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国小班级家长学校工作计划(精选多篇)

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第一篇:家长学校班级三年工作计划

国小班级家长学校工作计划(精选多篇)

奇台二小家长学校班级三年工作计划

一、指导思想

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点:

1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

6.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

7.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

8.建立一支专兼结合功能互补,具有较高专业素养的指导者队伍。

9.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、工作措施

1.家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.落实"家长学校"的上课时间。上每学期举行1次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3.精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于家庭教育教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

4.保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

5.采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

①.本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

②.按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

③.开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 本学年,我们将组织家长学习《不输在家庭教育上》第十六卷的内容,具体安排如下:

年级:1、专题策划2、成长的烦恼3、 成功之路

4、家教艺术(第一课---第四课)

二年级:1、家教艺术(第五课---第九课)2、关注热点3、父爱母爱

4、父母课堂

三年级:1、家教现场2 、警示片3、专家讲座4、国外家教

7.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

①.继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

②.丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学年,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

③.加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据(更多请关注:)。

奇台二小二年级(2)班家长委员会名单 主任:焦丽霞(李欣悦)

副主任:香承君(宋巧云)

成员:潘宗兵(潘宇阳)

巴扎尔(巴合江)

刘富花(马春林)

邱玉红

包瑞娟

马林

(田静)(陈明昊)(马天奇)

第二篇:三年级班级家长学校工作计划

2014—2014学年度第一学期

三年级家长学校工作计划

海口白龙国小 三(1)班 曾敏

一、指导思想

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育, 养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点:

1、定时间、定内容,对家长进行家长学校教学活动,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

7、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、工作措施

1、落实"家长学校"的上课时间。

2、精心挑选“家长学校”的上课内容。

3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

4、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

④、抓好理论学习,切实提高全体家长的家教理论水平。

第三篇:国小家长学校工作计划

国小家长学校工作计划

店子镇中心国小

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实。“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理

①建立考勤制度。制订《家长学校上课制度》;

②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;

③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名或现场举行表彰。

3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行无纸化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在校报上,并积极向各专刊推荐。

四、行事历:

二月份

1、制定家长学校活动计划。

2、召开新学期家长会,向家长汇报本学期学校工作重点,并且需要得到家长的密切配合。

3、成立班级、年级、学校各级家长委员会。

三月份

1、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

2、一年级家长学校 。

四月份

1、家教资料宣传1

2、二年级家长开放日

五月份:

1、家教资料宣传2

2、三年级家长开放日

六月份:

1、家教资料宣传3

2、四年级家长开放日

九月份:

1、家教资料宣传4

2、五年级家长开放日

十月份:

1、家教资料宣传5

2、六年级家长会

十一月份:

1、家教资料宣传6

2、召开家长委员会

十二月份:

一至六年级:家教论文上交,学期工作总结,评选“好家长”。

第四篇:国小家长学校工作计划

黄河路国小2014年家长学校工作计划

家长学校工作是学校教育教学工作的重要组成部分,家庭教育对学生健康成长有着不可估量的作用,一个人的思想品德行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。为了提高家长科学教子的自觉性和积极性,推动学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高,特制定我校家长学校工作计划。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面实施《中国小德育规程》,引导家长树立正确的教育观,学习掌握科学的家教知识、技能,使家庭、社会、学校三者形成一个有机整体,改进教育方式,提高家教水平,使学生健康成长。

二、工作重点

1.加强家庭教育的宣传普及工作,引起家长的重视和支持。

2.做好普访工作和特访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的教育方法,教育好下一代。

3.发挥家长学校作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校、支持学校的各项工作,培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展。

三、主要措施

1.健全制度,加强领导,家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子人生的第一任教师。所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强教育同步的重要环节,因此,我们健全家长学校的各种制度,学校领导与班主任,科任教师一起研究家教工作。

2.“上课”与家长会相结合。本校家长来自四面八方,家长学校上课时间不宜太多,所以我们把家长学校和家长会结合起来,每次学校各年级召开家长会,都安排教师进行“专题讲座,讲座内容可以根据需要,结合学生情况确定。

3.“家访”和个别辅导相结合,结合教师利用家访机会适时向家长 介绍科学教子的方法。

4.发挥家长潜能,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好家长学校提高效率做贡献。可以请一部分“教子有方”的家长在家长会上介绍他们家庭教育的经验体会,还可以鼓励家长之间“互访”。通过家长之间的互访,不但可以互相学习家教中的“高招”还可以提高学生的处事、交往能力。

5.挖掘各种课程资源,提高家长素质。教师可以通过学生向家长推荐有益的报刊、网站、影视剧等,让学生家长从中受益,提高家长自身素质。

6. 每学期分别对各年级家长普遍授课1次,通过各种方

式,如讲座、座谈会、教育子女经验交流、问卷调差等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

7. 建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

8.切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

9.学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

黄河路国小

2014.3

第五篇:中心国小家长学校工作计划

国小家长学校工作计划

一、 指导思想:

以国务院《中国儿童发展规划纲要》为指针,以家庭教育和学校教育的和谐发展为总目标,以家长学校培训为主阵地,促进家长家庭教育的方式方法科学化、规范化,为培养适合社会需要的、具有良好品行的有用人才打下坚实的基础。

二、 总体目标:

1.适应社会主义市场经济体制下家庭教育的新形势、新特点,构建学校、家庭、社区教育科学体系。

2.帮助家长转变教育的三种观念,树立正确的社会观,帮助孩子解决信仰危机、理想危机、道德危机、心理危机;树立正确的人才观,明确现代社会需要的人才标准,育儿观,要变“养儿防老”,“望子成龙”为“为国育才”。

3.帮助家长改进教育子女的方法。变“主观型”为现实型,变封闭型为开放型,变独断型为民主型;变突击型为经常型。

4.帮助家长掌握青少年学生身心发展特点,及时做好孩子生理上和心理上的疏导,引导孩子安全渡过“危险期”。

5.使家长熟知“家长行为规范”全部内容,并明确严以律己与子女良好道德形成的关系。

三、组织领导:

1、家长学校校长:

2、授课员:各年级组长

3.按年级成立班委:由授课员、各班主任,热心教育子女且有成效的家长若干组成

四、方法措施

1、 严格按创建家长学校的标准、期初定计划,建全领导班子机构,编好班级,安排专人负责,并做好点名、活动记载,建全各项规章制度,使家长学校逐步走上规范化制度化。

2、 做好宣传工作,利用召开校董会、毕业班家长座谈会、学校广播、宣传栏大力宣传创办家长学校的重要意义,使 家长们由不清楚到逐渐明白,思想上提高认识,积极主动地参与学习

3、 严格按家长学校的教材进行上课,讲究课堂实效,教学中注意结合生活实际,做到教学方法得当,教学效果良好。家长们经过参加授课,能从中受益匪浅。

4、 邀请有关部门的领导来校讲座,如企业家、村领导等来校讲座,激发家长们的学习兴趣,增强对知识和人才培养的认识,提高他

们对家乡教育事业的热心。

五、工作安排

九月份:

1、建立建全家长学校的领导班子

2、组织教员学习“家长学校教材”

3、宣传办家长学校的意义

4、开学典礼

十月份:

1、家长学校授课

2、家教活动

十一月份:

1、家长学校授课

2、家教活动

十二月份:

1、授课

2、家教活动

元月份:

召开学期工作座谈会,学期工作总结。