同志们，残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能，无法正常从事某种能力的人，他们在参与社会竞争中处于劣势;可是，他们有人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力，同样能为社会创造财富，部分残疾人身疾志坚，成为了一些行业的杰出代表，社会主义社会的建设者。接下来是小编为大家整理的关于助残日的致辞，方便大家阅读与鉴赏!
助残日的致辞1
同志们、残疾人朋友们：
在第次“全国助残日”即将到来之际，我代表县委、县政府向全县18000名残疾人及其亲属、广大残疾人工作者致以亲切的问侯!并向所有关心支持我县残疾人事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意!
残疾人事业是特殊的事业、高尚的事业，做好残疾人工作，不仅体现党性、民心、爱心，更是认真实践“_代表”重要思想的具体体现。近年来，我县残疾人事业在县委、县政府的正确领导下，通过全县上下的共同努力，取得了长足发展。残疾人的生活条件有了较大改善，职业技能水平和就业层次有了明显提高，残疾人合法权益逐步得到保障。但是，我们也要清醒的认识到，我县的残疾人工作还面临着严峻的形势，尤其是残疾人就业还面临着诸多困难和问题。今年，助残日活动的主题是“平等共享，促进残疾人就业”，因此，我们各级党委、政府，各部门必须从坚持立党为公、执政为民，维护改革发展稳定大局，构建和谐社会的高度，把工作的着眼点、立足点放在残疾人最迫切的需求上，结合当地实际和行业、部门特点，紧紧围绕本次全国助残日的主题，千方百计为残疾人开辟就业门路，特别是要通过各种劳动技能培训，进一步加大残疾人按比例就业工作力度，切实使有一定劳动能力的残疾人走上劳动岗位，真正使他们自食其力、脱贫致富。在这里，我们也希望全县所有的残疾人朋友继续发扬人穷志不穷、身残志更坚的作风，振奋精神，积极进取，以自己的实际行动，谱写出精彩的生命乐章。
同志们，扶残助残是中华民族的传统美德，让我们一如既往地关心支持残疾人工作，用我们的真情和爱心为残疾人送去更多的温暖，为发展我县残疾人事业做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
助残日的致辞2
尊敬的各位领导、各位来宾，你们好：
在阳光明媚，充满希望的五月，我们甘南县聋哑学校迎来了自己盛大的节日，这就是第个全国助残日。爱献残童，情洒特教。帮助残疾儿童、少年入学、就业，加快聋哑学校发展，得到了各级政府和社会各界的广泛关注和大力支持。今天，县四大班子的领导和县民政局、县残联、县财政局等领导同志，亲临我校参加助残活动，并给予了无私的物质支持和精神鼓励。为此，我代表全县残疾儿童、少年，以及全校师生向你们表示衷心的感谢，并向你们表示崇高的敬意!
甘南聋哑学校建校15年来，在县委、县政府的关怀下，在县教育局的直接领导和社会各界的关心、支持下，得到了健康发展。在对全县残疾儿童、少年的教育、培养上取得了一定的成绩。先后招收、培养聋哑、弱智儿童、少年人，毕业的残疾学生都掌握了一技之长，能够自食其力。我校先后被评为县。甘南县聋哑学校的建设和发展走在了全市同类学校的前列，得到了市、县领导的高度重视和社会各界以及同行的好评。一年来，我校先后得到了县教育局、县残联、县民政局、县财政局、移动分公司等单位的热情指导和大力扶助，确保了我校残疾儿童、少年教育工作的正常开展。我们因地制宜，合理安排，大力改善办学，深化教学改革，强化内部管理，学校面貌有了较大改观，教育教学工作走上了规范化轨道。
特殊教育是一项利国利民的慈善事业。是践行“_代表”重要思想，推进教育公平，巩固提高“两基”成果，提高民族素质和特殊弱势群体生活质量的实际需要。支持特殊教育是一项德政工作和公益事业，聋哑学校的建设和发展需要全社会的关心和支持。目前我们聋哑学校在办学条件、办学规模等方面，距上级要求，并与同类学校相比，以及全县残疾儿童、少年接受教育的需求还有较大的差距。但由于经费不足，我们自身力量有限，在一定程度上制约了特教事业的再发展。因此，迫切需要得到全社会奉献爱心和无私支持。
今天，你们的到来，你们的义举，你们的真情，你们的拳拳爱心，温暖了特殊儿童的心，激发了我们的工作热情，我们要永远铭刻在心，化作无穷的工作动力，再接再厉，发奋工作，为推动我县特殊教育的大发展作出应有的贡献!我们一定要管好、用好你们的爱心资金和物资，用在刀刃上，用在教育好残疾孩子上，绝不辜负你们的厚爱与期望。
各位领导、各位来宾，这是心的呼唤，这是爱的奉献!是你们用爱心点燃了残疾儿童、少年未来的希望，是你们用真情唤起了我们的工作信心。我们相信，有县委、县政府的亲切关怀，有县教育局的坚强领导，有在座各位的大力支持，甘南特教事业的未来一定会更上一层楼，一定会更加辉煌。我们有决心加倍努力工作，向全县人民交上一份满意的答卷，不负全县人民的期望!
