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学校招生工作总结精品多篇

学校工作总结 阅读(1.28W)

学校招生工作总结精品多篇

招生工作总结 篇一

一、工作的总体感受

一周的工作感觉很充实,每天都是那么忙碌,虽然总是重复着做同样的工作,但还是从这样不断重复的工作中明白了耐心、细心、克制情绪的重要性。这是对于我这样年龄的人最缺的东西,也是工作中最宝贵的东西。虽然刚参加事业单位考试,但是成绩不是太满意,在工作中多少有那么一点情绪,我会尽量克制自己,以学校的工作为重,只要我还在学校的一天,我都会尽力去完成自己该做的事及各位领导交给我的任务。

二、工作岗位的认识

以前我的岗位名称是市场部,现在改为招生就业办,其实我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本质没有改,反而给我的压力会更大,感觉整个学校的壮大都与我们部门息息相关,招生和就业,我们考虑的不仅是招生,还要考虑我们怎么为我们学校的学员联系和提供更好的就业机会,这关系着整个学校的'兴衰存亡,但是我们一定会努力。

三、自己在工作中的不足

一周的工作,也发现自身的一些问题,对工作不够认真,有时还是出现了情绪急躁等。在以后的工作中我会不断改进,多与同事交流,多向同事请教,减少和杜绝一些问题的发生。

四、接下来一周的工作打算

经过一周的工作,我发现我们部门还应当招一致两名女员工,最近一直在通过红河人才网招聘相应的人员,但是都不太理想。

六一就快到了,借助六一在六月2号计划在浙江商贸城内通过我校幼儿园服装展示做相关宣传。

因为学校的各方面原因,我们会根据学校实时情况在工作中做相应的调整,尽最大努力把工作做好。

学校招生工作总结报告 篇二

学校坚持认真贯彻执行全国、省、市关于职业学校招生工作精神,加强招生管理,规范招生行为。在_技术学院的直接关心下,在上级教育行政部门的指导下,学校领导班子高度重视,各处室和系部大力配合,经过全校教职工的共同努力和积极参与,我校招生工作,完成任务良好。为了进一步推进我校五年制高职事业,现将招生工作总结如下:

一、招生工作的举措

(一)分析形势,合理确定今年的招生目标

1、做好生源调查工作。我们通过泰兴市招生办公室了解今年我市高中阶段的招生计划,在会考之前我们又积极配合泰兴市教育局职社科的领导到各国中校实地调查,了解今年应届国中毕业生的实际人数,为我校制定各类招生计划提供科学依据。同时,积极主动向市内外同类学校进行招生专题考察调研,学习他们成功的做法和好的策略,并加以合理吸收。

2、合理制定招生目标。今年我市的国中毕业生仅为8660人左右,普通高中招生计划达5200人左右。根据这一客观情况,我们在制定今年的招生计划时做了适当的调整,计划数从去年的250人降低到220人。

3、调整各专业的招生计划数。根据地方经济发展和产业结构状况,结合我校前几年的招生情况,适当减少了应用化工技术、数控技术专业的计划数,适当增加了机电一体化技术和会计专业的计划数。

4、面对今年普通高中招生政策的调整,我校及时调整相关专业的招生计划和分数线,时刻保持与市招办和联院领导的联系,争取有利的招生政策。

(二)加强领导,招生工作人人有责

1、成立领导小组

学校领导高度重视招生工作,将招生工作视为学校事业发展的生命线来抓。学校多次召开校长办公会、校务会、全体教职工大会,专题研讨招生工作,并建立健全专门的招生领导小组和工作机构组织:

(1)领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(2)工作小组:

组长:

副组长:

成员:

2、全员参与,人人有责

学校招生,人人有责。我校多次召开中层干部会议和全体教职工会议,广泛宣传今年我校的招生计划专业结构以及招生政策。为最大限度地完成今年的计划,充分调动广大教职工的积极性、主动性,学校要求全员关心招生、全员参与招生,并完善了相关的考核机制。首先是对蹲点到各国中校的工作人员进行考核,其下乡蹲点招生的工作人员给予特殊的补贴和奖励。对参加招生的中层干部、教职工都有一定的奖励。

