弘扬雷锋精神征文 篇一
雷锋同志已离开我们43周年。3月5日，全国上下，城市农村，机关学校，大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下，人们的思想观念，价值取向良莠不齐，更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮，是我们构建先进央行文化的内在需求。
中心电视台3月4日“实话实说”栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础上，他放弃了在美国舒适的生活，退休后毅然孑身一人来到中国，专门从事捡垃圾工作，而且在中国安了家，既不是为了出风头，也不是为了养家糊口。用他的话说：“我做这件事不是为了自己，而是为了我们生活的环境。”，一个外国人不远万里来到中国，为我们的一个城市捡垃圾，其思想境界之高，不得不令我们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的我们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事，更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区，使两位失学儿童重返校园。期间，一位大学生不幸患上了白血病，山区的儿童们得知后，发起了“献爱心”捐款活动，为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看病……爱心在不断延续。这种团结友爱，困难互助的集体主义精神令我们叹为观止，更令个人主义至上、倒行逆施者汗颜。他们的这些做法，就是雷锋精神的具体体现，是我们时代先进文化的发展要求。
事实上，雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞，哪一个是为了个人得失，他们心中只装着国家，装着人民，为工作、为人民鞠躬尽瘁，死而后已；像那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻士兵，哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女，好干部，好战士。我们的工作需要这种精神，我们的生活需要这种精神，我们的事业发展需要这种精神，我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号，我们也无需喊口号，贴标语，摆阵势，只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。
那么，什么是雷锋精神？归纳起来，我认为有以下几点：
一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样，就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下，大家都从集体利益出发，从团队的集体荣誉出发，团结友爱，才能取得那样好的社会效应。从大处着眼，我们的党、我们的国家之所以能从一个胜利走向另一个胜利，就是因为讲民主、民族团结，讲世界人民大团结，才能赢得当前这样好的政治局面，令世界人民瞩目，“当今世界殊”。团结友爱是社会和谐的基础。从小处着眼，作为基层人民银行，也是构建和谐社会基本分子之一，必须从构建和谐社会的整体出发，从自身做起，讲团结、讲民主，从集体利益出发，摒弃个人利益得失，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，形成具有坚强战斗力和凝聚力的坚强集体。团结就是力量，友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断，十双筷子断就难”，只要我们从讲团结友爱的整体利益出发，没有做不好的事情，没有完成不成的历史任务。
二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次，他深深知道当时国家正处在困难建设时期，能为国家节约“一个螺丝钉”，就是对国家的支持和贡献。作为一个农民的孩子，深知党带来的幸福来之不易，知党情，感党恩，倍加珍惜。再看看我们当今社会，一些受党的教育多年、培养多年的“干部”胡长青、李真之流，他们无视党纪国法，胡作非为，在权力和利益的驱使下，忘记了我们党的艰苦朴素的优良传统，利欲熏心，欲壑难平，最后自己把自己送上了断头台，其教训是深刻的。所以，我们必须始终牢牢把握艰苦朴素依然是我们党的优良传统和作风，必须从小处着眼，从一点一滴做起，树立“节约就是贡献，勤俭就是治国”的思想。
三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间，天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净，他深知党和人民给予他学习的机会来之不易，倍加珍惜。他的车是全班，乃至全军保养最好的车辆，他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。与我们当今社会一些身居高位、权倾四野、不履职责的某些人来讲，天壤之别。所以，我们作为人民银行的一名员工，都要倍加珍惜党和人民给予我们的机遇和舒适的工作环境，要树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想理念，从我做起，从自身做起，做好本职工作，用勤奋的工作和优异的成绩往返报人民和社会。