最后，让我们再一次向各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的敬意!祝各位领导、各位来宾身体健康，工作顺利，万事如意，笑口敞开!
谢谢!
助残日的致辞3
“春日江山丽，春风花草香”。在这个美好的季节里，在全党、全国人民深入贯彻落实科学发展观，喜迎建国60周年来临之际，我们组织和开展这次“助残日”活动，不仅全面推动了我区特殊教育事业又好又快的发展，也促进了和谐、文明、进步社会环境的形成。在此，我代表全区中国小校教职员工和同学们向在特殊教育事业辛勤耕耘的老师们表示最崇高的敬意，向前来奉献拳拳爱心的各界团体、学校表示最真心的感谢!
党的大明确提出“关心特殊教育”。保障残疾儿童少年受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要，也是建设社会主义和谐社会的必然要求。一直以来，我们始终把特殊教育纳入普及九年义务教育的轨道，重视加大特殊教育投入，努力营造智残孩子获得公平教育机会的社会环境，最大限度的接受我区范围内的所有适龄智残儿童接受九年义务教育，探索特教发展的有效途径，各项工作都取得了长足的发展。
我市从80年代初开始了针对智残儿童的特殊教育，城区国小、国小、国小、矿区国小先后开设了辅读班，时至今日，其它学校的辅读班因种种原因逐步萎缩、匿迹，唯有国小的辅读班坚持到现在，并发展成为阳泉市唯一的一所培智学校。现在，我们除承担着城区范围内的所有适龄智残儿童的教育外，还接纳了开发区、矿区、郊区，平定的部分智残儿童入学，使我区的培智教育走在了全市特教工作的前列。
我们深知，特殊教育是一个系统工程，不但需要政府的重视支持，更需要方方面面的关注，在全社会营造一种“关爱残疾孩子、发展特殊教育”的氛围。我们城区教育局每年组织的“节约一元零花钱，资助残疾小伙伴”的活动，目的就是培养学生从小就要懂得关爱他人、关爱社会。
今天，各校领导带着我们全区中国小生颗颗滚烫的爱心，份份真挚的深情，种种虔诚的祈福，为这个特殊的群体送来了美好的祝愿：祝愿这群迟开的花朵在阳光雨露的滋润下健康成长。
最后，真诚的祝福我们的培智学校越办越好，我们的特教事业越来越兴旺!
助残日的致辞4
尊敬的同学们、老师们;尊敬的各位家长、来宾;尊敬的各级领导：
您们好!
每年全国助残日的到来，都牵动着各位领导、各位来宾以及社会各界人士的心。
不知不觉，第个全国助残日又悄然来临。
“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”成了我们扶残助残，关爱弱势群体应尽的义务和义不容辞的责任。
在此，我谨代表册亨县特殊教育学校从事特殊教育教学的7名特教人承诺：我们为爱而工作，我们将会航到胜利的彼岸。
同时代表48名天真、活泼、可爱的残疾同学以及他们的家属，对各位领导、来宾、社会各界人士长期以来持续的关爱表示由衷的致谢!谢谢您们!