(三)广泛宣传,提高招生工作的透明度

1、充分利用每年一度的职教宣传周,广泛宣传学校的办学特色、办学条件、办学成果。让社会各界充分了解、肯定学校的办学业绩。

2、选派专门人员在考生填报志愿期间和考生回校日的时间,现场解释,面对面宣传。

3、利用“微信群、qq群”进行宣传。

4、利用泰州市教育局印刷的《泰州招生报考指南》进行宣传。

5、制作专题宣传片,刻录成光盘,在有线电视台和乡镇国中校宣传、追踪报道。

6、编制《考生必读》、《招生简章》等精美宣传手册。

(四)积极争取地方政府和教育行政主管部门的大力支持。

今年,我市专门制定和完善了职业学校招生政策,加大了对各国中校的年终绩效考核的份额,并对国中校及九年级班主任进行专项考核和奖励。在人力、物力、监督和维护招生市场秩序上,给予全力支持和帮助,充分调动各国中校配合我校招生工作的积极性。

(五)调整办学思路,控制我校对口单招专业的录取分数线,强行控制单招生源、有计划的增加五年制高职的生源。

(六)严守招生纪律,全力保障招生公平。

学校与招生工作人员签订《工作责任书》,发现违反规定的情况,学校必定追究当事人的责任,确保“阳光”招生、“诚信”招生。严禁虚假宣传、误导、蒙骗考生,严禁各类“贿招”行为。

二、招生工作取得新突破

20__年我校五年制高职计划为220人,招生范围仍然是面向泰州三市三区,招生专业分别是应用化工技术、数控技术、电子信息工程技术、建筑工程技术、会计、机电一体化技术等六个专业、招生计划数分别为25人、35人、30人、40人、50人、40人。最终,实际录取人数情况分别为:应用化工专业招生人数26人、数控技术专业招生人数为29人、电子信息工程技术招生人数为31人、建筑工程技术47人、会计47人、机电一体化38人,我校最终录取总人数为218人,完成任务的99。09%,完成率历史最高。

三、招生难度大及原因分析

(一)生源数量为我市历史最低

近几年我市人口出生率明显下降,国中生源也相应随之逐年下降。今年我市的国中毕业生仅为8660人左右,为我市历史最低,而普通高中招生计划比去年扩大600人左右,最后受影响的只能是职业学校的生源。

(二)“普高热”传统思想的影响

泰兴过去素有“教育之乡”的美誉,在老百姓心目中,仍然存在“学而优则仕”的传统观念,认为只有上普高,才有出人头地的机会,不仅如此,高中后,注册入学政策的推行,高职院校招生规模的扩大,更加使大部分家长选择读普通高中。

同时,考生和家长对职业学校的偏见,影响了对五年制大专的正确认识,认为读职业学校就是低人一头,前途就是一片漆黑,所以传统“普高热”的观念影响了许多达到高职分数线的家长,总是千方百计地寻求上普通高中的机会,大多数家长都选择三类高中及民办高中。

(三)对口单招和中高职衔接的影响

我校办学结构和办学层次多,特别是对口单招,能满足家长上大学的愿望。况且,近几年相关高校的对口单招计划有不断增加的趋势,致使那些会考分数相对较高的学生在选择高职和对口单招专业时,他们都倾向于选择就读对口单招。另外,中高职衔接的招生,分数线没有严格的限制。这些因素也直接影响五年制高职的招生。

(四)招生秩序依然混乱

最近几年各地职技类学校虽然作了一定的资源整合,但仍然存在一定数量的市外民办学校,相对于我们政府开设的学校,他们有更加灵活的激励机制,有的甚至不择手段利用其它手段,实行高额的招生回扣,导致大量生源流向外地,严重影响了学校的生源。政府和主管部门虽然重视职教招生工作,但对外地非法招生行为缺乏有力的措施。而且这些学校对专业的介绍比较模糊,模糊对成人“3+2”和“五年一贯制”的办学类型的宣传,模糊考生及家长的认识,致使部分生源糊里糊涂地选择了成人“3+2”五年的学校。