四是舍己为人的奉献精神。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”，这是雷锋同志在日记中写到的，他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。抚今思昔，我们怎能不为之动容！人是需要一点精神的，就象雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为人民群众着想，为社会着想，我们的事业就会兴旺发达，我们的社会就会安定和谐。
弘扬雷锋精神征文 篇二
雷锋，早在1962年就去世了，但是他的精神却永永远远地刻在了我的心里了。
在这个21世纪里，也出现了许多“活雷锋”。其实她一直都在我们身边，只是我们没有刻意去观察它罢了。而我，便发现了这个助人为乐、从小事做起的“活雷锋”。
今天，我兴高采烈地奔到了学校，正要交作业拿文具袋时，不料——“杯具”发生了！这已是我开学以来第N多次忘带了啦。“老天哪，不会又让我听天由命吧？！阿弥陀佛啊……”我心里倍受折磨，渐渐地瘫在了课桌上，不停地抽噎着……
“潘潘，怎么了？”不知道过了多久，她叫起了我。一抬头，我便一头窝在了她的怀里，抽泣的讲道：“米米，我又忘带文具袋了，怎么办啊？”她望了望我，竟“扑哧”一笑，便说道：“平常事也，我帮你！”帮？怎么帮啊？顿时，我又一头雾水，问道：“怎——”还没等我说完话，就被她岔开，说道：“跟我走。”
她紧紧地抓着我，向她的课桌走去。刹那间，我心里感到十分温馨，在也没有刚才心里的那种空虚感了。现在，是暖暖的，甜甜的。又见她小心翼翼地捧起了文具袋，掏出了一支精致的钢笔。这支钢笔的表面是用粉嘟嘟的'金粉抹了一道，五彩缤纷的。显得和她的性格分外相像。咦，我怎么没见她用过这支钢笔呢？
于是，我骚骚脑袋瓜子，她瞧了瞧我这迷惑的眼神，又微微一笑，说：“这笔可是我爸爸送我的生日礼物呢，我一直都舍不得用。”她又十分珍惜地望了望这支钢笔。刹那间，我怔住了：我怎么能用这么贵重的东西呢？！于是，我又将手一伸，示意说把笔还给她。她却轻轻地摇摇头，突然严肃地说：“不论谁有困难，我都会竭尽全力地去帮助她，哪怕她只是一位与我素不相识的陌生人——更何况，你是我的同学外加好朋友呢！”望着她，我的眼前突然浮现出了“雷锋”的脸庞，我的眼睛也再次蒙上了一层“雾纱”……
这个“活雷锋”便是我的死党——罗玉。我想，不论是以往或是现在，我们身边都会出现许多“雷锋”，所以，让我们一起去发现身边的“雷锋”吧！
弘扬雷锋精神 篇三
内容简介：认真学习和宣传雷锋精神，加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作，利用好团委的思想政治教育优势，发挥好学生和学生会的主动参与意识，围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动，重点突出创新爱心志愿服务等工作。
主要形式：一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”，团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等；二、由团委主持升旗，电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式，通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话，继承、学习和宣传雷锋精神；三、通过座谈或辩论会的形式，探讨雷锋精神的现实意义和当代价值；四、走进社区关爱革命老干部，通过结对形式开展工作，通过革命老干部的现身经历，对学生进行爱国爱党教育；五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作，鼓励学生自主组织、主动参与；六、走进文化市场，帮助中国小生选择新学期的书籍，与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等；七，由团委主持至少两次的升国旗仪式，通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神；八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。
具体安排： 第1周，“我与雷锋”主题班会，结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人，重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等；第2周，团委和学生走进社区做好结对工作，在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委配合教学处，在高二年级学生中开展冲刺学业水平测试的动员和服务工作；第3周，学习雷锋精神，做好寒假三会工作的总结和表彰工作，在国旗下讲话时公布；召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员，以座谈的形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义；第4周，做好相关工作的总结、考评和反思，继续学习和实践雷锋精神，将雷锋精神与团学工作相结合。(计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。)
