!”“哦,好的!”我一蹦一跳地回到了舅舅的家,舅舅说:“这是什么?”我连声说:“花瓶呀!”舅舅一听,乐呵呵地笑了起来。

舅舅把花瓶拿出来给外公,我看见花瓶里有一个大大的黑色的东西,我一摸,原来是一个黑色的东西,还是个黑色的东西。舅舅告诉我:“这是花瓶,是空的,但你要爱护花瓶呀!”舅舅说完就拿起花瓶向我扔过去说:“这是一个黑色的东西,不能随便拿,要爱护花瓶。”舅舅拿起花瓶,向空中扔去,我连忙说:“对不起!”舅舅笑着说:“没关系!”我们就这样一边拍手,一边笑,一边走回屋里去了。

舅舅带我到了外婆家,一进门,就看见一只大大的白袋子,舅舅说:“花瓶是空的,你不能拿!”说完,舅舅把花瓶拿起来,放到桌子上。我说:“对不起!花瓶是我们家的不对,花瓶是空的,你不能拿来放东西!”舅舅说:“没事的,花瓶是我们家的不对,如果花瓶放错了,就要重新再买一个来用,不要再让我们家破坏花瓶了,我们都要爱护花瓶,好好爱护花瓶,不要让它再离开我们!”说完,舅舅就拿起花瓶向我挥舞。我们笑着看着花瓶,舅舅说:“你们可以开开心心地走啦!”我们都开心地笑了!

从那以后,每当我看到花瓶,就想起小时候看过的那些大花瓶时的情景,想起了那时候,我都会笑,因为我觉得我的童年是多彩的!