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篇一：描写风景作文
深圳最高的山峰——梧桐山，9月12日，这天阳光明媚，万里无云，我们来到梧桐山溯溪。
平时的这个时候，我还在空调房里睡大觉，而今天我、黄梓晨和陈裕景来到梧桐山。
跟上次一样，我们还是去溯溪登山，来到运动用品专卖店，存了运动鞋就进山了。
走了一段泥路，我们便来到了狭窄的小溪，顺着小溪往前走，水道越来越宽，逐渐变成了原来的三倍。再往前走，到了第一个我认为可以游泳的地方，因为水深。我在那里玩了一会儿，便继续往前出发，而黄梓晨、陈裕景他们呢，在我后面，我往后面看，若隐若现基本看不清。
我一路顺风顺水，一个人独闯天下，一路上碰到了许多人，以我的速度当然都超过了他们，最终我一个人到达了目的地，我先自己跳了一次水，然后躺在大石头上晒日光浴。
然后我们三个人开始无限次跳水，准确的说是我和陈裕景两个人，因为黄梓晨胆子太小了根本不敢跳，最开始我们是在小石头上跳，到后面，我们越来越勇猛，从最高的那块石头上跳下来，敢从这里跳下来的只有我们几个小朋友，大人根本不敢跳，可见这有多吓人。我们从早上11点开始玩，玩到下午4点，天上打雷了，我们怕下雨，所以就下山了。
我们今天走的是百年古道，玩了一天我们已是精疲力尽，你们要是不相信，自己去一次，你们就知道了。
篇二：描写风景作文
今天阳光灿烂，跟小朋友们一起踏秋白塔公园。
本来大家约好九点钟出发，结果九点半才出门，到那里已经将近十点。
白塔公园最早是铁路货场，后面改造成铁路主题公园（杭州铁路博物馆知青纪念馆）。它是西湖文化遗产的实证，是京杭大运河文化遗产的端点，还是108年前杭城第一条铁路的始发站所在。公园于20xx年5月1日正式开园。
我们在大门口集合，然后一群小伙伴蜂拥而上跑公园里面去。大人们就跟着我们一直叫，她们快要跟不上我们脚步了。
公园里面很大，我们还坐了火车。车上一路的风景还有泡泡机里的泡泡，轨道旁的向日葵，芦苇。下了火车我们去找刚看到的向日葵，它面朝太阳像在对我们微笑着打招呼。
还有一个火车是餐厅，公园里还有小朋友专门玩耍的地方。还看见导游带着一群老奶奶老爷爷在绿皮火车前面拍照留念。那个很喜欢虫子的小朋友又抓了两只虫子放进他的罐子里。
中午妈妈把野餐垫铺上，大家一起坐在上面休息吃零食。我们一群高年级小孩边吃边玩，大人们就在那里聊天，还时不时叫一下我们这群不听话的孩子。
休息好我们去白塔历史文化陈列馆看了看，记录了它的改革与建置和未来发展。
最后我们结伴而行回家，虽然逛了一上午，但我们都不觉得累，回家的路上在车里我们还一直玩不停。不过最后只剩我一个人的时候，终于熬不住在车后排睡着了。
篇三：描写风景作文
我爱乡村，尤其爱乡村的田园。那迷人、和谐的田园风光，犹如一幅美不胜收的风景画，让你心驰神往，心旷神怡。
春天的田园最美丽，一派生机勃勃的景象。清晨，你走进田野，一股淡淡的、轻轻的雾气和润润的、湿湿的泥土气息，不住地钻进你的鼻孔。小燕子又飞回来啦，一阵阵和煦的春风迎面吹来，柳树摇摆着她那美丽的长辫子，带着露珠的花儿扭着它纤细的腰向风儿问好，小朋友们欢歌笑语，在绿茵茵的草地上玩耍。在这个美丽的四月，农民伯伯们非常忙碌，在田园里忙着插秧苗。一棵棵小麦苗贪婪地吮吸着春雨的甘露，越发显得清新嫩绿了。几场春雨过后，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。向晚，遥看天边的红霞，锦缎般绵延开来，似乎将天边都给染红了。