特殊教育是全社会教育不可缺少的组成部分。
当我们听到、了解、知道从这里走进社会的同学，能够自食其力、自谋生路，没有给家庭、给社会带来负担的时候;
当我们培养的学生在县、州、省获奖的时候;
当我们获得贵州省教育厅、贵州省民政厅、贵州省残疾人联合会联合授予的“先进集体”的时候;
当我们编排、由这些残疾孩子表演的节目获得教育部、文化部、国家广电总局、中国残联联合表彰的时候;
当这些孩子能通过写字来交流的时候;
当这些孩子用手中的笔，描绘他们心中缤纷的世界和理想的时候;
……
在册亨特教人的心里，交织着复杂的情感。
因为，在其背后，有着不为人知的辛酸与无奈，迷茫与困惑。
在由贵州省教育厅、贵州省发展改革委员会、贵州省民政厅、贵州省财政厅、贵州省人力资源社会保障厅、贵州省卫生厅、贵州省编委办、贵州省残联8大家联合的，并由省人民政府办公厅转发的黔府办发【】106号《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》中指出：“从年起，义务教育阶段特殊教育学校的生均公用经费国小每年每生不低于600元”;“要按照师生比1:2.5-5.5的幅度核定教师编制”;“落实特殊教育教师应享有的特殊岗位补助津贴，并按月按时发放，在学校实行绩效工资后，仍然要保留特殊教育教师岗位补助津贴。在职称评定上要对特殊教育教师给予倾斜，在优秀教师和优秀教育工作者评选中要适当提高特殊教育教师和校长比例”。
在州人民政府办公室下发的州府办【】114号《黔西南州残疾人事业“”发展纲要》中指出：“落实特殊教育教师15%的特教津贴，在优秀表彰中提高特殊教育教师比例。改善特殊教育学校办学条件”。
这些优惠的特殊教育政策，给特殊教育带来了新的希望，给我们特教人带来了希望。
我们有各级党委、政府作坚强的后盾，有社会各界爱心人士的无私关爱。
我们坚信：这些“希望”终究会变成现实，册亨的特殊教育事业将更加辉煌!
我们也坚信：无声世界里同样有精彩!
谢谢!
助残日的致辞5
各位领导、各位来宾、大家好!，
非常感谢大家在万忙中抽空到我校指导工作首先对各位的到来表示热烈的欢迎!本次活动得到了区委、区政府、区教育局、区残联各位领导的高度重视和大力支持，对此，我代表学校表示衷心的感谢。对参加本次活动的各企业家代表表示崇高的敬意和衷心的感谢!
自1986年教育局在实验国小开设了特殊教育班以来，由原来的两名特教老师，到1995年正式挂牌后的5名特教老师，再到现在的8名专业教师，，特教校在慢慢改变，慢慢成长。随着社会的进步和人们文化素质的提高，对特殊教育越来越重视，学生人数也在不断增加，现在拥有4个教学班，42名学生。
区特教事业的发展离不开各级领导的重视和关怀以及社会各界的大力支持，今年省教育厅为我们配备了电脑教室，多媒体教室及远程教育配套设施;学校也添置了新标语，粉刷了教室墙壁，更换了桌椅，配齐了电视，dvd,录音机，全力为特教师生营造良好的环境。
在追求外在建设的同时，学校十分重视教师队伍建设，促进教师整体素质的提高。每年暑期都会派出年轻教师外出学习及参加省级赛讲。让他们开阔视野，以便全力以赴搞好特殊教育。
学校还紧扣培养目标，以育人为本，全面发展，注重质量，发展特长，全面提高残疾学生素质。为使学生真正实现平等参与社会生活，在狠抓基础教育的同时，还注重培养学生的劳动技能和就业能力。在教师们呕心沥血的辛勤培育下，使这些残疾儿童茁壮成长，残而有为。从而增强了特教生自尊、自爱、自强、自立的信心，激发了奋发进取的热情。为真正实现了平等参与社会、自立于社会的教育目标而努力。
区特教校已办成学生喜爱，家长信赖，教师留恋，社会赞誉的学校。也得到了各级政府和教育主管部门的肯定，这为区特教中心学校的发展带来了新的机遇，也带来了新的挑战。尽管学校尽了最大的努力，可是受条件所限，没有特殊教育经费，学生的学习条件仍不够完善，教室拥挤，宿舍紧缺，活动场地窄小，教师缺编。以致目前还有已经报名的5名智障儿童不能入学。构建和谐社会更需关爱弱势群体，我区特教事业还在起步发展阶段，赶超普通义务教育还有一段差距，特教人决心弘扬艰苦创业、顽强拼搏、开拓创新、奉献进取的精神，为推动我区特殊教育事业的发展、造福残疾人作出更大的贡献。我们在努力，恳请大家继续关注特殊教育，携手共创特殊教育事业灿烂的明天!
最后，再次感谢各位领导和来宾的关爱与支持，祝大家身体健康、万事如意!