医院内科党支部党史学习教育专题组织生活会个人检视材料
根据召开党史学习教育专题组织生活会要求，本人会前进行了学习，认真对照会议主题，联系思想和工作实际，进行了学习盘点和自我检视。现对照检视如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的心得体会
中国共产党已经迎来100华诞!重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，仅有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，仅有中国共产党，才能建设好新中国!在100年前，中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐朽、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。1937年7月，日本帝国主义发动全面的侵华战争，中国共产党制定抗日救国的纲领，为争取抗日战争的胜利指明了道路。1949年10月中华人民共和国成立，中国人民站起来了。中国历史从此开始了新纪元。1956年社会主义改造基本完成。1978年12月，党中央召开了十一届三中全会，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路。特别是2020年新冠肺炎疫情在全球范围内暴发与蔓延，中国作为最早受到新冠肺炎疫情影响和冲击的国家，在抗击新冠肺炎疫情的过程中所展现出来的中国力量、中国速度、中国智慧和中国自信，坚持全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的制度优势，打一场疫情防控的人民战争，彰显了抗击疫情的中国力量，在全球抗击疫情过程中发挥了重要作用。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获
通过深入学习《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习资料，充分认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想。共有6个方面的收获：一是更加深刻了解到我们党百年奋斗的光辉历程；二是更加深刻认识到我们党为国家和民族作出的伟大贡献；三是更加深刻感悟到我们党全心全意为人民服务的初心宗旨；四是更加系统学习我们党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；五是更加深入认识到我们党在长期奋斗中铸就的伟大精神；六是更加深刻认识到我们党成功推进革命、建设、改革形成的宝贵经验。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足
（一）在坚定理想信念方面。主要表现为：一是政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习紧迫感不强。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分，把其他内容简单地、浏览式学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通，有时为忙于事务性的工作而放松了学习等等。二是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，就只是写一写自己学习党史的过程、一些内容，然后就简单谈几句感悟，在学习会上与同志们进行交流少，研讨交流会上的发言质量不高，没有真正把党史当成百年之际提升共产党信念信仰的根本教材，达不到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的效果。
（二）在增强历史自觉方面。主要表现为：一是淡化了对初心的理解。通过学习党史，发现自己对初心的理解有差距，革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。二是使命担当不够。不敢担当，效率不快，落实不力。在日常工作中，为支部书记参谋作用发挥不够充分，平时工作时谈问题较多，谈困难的多，对领导安排的事项和各科室提交的个别事项没能及时按照要求予以落实，有拖延办理的现象。同时思想还不够解放，创新发展的意识不够强，对自己分管的工作方面不够积极主动，主要领导出差或是不在的时候，不敢去独挡一面，造成工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。三是工作态度缺乏激情。有时无法进入到工作状态，没有全身心的投入到工作中去，而对于工作中出现的新问题，新矛盾，没有用心去想办法解决，没有很好地做到与时俱进，总是等待着领导来安排工作，自己主动去工作的少。
（三）在弘扬优良传统方面。主要表现为：学习典型事迹不深不细。在党史学习教育中，自己虽然到一些党史教育基地学习革命先辈的先进感人事迹，但只停留在“学过”这一层面，没有从中吸取更多的前进力量。
（四）在增强党性锤炼方面。主要表现为：学习的自觉性没有形成，认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作生活一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的初心，牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为，因此，在一起程度上放松了自己对党章党规党纪的学习。