一场突如其来的新型冠状病毒，让我们的开学时间推迟到了五月份，由于全球疫情还没有得到全部控制，更是要对学生进行一个疫情防控的教育与心理疏导。因此，开学第一课显得尤为重要。
根据学校安排，我们每个人都要以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题上好“开学第一课”，做好疫情防控宣传、开展心理防护教育，全面指导学生科学防疫。作为一名音乐老师，我也将以音乐的方式对学生进行防疫教育。
一、活动目标：
1、通过了解、交流抗疫内容，感受祖国的伟大、人民的团结，进一步增强学生的爱国之心。
2、理解目标的意义，做好切实可行的学习计划，合理确定自己的新学期目标。
3、演唱抗疫歌曲，增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要坚信，我能行！
二、活动内容及实施方法：
1、上好“疫情防控科普课”。通过视频讲解，做好新冠肺炎防控知识的宣传，进行传染病防范和安全知识教育。
2、上好“心理防护健康课”。开展心理健康教育，组织关心心理疏导，教育学生理性看待疫情，培养学生积极情绪，教会学生实用心理行为调节方法和技巧，通过歌曲、舞蹈等形式缓解疫情所致的心理压力。
3、上好“生命成长励志课”。讲好抗击疫情中的“中国故事”、“身边故事”。听“抗疫歌曲”，让孩子明白生命可贵，药学会珍惜、热爱自己的生命，积极投入到学习中，规划好学习生涯，引导学生在学习上做好开学准备。
三、学唱抗疫歌曲：
1、播放抗疫照片、视频歌曲。师生共同谈一谈在抗疫期间的感受。
2、学会唱原创抗疫歌曲，清楚歌曲的情绪、速度，了解歌曲内容及含义，能熟练唱会歌曲，并有感情的表达出歌曲的情感。
3、进行抗疫歌曲的展演。
4、谈谈自己的想法。
返校复学的开学第一课对于我们全体师生来说，是复课的良好开端和关键，不仅要让学生正确认识到疫情形势，以积极的心理面对疫情，也要使学生更加坚定理想信念，增强爱国情怀，主动担当作为。让我们一起携手战役，温暖同行，努力做到疫情防控和知识学习两不误。