(五)高职转本专业和升本率不高,吸引力不大

今年在高职专本方面,由于我们虽然做了一定的努力,但效率不高,没有引起学生及家长足够的重视,所以,虽然有专转本的机会,但吸引力并不大。这些学生读了五年就已经感到在校时间较长,转本后还需继续读2年,时间漫长,他们就业心切,升学的欲望不太强烈;其次,有转本计划的学校大部分是民办性质,学校的品质和品位的吸引力不强,同时还需花费一大笔学费和杂费,大大影响了五年制学生的升学欲望,进而影响五年招生时的吸引力。

四、今后的工作设想

(一)进一步增加宣传力度,扩大高职专业的影响力。

1、多途径、多方式、多场合地加强宣传工作的力度和广度,特别是加强宣传高职学校的办学业绩、毕业生成才典型和毕业生就业优势,增强我校高职专业的吸引力。

2、进一步动员广大教职工参加挖掘生源工作。在此基础上学校将认真组织精干力量,赴各国中校进行蹲点宣传;不仅要与国中校领导和班主任加强联系和沟通,尤其要直接与考生本人及考生家长联系沟通,必要时走村入户,积极组织生源。

3、进一步发动在校学生,在会考填报志愿期间和暑假期间,去动员考生来我校报名。

(二)进一步争取有利的行政力量,推动招生工作。

向市内同类学校学习、借鉴,争取政府给予优惠的招生政策,加大奖励和考核力度。职业学校的招生工作离不开地方政府和主管部门的关心和支持。今年我市政府和教育主管部门非常关心和支持我们的招生工作,教育局也制定了专门的制度,将职业学校的招生任务对各国中校进行分解,加大了年终考核的分值和力度。今后我们要更充分有效地利用好这些政策和举措,进一步借用行政力量,来推动学校招生工作。同时积极主动地向地方政府和教育主管部门献计献策,积极建议地方主管部门进一步规范招生秩序,进一步完善和规范按志愿录取的程序,建议对无度降分录取的部分民办高中严格执行会考切线要求,严格把控普职比例。

(三)严格考核,提高招生工作的实效性

学校虽然每年都要求全员参与招生工作,建立了招生考核机制,但力度不大,作用不够明显。今后,我们不仅要对在招生工作中取得好成绩的同志给予一定力度的奖励,特别要将五年制高职计划进行专门的考核,加大考核力度。

(四)加强专业结构调整,完善专业体系

我们将结合地方经济发展和产业结构的调整,进一步调整和完善我校的专业结构,更好地跟上地方经济发展和产业升级的步伐,完善专业结构,提升专业与地方经济的吻合度和人们的认可度。

(五)加强对五年制高职专业的管理,提升办学质量

1、强化五年制高职班级的管理。公共科目,特别是英语学科推行校内统考方式,进一步提高教育教学质量,来增强五年制高职招生的吸引力。

2、加强技能培训,引导和鼓励五年制高职学生积极参加各级各类技能大赛,提高技能水平和动手能力。

3、开设专本辅导班。调整办学思路,改革教学方法,提高教学质量,积极宣传和帮助学生参加转本考试,进一步提高专转本的升学率。

4、做好五年制高职专业的就业指导和就业派遣工作,在提升毕业生就业质量上下功夫。

招生工作总结 篇三

从20xx年11月份开始,本校着手进行20xx年春季的招生工作。这季的招生工作与上一年作比较,在招生过程中遇到的困难和障碍愈来愈多,形势相当严峻。从学校领导到普通教职员工,所做的工作及花费的财力、精力不比上年少,但收获的成果却相差甚大。下面就我校20xx年春季开放教育招生工作情况、分析以及今后的努力方向总结如下:

一、招生总体情况

20xx年春季我校新招开放教育新生265人,其中开放教育专科招生143人,本科招生122人,没有完成学校设定的电大招生任务,与前一年相比,春季招生人数下滑趋势明显。

新生中,从各年龄阶段分布情况看,25岁以下的未婚青年仍是求学的主力军;而刚参加工作或工作十年内的在职人员受工作需要、职评需要或形势所逼,学历教育市场还有潜力可挖。

二、招生工作分析

1、领导一如既往的重视

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,一直以来,学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。朱建明校长多次召开招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;争取招生政策,协调支持力度,检查招生进展情况。

2 、科学调研,预测生源动态

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)注重平时信息的。积累,通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉,平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询,凡打电话来咨询者,我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况,及时传递招生信息。