夏天的田野，炙热的阳光炙烤着大地。麦田换上了耀眼的浅黄色的新装，每根麦秆都擎起了了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。那大片大片的油菜，一下子成了主角。它们已经孕育了下一代儿女，宛如一位位戴着花冠的千手观音，正迎风伸着懒腰。农民伯伯看着这丰收在望的情景，笑得合不拢嘴。
秋天，农作物都成熟了，田野换上了五彩斑斓的衣裳，稻子笑弯了腰，玉米咧开了嘴，高粱举起燃烧的.火把，棉花托起雪白的云朵，这些丰收的景象，让农民伯伯看了露出了欣慰的笑容，一年的辛勤劳作又有收获啦！
冬天，偶下了几场雪，田野被厚厚的白雪覆盖着，仿佛沉睡了一般，正在做着一个春天的梦。
乡下的田园，不论什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人的风景，让你流连忘返！
篇四：描写风景作文
我看见过各种各样的黄昏，却最难忘我的老家的黄昏。
太阳西斜，天空一开始颜色淡淡的，白云自由舒展，形状各异，它们一会儿变成了一个文静的小女孩，认真的在看书；一会儿又飞卷开来，像一群狂舞着的雄狮；有的云彩把脑袋从帆布里钻出来，四处观望。风一吹，有的云化成一棱棱，好像透视片上的肋骨，有的白云散成一座座岛屿，上面影影绰绰，似乎还辨得出一些苍松古柏，也有的白云被吹成细长条，好像半透明的银鱼，在蓝天里逍遥自在地漂浮，这样的美景着实迷人！
慢慢的，天空的颜色渐渐变深了，西边天空变成橘黄，这时，点点归鸦急急匆匆的朝巢里飞去，成群结队的大雁在高空中比翼而飞，给黄昏这幅美景增加了几分色彩！
站在高处，能隐隐约约的看到远处的高山。夕阳下的大海，给太阳照着，穿上了一件美丽的新衣裳，特别美丽迷人，引来了许多人去观看，连小鸟都给吸引来了。
高山旁边有一条小河，小河像一面镜子似的还可以看见河底下小鱼儿，在河底下欢快的游来游去，给夕阳这么一照，惊动了河底的小鱼儿，因为河水变黄了，还有因为河水的颜色美到小鱼儿不想玩了呢！
地面上的花朵儿，似乎像一个文静的小姑娘，坐在草坪上，静静的观赏黄昏美景。蒲公英被一阵阵微风吹了起来，这下蒲公英种子要寻找另一个家了，有些花，恋恋不舍。
夕阳下的人们结束了一天的工作，匆匆忙忙地回家，饭后散步的行人，有说有笑的聊天，吃饭完的小朋友在坑边玩耍，有些大人相约喝茶，下棋……
这样的黄昏是不是非常美丽动人呢？
篇五：描写风景作文
这是我在一个秋天看到的美丽景色。那天下午，我拿出相机拍照。这次摄影的主题是日落。秋风吹来，枯黄的叶子懒洋洋地挂在树上，有枯黄的叶子落在脚下，随风翻动。我在小公园里一遍又一遍的寻找拍摄位置和角度，一边等着太阳西下。一阵秋风带来了一丝凉意，我不禁后悔为什么没有多穿一件外套。太阳渐渐落山，反射出西方天空中的空。我赶紧抓住机会，拍了几张夕阳的照片，觉得差不多准备回家了。
这时，我看到两个老人沿着小路蹒跚而行。他们明明是一对老太太，腿脚稍有不便，互相搀扶着手。两位老人的衣服被秋风吹得鼓鼓的，头发像雪花一样飞舞，满脸皱纹；他们的手饱经风霜，皮肤不满足于皱纹和斑点。他们互相帮助，紧紧地握着手。夕阳洒在他们身上，给他们的白发镀上一层金黄色，把他们关在橙光里。他们的影子很长，映在他们身后的路上。一阵风过后，他们停了下来。我看见老人为老妇人收紧衣服。这一幕似乎是被风吹动的，悄无声息，伴随着夕阳展现在我眼前。萧瑟秋风中，心中有温暖。我知道这是一对牵手走了很久的老人。他们走过了很长的路，生活中的艰辛和幸福。他们手拉手已经走了很长时间了。岁月让他们的脸变老了，但也给了他们平静和从容。他们让我想起了那句古诗词：“牵着你的手，与你的儿子白头偕老”。
