七年级广播操和篮球教案

教

学

目

标

1、学习队列和广播操，使学生掌握队列的动作要领，为今后的教学打基础。

2、发展学生的灵敏及协调能力及上下肢协调配合能力。

3、培养学生正确的身体姿势及自我评价的能力。

重点与

难点

重点：编队分组难点：动作协调

课的顺序

时间分配

教学内容

组织、教法、学法与要求

教师指导

学生活动

准

备

部

分

12'

1.体委整队报告人数

2.师生问好

3.宣布课的内容:

⑴编队分组

⑵篮球

4.检查服装

5.安排见习生

6.原地的四面转法

7.由二列横队变成四列横队

8.由二列横队变成四路纵队的互相变换

组织:二列横队

XXXXX OOOOO

XXXXXX OOOOO

教法:向学生讲清本次课的内容与要求

组织：原队形的基础上练习

教法：1.复习

2.纠正个别指导

3.反复练习

4.教师适时提醒

学法:1.学生认真听讲

2.记住本次课的教学内容

要求:站队快、静、齐

学法:1.认真听教师讲解

2.在教师的口令下练习

3.动作规范整齐

4.学生讨论并总结动作要领

5.男女生对比并纠正

要求:学生精神步伐整齐,步调一致

主

体

部

分

主

体

部

分

19’

12’

1.学习广播操

⑴《青春的活力》

1.热身运动

2.上肢运动

2.篮球:原地的传接球练习

⑴原地胸前传接球

⑵原地单手肩上传接球

组织：体操队形

XXXOOO

XXXOOO

XXXOOO

XXXXOOO

教法：1.教师讲解

2.学生练习

3.教师提问

4.教师示范

5.互相练习

6.教师巡视指导

组织:四路纵队

教法:1.学习

2.纠正

3.教师示范

4.教师巡视纠正

5.学生展示

6.评价

学法:

1.认真听讲

2.在教师讲解、示范下分解动作练习

3.回答教师的提问

4.互相练习

要求:学生动作规范协调

学法:

1.反复练习

2.观察动作示范

3.演示评价

要求:动作规范,学生自主学习

结

束

部

分

2’

1.原队形站队做放松活动

2.讲评本次课

3.收拾器械

组织:放松后以教师为中心靠拢

教法:讲解

要求:认真听讲

学法:

1.放松练习

2.认真听讲

教

具

准

备

篮球

录音机

预计生理负荷

课后记载