预期效果：通过多种途径和形式宣传雷锋精神，实现学生主动自觉学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部，同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等，同时走进文化市场并宣传环保意识，举行环保签名。主题班会、座谈会以及相关工作和先进事迹的板报或橱窗展示和宣传。
弘扬雷锋精神征文 篇四
三月，春满大地，万物复苏。每逢三月，举国上下都会掀起一股雷锋精神的学习热潮。其实，有关以雷锋为记述的图文报道甚多，“学习雷锋好榜样”类似的宣传用语流传甚广。但关键词“雷锋”齐聚三月，也从侧面反映出学习雷锋精神流于形式，“运动式”宣扬的沉珂诟病。当“扶”与“不扶”成为道德审判的热门话题时，一些人小心翼翼，充当路人，纠结于思想挣扎；一些人当机立断，充当雷锋，先扶起来，不计结果。而旁观者则感叹世风愈下，世态炎凉；千年历史、传统伦理、文明古国、礼仪之邦等自豪标签，在此刻，竟如鸵鸟一般，把脑袋藏于地下。
若换个角度，从雷锋的成长环境、精神历练过程来看；从社会转型，深化改革，建设公民社会的长远目标来看；从有机地结合国情，建设文明社会来看，雷锋精神都具有非常重要的战略性意义。
著名哲学家黑格尔认为，人高于自然界、高于动物之处就在于，人本质上是一个能够“思考自己”即具有自我意识的精神实体，是一个能够摆脱物质、必然性的束缚而实行独立自决的自由的精神实体。故此，可认为“人即精神、精神即人。”当一个人的行为上升到自我意识的精神层级时，即实现主客体的精神同一，这个人便能影响他人，可谓之某某精神。关于这点，美国极富盛名的政治学家亨廷顿在《变化社会中的政治秩序》中有更加直观的描述，他认为我们每个人都生活于各种社会关系之中，需要通过为他人服务实现自己的精神价值，雷锋即是如此。如果每个人都具备雷锋那样的精神层级，“不以善小而不为”，通过帮助他人，实现自己的价值升华。党的十八大明确强调：“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”我们要继续高扬雷锋精神的旗帜，开掘雷锋精神的无尽源泉，让雷锋精神成为“中国梦”的精神底蕴，成为中国人的价值追求。
追溯雷锋生平，雷锋精神形成于上个世纪60年代初，它凝结着新中国“十年全面建设社会主义时期”的时代强音，闪烁着坚定社会主义理想信念的光辉，迸发着建设社会主义事业的炽热情感。社会道德多元、价值取向扭曲，必然会影响到雷锋精神的普及与推广，给人们道德价值目标和道德价值路径选择带来冲击和影响。一方面，社会多元道德观冲击了主流社会所倡导的道德价值观，在对待物质与精神关系上，出现认知分离；另一方面，社会功利价值观冲击道义价值观，在对功利价值与道义价值关系的认识上，功利价值盛行时，推己助人的道义价值观则会有所削弱。从一些道德舆论的不足和道德评价的错位已发展成为道德建设的瓶颈。因而，雷锋精神不仅有必要，而且是一项十分紧迫和重要的任务。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋的多重身份，赋予了他被广泛传诵的道德空间，他是优秀学生、模范农民、工人标兵；他是先进党员、模范军人、人大代表。雷锋是忠实履行党员宗旨、责任和义务的典范。雷锋是忠实履行党员宗旨、责任和义务的典范。
雷锋精神在不同时期，赋予了不同的时代内涵。他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他精神的实质，就是全心全意为人民服务。在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。”（）这与亨廷顿的社会理论表述所一致。从公民社会的演变进程来看，其成熟的基础是每个公民的自我觉醒，公共意识的养成和道德水准的提升。一个公民只有成为自己的主人和社会的仆人，才有资格成为民众的公仆。《社会学习心理学》一书中提出，“如果人们不记住示范行为，观察是不会有多大意义的”，也就是说，只有在充分获知雷锋精神的核心价值后，才能把信息储存和保持在自己的道德记忆中，才能对雷锋精神具有完整的道德印象。在此基础上，对这些表象信息进行概括分析，理性地认识雷锋精神所蕴含的深刻内涵，进而主动认可雷锋精神，认同雷锋精神的时代价值。
“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”。既表达了人们对雷锋的追忆与向往，又表达出运动式精神宣扬的弊病。苏格拉底曾说，没有反思的生活是无意义的生活。他希望每个人都能通过反思来认识自己的灵魂，体会善的美德。倘若雷锋还活着，他已是古稀老人。但他的精神，正如人民英雄纪念碑上所篆刻的碑文，将“永垂不朽”，而我们要做的是，让雷锋精神镶嵌在每个人的心里，直到永远。