夕阳照在树上，照在这对老人身上。我忍不住举起相机，按下指尖的快门，记录下夕阳下温暖美丽的景色。秋风吹来，动人，赞叹着坚持。在夕阳的阴影下，树叶变得金色和红色。我把这片风景命名为“夕阳红”。
篇六：描写风景作文
雨后，我走进森林。远远望去，乌云慢慢地散开，被乌云挡住的太阳又发射出了金灿灿的光芒。一条五颜六色的彩虹挂在了空中，犹如一条七彩绸带。鸟妈妈飞出了鸟窝，在空中展翅飞翔，不时地东张西望着周围，像是在防备敌人的偷袭，又像是在寻找食物。一座座高山在雨后更显得千姿百态，渐远渐淡，美不胜收。
近处，一棵棵葱绿的大树，一棵棵翠绿的小草都挂满了晶莹的水珠，从远处看，就像粘满水晶的绿地毯。小草在春风的吹拂下，又重新穿上了绿装，这时，我想起了一首诗“野火烧不尽，春风吹又生。”原来这首诗是赞美小草的生命力旺盛的呀！草地上开着五彩缤纷的花朵，黄的赛金，红的似火，粉的如霞，白的像雪……真是美极了！
小河里，鸭子，小鱼在欢快地游来游去。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。小鱼游着游着，突然，好像发现敌人似的迅速钻到水底不见了。鸭子在一旁嘎嘎叫着，像是在讥笑小鱼的胆小。
这风景如画的地方让人看了真是心旷神怡，流连忘返啊！
篇七：描写风景作文
我的校园在华工，名叫华工附小，让我来介绍一下我校园吧。
走进了大门，你会看到一堵高大、坚固的墙，墙上一面是浮雕，一面是劝学诗，这首诗约二百字，是写我们要好好学习，天天向上的。绕过劝学墙，可以看到校园的鱼愉池，小鱼在水池里游来游去，还有假山矗立在水池中间，乌鱼也不例外，也在鱼愉池里慢慢地游着，无忧无虑，可爱极了。告别了鱼愉池，我们来到了一个广场，广场两旁都有一排高大的树，大树的气生根像树的胡须一样，树的后边是教学楼，我们就在这里学习知识的。广场的尽头是升旗台，我们优秀学生就可以在这里升旗，那时，我们全校的学生都是要站在广场上，看着我们的国旗徐徐升起。经过广场，我们来到了宽阔的架空层，下课时，同学们都爱在那里玩。
我们的校园是不是很美呢？
篇八：描写风景作文
好像是另一个世界那样，薄而透明的白雪在给大地披上一件毛衣那样似的。随着那大风微微的落下来，满地都是白色一片，蓝天就像一个小小的仙女，在蓝蓝的天上播撒种子。
大风吹来了，白白的雪轻轻地落在一朵一朵的花上面。仿佛是给美丽的.花披上一层厚厚的衣服，让花显得更加美丽，也让人感受到一种温馨的感觉。
不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了寒冷的冰面上。为何千百年来，众文人墨客独对花情有独钟。 是对花的最高评价。可知，众人不仅喜欢花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。
篇九：描写风景作文
英桥国际学校真美啊！
校门口有美丽的荷花池，池边有许多柳树，旁边还有旗杆、草坪，真是漂亮呀！
走进校门，就是一幢雄伟的大楼，左边是哈佛楼，右边是剑桥楼，中间是宽敞又舒适的大厅，大厅中央有一台华丽的钢琴，大厅真气派啊！
教室里有一群可爱又天真的小朋友正在听讲，还不时传来一阵阵琅琅的读书声。下课时，有的小朋友在写功课，有的在玩猫捉老鼠，有的在看故事书，小朋友个个都在做自己的事情，每个班级都热闹非凡。
这就是英桥国际学校，我喜欢这个美丽的学校。
篇十：描写风景作文
