孩子教育最重要的是培养什么？
不久前，上海海事大学研究生杨元元携母求学，因校方拒绝为其母安排住宿在宿舍自杀；今年4月份，17岁男孩因与其母发生口头争执跳桥自杀。生活中一例例动辄以生命为代价的惨痛悲剧，不由让人对教育应该注重培养什么再次思考。（8月12日 光明时评）
教育，强国之本，立国之魂！但，何为教育？
美国的杜威说：“教育即生活。”
鲁迅先生说：“教育是要立人。”
我国的教育，尤其是国小教育，每一个年龄阶段的人都有各自不一样的经历，远的不说，70后以前是在田间地头上度过的，80后是在日新月异的改革开放大潮中度过的，90后是在科技快速发展的浪潮中度过的，00后是在中国的快速崛起中度过的......我们每一个人的国小阶段都是不一样的，但无一例外，对我们个人来讲都是弥足珍贵的。既然每一代人的国小都是如此的难忘、如此的宝贵，那么行至生活条件越来越好的今天，究竟什么是最应该培养孩子的东西呢？
于父母而言，应侧重教育其“为生之道”。父母给与了孩子生命，就要承担起抚养、教育他成人的责任，一个良好的家庭环境对于孩子幼年时期的影响是巨大的。都说父母是孩子的第一任老师，孩子是父母最忠实的崇拜者，家庭环境里，父母的一言一行都会对孩子产生根深蒂固的启蒙作用，会影响其一生。其实，长大后的我们都在心里默默的做着盘算，“如果当时父母能像他家一样教育我，我不会是现在的我，我会更加的优秀”，我相信很多人都像我一样这样思考过。那如今面对自己的孩子，我们更要从换位思考开始，从家庭生活的一点一滴开始，把宝贝打造成我们心目中最完美的样子，不留遗憾。
于老师而言，应侧重教育其“为学之道”。教师是一个平凡的岗位，但却蕴含着巨大的能量，老师是“人类灵魂的工程师”，对于一个孩子来讲，一个好的老师可以给与他一座一生都用之不尽、采之不竭的“矿山”，陪伴孩子长大成人，直至其亦为人父、人母时，仍念念不忘。我相信，我们每个人心目中都有一位老师，每次念起，仍旧感谢师恩。老师对于孩子的学习思维、自省思维、自律习惯都有着很大的影响，在孩子的自我品格构建中，无异于一座“灯塔”。
于社会而言，应侧重教育其“为人之道”。每一个孩子离开家、离开校园，也是社会里种种角色当中的一份子，都说一个人真正的成长是从他步入社会开始的，社会对一个人的教育无疑是巨大的。生活中不乏“熊孩子”的存在，依仗于年龄的幼小，“横行于世，无法无天”，在父母、老师良好的教育缺失下，社会这门大课堂，应该补上这一课。因为在孩子各方面都不成熟的时候，补上一课，孩子会懂得如何尊重他人、如何遵循秩序、如何处世为人，如果社会一再放纵，等孩子长大成人后，面临的惩罚会是无比残酷的。此时的严厉，只是为了孩子更好的将来。
一个孩子的长大成人，需要父母、老师、社会多方面的共同教育，良好的国小教育不应该是以“上了多少早教课”、“学了多少特长班”为基准，而应该是学会了如何“为生”、“为学”、“为人”。祝愿祖国的花朵都能在朝阳的照耀下朵朵盛开，亦能在风雨中傲然挺立。