我们的校园多美丽！美丽的校园是我的学校，学校铺着绿绿的草地，大树上有小鸟在叽叽喳喳的唱歌。有许多美丽的花，有杜鹃花、桃花。门前有条小河，小河的水清清的，冬天，小河中有海龟在冬眠，里面还有许多金鱼，金鱼在水中甩着尾巴，游来游去，好开心啊！河的旁边有一个操场，操场上的小朋友们在上面蹦蹦跳跳，很快乐。有的在踢球、有的在奔跑、有的在放风筝，多开心啊！我们有宽敞的教室，后面的黑板报有我们自己亲手设计的埃及文化周的吉祥物。还有美术室、唱歌室、实验室，我们在里面认真的学习知识。
我们的福山校园多美丽！
篇十一：描写风景作文
这是一个美丽的秋天，遍地都是金黄色的落叶。枫叶却越来越红，一片片都是那么美，嫣红的枫叶落到大地上，地上像是铺上了一层红地毯。把你的视线紧紧吸引着。风婆婆带着落叶一起去旅行。你能想象它们的旅程一定很美、很快乐！成群的大雁往南飞，准备在那里过冬。可爱的小松鼠也在忙着储存着坚果、松子等食物。
田野成片的麦子，金灿灿的发出耀眼的光芒。大豆也笑得裂开了嘴。孩子们则在比赛挖红薯，看谁战果多。不时发出阵阵笑声。
植物园里各种花竞相开放。瞧，金黄的、雪白的菊花。粉红的、橙黄色的、蓝紫色的月季花等，让人看得眼花缭乱。桂花扑鼻的香味，陶醉了你、我、他。
篇十二：描写风景作文
中心广场位于濮阳市的市中心，那里生长着各种果树，还有梧桐、松树、柏树、柳树等，个个长的又粗又壮，就像绿色的海洋。
春天，广场的树木抽出新的枝条，长出嫩嫩的叶子。地上的积雪融化了，大地变的松松软软的，踩上去非常舒服。小草喝足了水，偷偷地探出小脑袋，它看见大雁从南方飞了回来，高兴地叽叽喳喳地叫着。它还看见小朋友正在和广场鸽一起嬉戏、玩耍，大家开心极了。
夏天，树木长的郁郁葱葱，广场的花坛里盛开着五颜六色的花朵，有黄色的、粉色的，还有大红的，有些害羞的连头都抬不起来。等着吧！夜晚就更热闹了，大约六、七点钟，广场的人会多的不得了，因为这里有音乐喷泉，大人们看喷泉可以放松心情，消除一天的工作劳累。孩子们在喷泉旁穿来穿去，像是在钻水帘洞，好玩极了！喷泉伴随着音乐忽高忽低，上下舞蹈着，有时像一只长长的手臂，它想和蓝天握握手；有时像摇摆的尾巴，在那里飘飘荡荡；还有的像一条随意甩动的绳子。这些喷泉真是太神奇了！
秋天，树上的叶子纷纷落下，小草脱下嫩绿的裙子，换上了金黄的上衣。每棵果树都挂满了香甜的果子：有粉红的桃子，有红红的大苹果，还有黄黄的梨子……秋天的中心广场，真是芳香四溢呀！
冬天，广场的花坛里、树枝上、大地上都堆满了积雪。人们来这里散步，在这里赏雪景、拍照片。小朋友们在这里打雪仗、堆雪人，好玩极了！
中心广场真是个既美丽又好玩的地方！
篇十三：描写风景作文
11岁那年秋天的一天傍晚，我吃完晚饭出去散步，突然，一阵寒风呼呼地吹来，把我的脸吹得极痛，如刀刮一般，疼痛过后，我长叹一声：“唉，秋，总是这样无情，风真刺骨啊！”
我走了绕了一圈，正准备回家，看见一个看似6、7岁的小男孩正在他的妈妈面前练习骑自行车，我被吸引住了，站在原地看着，只见那小男孩跨上车，单脚一蹬，两脚便踩上踏板，只可惜小男孩十分紧张，不敢用力踩踏板，车开始不稳，“咚”，小男孩连车一起摔倒，小男孩的妈妈见状，急忙跑去扶起小男孩，拍去衣服上的尘土，对他说：“没事的，我们再试一次，小男孩点点头，又跨上了车……”
小男孩一次又一次摔倒，得到妈妈一次又一次的鼓励，小男孩越来越自信、勇敢，他越骑越顺畅，二十分钟后的他已经基本学会了骑车。再看他的又一次尝试，他自信的跨上车，用力一蹬，勇敢地踩下踏板，立刻车子稳住了，缓缓地向前移动，小男孩惊呆了，一下子跳下车，含着快乐的心情，高喊道：“我学会骑自行车了！”原本对他担心得坐立不安的妈妈，现在也热泪盈眶，一把抱住小男孩，说：“我就知道你可以，太棒了！”我远远地看着这场面，心里不由自主的一阵开心。
回家的路上，我仍然陶醉在那一刻。那一刻，我感受到了母爱的力量和坚持的力量。
又一阵风吹来，这阵风，真温暖，真美好。
篇十四：描写风景作文
大连美景我生在大连，住在大连。
大连，这座美不胜收的城市是我的第一故乡，也是我引以为荣的第一处骄傲。它不仅蕴含着深厚的内涵，更时时刻刻地展现着它的美。
在我们的城市中间处处以美为赞，城市的繁华文化美，市郊的惬意古典美。到大连来的国内外游客流连忘返，在大连生活的市民也陶醉其中。大连，像一个磁石一样吸引着国内外成千上万的游客络绎不绝地来连旅游。而磁力的源头就是大连数不尽的.美景……变化莫测的海岸，时而激荡起伏，时而宁静祥和。
无论是静还是动，都是一种美。无论是看海观景，还是游玩嬉戏，总能感受到一丝美丽的迷人气息。告别了大海，走出了海岸，随之而来的是一片欣欣向荣，繁华的景象。眺望大连，你会发现别样的美，鳞次栉比的高楼大厦汇成了一幅画，蓝天与海洋交汇到了一起，在山和水的衬托下，城市又有了另一种如诗如画的别样美！如果有幸赶上大连独有的服装节、啤酒节或者是能到大连的水族馆、大连的“发现王国”里转一圈，就又找到了一种美。绚丽多彩的服装节、尽情狂欢的啤酒节的文化神韵会让你多一份情趣，一种文化美；“发现王国”等各种各样的游玩场所带来的是一种快乐，一种刺激惊险的美。当你在水族馆时仿佛置身在大海之中，感受到的是海洋的美……
篇十五：描写风景作文
秋天到了，天气渐渐变凉了，秋天的韵味也越来越浓厚了。
你看，放眼望去，路上的行人都穿上了各式各样的秋装，在由落叶铺成的舞台上，缩紧了脖子，匆匆忙忙地赶向各自的目的地，这真像一场盛大而且隆重的表演会。
一阵秋风吹过，路旁的树叶随风摇曳，发出沙沙的乐声，仿佛一支乐队在演奏秋的乐章，以此来迎接秋的到来。那在空中翩翩起舞的落叶，像是听着奏曲情不自禁起舞的小女孩。
在这金黄色的海洋中，所有的事物都在尽其所能，表达着对秋天的喜爱。这景象，太壮观了，我不知不觉地加入了他们的队伍，去感受秋天。啊，秋天真美！
篇十六：描写风景作文
周六的早上，阳光明媚，我们七彩元气小组的小伙伴们兴高采烈地来到白塔公园游玩。
杭州白塔公园是西湖文化遗产的实证，也是京杭大运河文化遗产的端点，还是108年前杭城第一条铁路的始发站。
秋天的白塔公园景色秀丽，到处都是各种各样的树木花草。有枫树、银杏树、柏树、松树和桂花树，还有好多叫不出名字的植物，公园的植物都是青黄不接的状态。白塔驻立在公园中央，在徐徐微风中显得古朴典雅。
一只只像蝴蝶一般的银杏树叶在空中飞舞，一条条弯弯的铁路上铺满了一颗颗有趣的小石子。一列蒸汽绿皮火车拉着汽笛在铁轨上慢慢地行驶，带着我们欣赏了整个公园的美丽风景。
优美的白塔景色怎能不令我们流连忘返呢！
篇十七：描写风景作文
森林真美丽，里面充满了各式各样的小动物，也有很多不同的植物。
森林里鸟语花香，小动物在森林里穿梭，快乐的玩耍；鸟儿在树上飞来飞去，找寻食物，让他们的宝宝不会饿肚子。小花个个争奇斗艳，小草随着风摇曳，大树们为小动物们遮阳，让小动物不再那么热。
在森林也有许多的声音，有小鸟在树上高声的唱歌，蝉儿也在树上，配合着小鸟歌唱，风吹动小草，发出“沙沙沙”的声音，好像风在和小草讲悄悄话。
在不同的季节里，森林也会发生许多的转变。春天，大地换上新装，花朵忙着打扮自己，小动物也从冬眠中醒来，开始寻找食物吃。夏天，炎炎的太阳照耀，小动物都在大树下，大树为他们遮阳。秋天，树上的叶子，为自己染上红色，小动物都拼命找食物过冬。冬天，所有植物都枯萎了，小动物在家里度过冬天，森林有些寂寥。
走进森林，可以感受大自然的声音和美景，还可以感受小动物那旺盛的生命力呢！
篇十八：描写风景作文
杭州西湖风景如画，秀丽神奇。
百闻不如一见，有一次我和妈妈、弟弟还有爸爸去西湖游玩。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹，比如雷峰塔、断桥白堤、柳浪闻莺等等。
西湖很深，湖水碧绿，像一块晶莹剔透的翡翠。湖中央有个美丽的小岛叫湖心岛，远远看去像个掉进水里的西兰花。我坐在船上拿着画板写生，还看到小鱼儿跳出水面，像两个小圆圈，可爱极了。我把这幅场景画下来了。画中小鱼儿活灵活现，好像在跟我吐泡泡。
中午，太阳高照，整个西湖的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前，吸引了许许多多的中外游客。
清风明月本无价，近水远山皆有情。西湖的美景真让人流连忘返。
篇十九：描写风景作文
西湖是中外闻名的旅游胜地，它一年四季风景如画。
春天，万物复苏，柳树发芽了，百花齐放，百鸟争鸣，整个西湖生机勃勃。游客们沉醉在西湖的美景中。
夏天，植物茂盛，柳枝被风吹了起来就像小姑娘在梳头发一样。有些人坐在树下的椅子上乘凉，那是因为太阳高照，但西湖的树木却十分茂盛。
秋天，梧桐树叶变成了橘色、整个西湖都是橘黄色的，好看极了。
冬天，大雪纷飞。西湖的景点中，最迷人的是断桥残雪，站在桥上望下去雪白的一片，眼前一片白茫茫的雪景，一切都显得那么安静。
西湖的一年四季都景色分明。我爱这美丽的西湖。
篇二十：描写风景作文
上有天堂，下有苏杭。中外闻名的浙江杭州，景色秀丽迷人。尤其是钱塘江边的灯光秀，美丽极了。
每当夜幕降临，大莲花小莲花换上了淡紫、玫红的新衣，它们的新衣不是特别娇艳的，也不是暗淡的，而是温和柔美的。你看了，一定会觉得非常非常舒服。
钱江世纪城对面的楼房也换上了新衣。首先登台亮相的是太阳系家园。里面有湛蓝的地球，橙红的火星，银色的月球这些星球一直围着太阳转呀转，最后变成一条星球长龙，眨眼间，便消失了。紧接着，楼房上出现了碧蓝碧蓝的大海，沙丁鱼和海豚在大海里嬉戏玩耍，然后，一头座头鲸也来凑热闹了，它还吐着泡泡，真有趣！
随着灯光的不断变化，我还看到了熊猫吃竹叶，猴子吃西瓜，礼花绽笑脸
楼房上的图案千变万化，颜色缤纷绚丽，令人流连忘返。
我喜欢你，灯光秀！
篇二十一：描写风景作文
光明农场是一个很值得大家去的地方。
一进门，一头巨大的奶牛横卧在眼前。奶牛的四周都围上了栏杆，仅供客人观赏。从远处传来了马蹄声。只见一头小马从我们的眼前飞驰而过，鬓毛飘起来可帅气了。再往前走，一条花廊印入眼帘，有菊花，有玫瑰，还有太阳花。这么美的地方，怎么能少蜜蜂和蝴蝶呢？如果你仔细地闻，你会闻到淡淡的花香，迎面扑来，真是美不盛收！
如果要去哪里玩？我推荐你去捉金鱼。我这一次就去捉了，赤着脚在凉水里走，消除了一天的酷暑，原本静寂的池塘变得喧闹起来，不时耳边传来鱼儿跃出水面的波刺声。
来吧！一起来呼吸新鲜的空气，看看这里的马儿奔跑，一起来感受快乐！
篇二十二：描写风景作文
星期五，林老师带我们去看了校园的两个景物。
从首先，我们到了湘园，旁边有一个草丛，多么像ufo啊！再看看地上的落叶，在它们与妈妈告别的时候，在天空中优美地跳着舞，是在与妈妈告别的心意。再看看小草们，它们已经脱下了枯萎的衣服，换上了绿色的新衣服，露出了可爱的头，小鸟飞过来，落在草地上，唧唧地叫着。
最后，我们去了阳光农场，看见了几块田地，田地里种着许许多多的绿色蔬菜。如果把几块田地连在一起的话，就像一片绿色的海洋。
我忽然觉得自己仿佛像一颗蔬菜，穿着绿油油的衣裳，站立在阳关下面。我感到我自己非常幸福，因为，有这么多的兄弟姐妹陪着我，还有太阳公公照射着我，多么地温暖啊！
过了一会儿，我才记起我不是蔬菜，我是人。
篇二十三：描写风景作文
今天，我和妈妈去人民公园散步。首先映入眼帘的是气势恢宏的公园大门，大门上写了“汇仙湖”三个大字。
一进公园大门，走过笔直的石板路就能看见奇形怪状的假山，它是用石头堆成的，在假山的前面有一片池塘，里面有几个喷泉会喷水。有一次，我在那些喷泉上面看见了很小的彩虹。池塘里的水清澈见底，连底下的水草都看得一清二楚。
绕过假山，会看到荷花池。夏天的时候，荷花非常多，挨挨挤挤的，非常好看，碧绿的荷叶，就像一个个大圆盘，上面有许多的露水，就跟古诗里的说的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的情景一模一样。可惜现在还是春天，只能看见“小荷才露尖尖角”的样子。
如果走到假山的另一边，我们就能看到人工湖，湖水平静得像一面大镜子。大树、小草、小花都映到了湖面上。湖上有一座小桥，小桥上有个亭子，走累了就可以在上面休息，湖上面偶尔飞过一两只鸟，影子映在湖面上。下午太阳下山时更美，夕阳映在湖面上，一闪一闪的，非常好看。
公园的景色真美呀！
篇二十四：描写风景作文
说到风景，有人会想到漫山遍野的鲜花，有人会想到滔滔不绝的长江，还有人会想到缠绵曲折的小溪，还有人会想到……而我，却想到了这个城市的街道，这是为什么呢？请听我给一一道来。
星期六，我正从顶尖英语的大门走出来，只见我那充满慈爱的妈妈；手里拿着我最有吃的饼干――奥利奥，面带微笑地说，“静秋，过来，来，来吃饼干。“我欢快的说：”妈妈，谢谢。“妈妈说：“傻孩子，快吃。”
说着，我便坐上车子回家了。
在回家的路上，正好有个红绿灯给拦了下来，我也就不经意的把袋子随手一扔，正在一旁扫垃圾的清洁工人见了，就连忙跑过去。用扫把把袋子拦了下来，这时是绿灯，所有人都冲了过去，有一位年轻的小伙子，差一点儿，就要把这位清洁工人给撞了，这让我大吃一惊，一个普普通通的方便袋子，却害得清洁工人差点被撞，我的内心充满敬意，真后悔自己当初把方便袋给扔了。
如果没有了清洁工人，我们的城市也不会变得如此美丽。
老师点评：你的视角很独特，立意新颖，如果能将清洁工人的动作、神态及你的内心感受写深刻、写具体就更好了。
篇二十五：描写风景作文
寒假里，爸妈带着我前往科技发达的美国!可这一次不一样，我们要去以沙滩、海浪、火山闻名的浪漫夏威夷，在那里可以跟大自然零距离接触!现在就让我们去看看吧!
坐在威基基海滩上，一道晚霞照在海面上，显得波光粼粼，美丽极了!海浪温和地拍打着沙滩，仿佛在跟我们说：“孩子们，我把贝壳冲了上来，快来捡吧!”只见孩子们向海浪跑去，快活地捡着贝壳，时不时发出“哈哈”的笑声。
在夏威夷到处是美丽的沙滩，有的是雪白的白沙滩，有的是金黄的黄沙滩，还有的是乌黑的黑沙滩，运气好的话，还能看到沙子里绿莹莹的橄榄石。游人们躺在沙滩上，前面是碧波卷动着浪花的太平洋，后面是郁郁葱葱的松林，听着海浪声，悠闲极了!
走在夏威夷国王村的马路上，旁边的建筑会勾起你的好奇心。在你的周围是一栋栋美国上世纪的房子。走在这条马路上，好像坐着时空机飞到了上世纪。
最后来说说恐龙湾。游在恐龙湾的海域里，可以看到各种海洋动物。有色彩缤纷的珊瑚，有各种各样鱼儿……漂亮极了!
传说夏威夷的一切都是一位漂亮的火山女神裴蕾变化而成的，火山熔岩就是这个女神的血液，所以，可不要轻易拿走夏威夷大自然的任何东西哟!
夏威夷的美体现在许许多多地方，正等着我们去发现呢!
这就是浪漫的夏威夷!
篇二十六：描写风景作文
我们的世界美的地方太多太多，而我却觉得我们的校园最美最美！
我的学校是二曲街道东街国小，她在不断地成长、变化，越来越漂亮。我总结有三处：“惊在校口”、“大场更新”和“画摆神才”。
“惊在校口”，刚踏入学校门口，最先映入眼帘的是我们美丽的喷泉，我观赏了好久好久，终于，发现了它的特点。
喷泉的底下是水，水上漂浮着几朵假荷花。那五颜六色的鱼成群结队，是多么的美丽啊！一条条彩色的大鱼，游得非常快乐。那鱼儿有红的、金的、黑的和银白的，各种各样，美丽极了。咦！那是什么小动物呢？它停在水面上，一动不动，我瞪大眼睛认真地看，呀！是一只小蜜蜂，它把我们的水面当镜子了，正在“臭美”呢！它们这些小动物真惹人喜爱啊！
“大场更新”，我去大操场玩耍，发现那些陈旧的体育用具已经换成新的了，真好！那些旧的足球网像破了的蜘蛛网一样，已经又脏又烂，现在已经更新了，嗯！不错，我喜欢。
“画摆神才”，一出校门，一个个柱子上刻满了金字，天花板画上了一只只在天空中飞翔的鸽子和几枝粗壮的树枝，好像要我们和鸽子一样天天向上。旁边还摆了些装饰品，漂亮极了，不愧是大美东小啊！
我的校园美丽吧！它不仅美丽而且很有趣。我爱我们的校园胜过爱我自己。校园，您是我的第二个家，我要爱护您的一草一木。
篇二十七：描写风景作文
还是这条路，这条上学的路。一直以来，它都被厚厚的灰尘覆盖着，让人看不清它的光彩。我找不到沿途或尽头的风景。
但这一天，它改变了。红白相间的石砖覆盖着原本裸露的泥土，被轻轻压制，泥土不再有黄沙的冲动。红白相间的色彩点缀着之前单调的景色，让寂静的街道有了一种幽默的情调。我踏上了这条路，与大地的血肉相连。翠绿取代了以前的荒凉。虽然春天没有初生的绿色，夏天也没有充沛的斗志，但它们挺立着，认认真真地围着土地，让人有脚踏实地的感觉。我靠在一棵树上，觉得未来有不一样的东西。漫漫长路上是否终于有了这美丽的风景。
环顾四周，我在路上发现了他们。他们有着黑玫瑰般的皮肤，历经磨难依然坚定的眼神，铁锹、锤子和一些工具站在他们身边。我受不了了。是的，像他们这样的人创造了这个风景。他们受了多少次烈日的煎熬，为了完成这个风景，他们花费了多少青春？他们是远道而来的农民工，他们是这个景观的创造者，他们也是时代的奠基人。也许他们没有遥远的梦想，只期望把未来带给家人，于是来到这个陌生的城市，嗅着这个沉重城市的气息，做着自己卑微的工作。但他们的存在才是城市的根本。没有它们，这座城市的风景、高耸的建筑、华丽的市中心和郁郁葱葱的绿地都将被摧毁。他们的心把家庭和国家维系在一起，让彼此的心怦怦直跳，激情澎湃，力量强大。
这条路是一道风景，而他们，千千成千上万的劳动者，更是风景如画。它们像春天，当大地回暖，生机盎然，一切生命和期待都准备就绪：就像夏天，简单而沉重；就像秋天，充满亲情，充满耻辱；冬天，充满骄傲。
还是那条路，但是我明白我为什么要走，因为它通向未来。
篇二十八：描写风景作文
当我们有一样东西时，我们总是把它和另一样东西比较，而在这种比较中我们忽略了它的优点。这也许是不珍惜吧。被抛弃的东西最值钱。放飞的蝴蝶最美。走失的小狗最可爱。我曾经养过一只小狗，直到今天，我还觉得它聪明、活泼、漂亮，但其实我只记得它大致的样子。但在养它的时候，总觉得它又丑又笨，所以经常训话。早上我舔着脸没吵醒他，就骂了；中午的时候它打翻了盛饭的小盘子，我就训练它；晚上他跳上桌子看我写作业的时候，我也训话他。甚至当它掉毛的时候，当它洗澡后自己晃来晃去把水溅了我一身的时候，我都在训练它……但是有一天，它走了。
如果我死了，我也不会那么难过，因为我坚信，它经不起我离家出走前的唠叨。我哭了一天，想起了它所有的美好：它的头发有多白，它有多美，它的脾气有多好……我后悔我根本没有珍惜和它在一起的时光。但我很感激，感激它教会了我如何面对我所拥有的。如何面对自己所拥有的。这个不是宝二字能解决的。其实只要这样的东西能对你有用，能给你带来快乐，你对它好，就好了。输了之后就没有遗憾了。没什么可失去的。人生有得有失。
天生的，我们什么都没带；如果我们死了，我们什么都不会带走，那还有什么是我们放不下的？那么还有什么不值得珍惜的呢？走失的小狗最可爱。但像这样，最好不要再发生在我们身上。毕竟用发现优点的眼睛和灵魂去看待一件事情，会减少很多遗憾。