(2)对在校学习的开放教育学员进行调查,了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况,并进行信息汇总。

(3)有针对性地深入到相关企事业单位,了解该部门的从业人员的学历情况,为招生专业的设置提供可靠依据。

3、加大宣传,扩大影响

(1)依托媒体进行宣传:在电视台等媒体发布招生信息;在诸暨市教师进修学校网站上发布招生信息。

(2)在校内和城市主要街道上悬挂招生横幅,制作招生路牌;将招生简章分发到学校的所有教职工,让每一名教职员工都成为招生工作的宣传员。

(3)在周边居民小区、单位的广告张贴栏中张贴招生简章,并定时更新。

4、调整招生策略,开拓招生新渠道

学校领导针对电大招生现状,组织电大管理人员进行调研,调整招生策略,提出电大招生不仅面向社会,而且要面向本校,要求在本校的在校生和毕业生中挖掘电大生源;在招生的具体方式上,实行全员招生,多渠道并举,将电大招生与教师的经济利益挂钩。

5、及时总结,认真分析

招生工作结束后,为总结招生工作经验,要求参加招生工作的同志每人一份工作总结,对招生工作中所采用的新的方法、措施详细介绍,对招生情况进行研究分析,找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、对策和建议

1、存在的问题:

(1)电大招生面临严峻的挑战,招生压力增大。

第一,在高等教育扩招形势下,各类教育发展迅速,新生劳动力学历层次在不断提高,在职人员学历补偿教育市场不断缩小。教育已经从卖方市场逐步走向买方市场。

第二,国内高等教育网络学院经过整顿后发展迅速,招生总数在增加。我市目前有十多家单位联合各地高校举办远程学历教育,生源争夺战非常激烈。

第三,开放教育本科统一网考课程增多、难度较高也是影响招生工作的一个因素。说白了就是其他高校远程教育容易程度远超电大开放教育。

2、对策建议

(1)不断扩大电大的知名度,增加宣传的新亮点,经常在电视、报纸上介绍电大,宣传优势专业,学习当年“三株口服液”铺天盖地的宣传模式,让电大真正走进全市的每一个角落。

(2)加强学习支持服务。比如对学员报考、领教材、交费、上课、论文指导等事宜,老师和班主任都应拿出十二分的耐心,直到学员满意为止。通过学员树立了电大的良好社会形象。

(3)深入市场调研,拓宽办学渠道,我们也应走联合办学之路。

招生工作总结 篇四

学生会宣传部主要负责对我院的学生会活动的总体宣传及其他有学院关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学院学生会的影响力。每当看到师生驻足于长廊尽头,我们心中就会有一丝的欣慰和感动。

本学期的工作既将结束,也是这届学生会工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年。难忘的一年。

自本届学生会成立到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。

这次总结主要从三方面来说:我们宣传部在本职工作中的表现,在发展创新方面的成果,以及同其他兄弟学院宣传部的交流学习。

首先是我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动和学风建设表奖晚会中,在迎接新生和举办xx届校运动会中以及各种关于体育,文艺,演讲,竞赛的比赛,我们都做了量宣传工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。这宣传板既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。

也许有人不理解,海报不就是个通知吗?内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,我们环境学院一直都走在学校的`各项活动的前列,虽说胜科学生,但在艺术文化方面,也是不能逊色的。海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候板很急,我们常会工作到晚上十点,累是肯定的了,但像家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦于劳累的。在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信环境学院学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。

在上学期的社区志愿者活动中,我们部全体成员都体会了一把当家教的感觉,在07级新生入校时又全力配合老师做好新生入学工作,无论是临时的家教还是助理班主任,每一项的工作都是对我们的另一种磨炼,培养了我们对于工作的总体认识和提高了我们处理各种问题的能力,最重要的是让我们知道责任心的可贵,我想不管是从事何种工作,这一点都是很重要的。

最后谈一谈同其他兄弟学院宣传部的交流学习,孔子云:“三人行,则必有我师。”而每个学院都有各自的长处,我们要摆正认识态度,承认自身的不足,取他人之长补己之短,才能进步。所以我们在比较中学习,而且找机会进行交流学习,上学期在科技文化节中,建院的主体活动之xxx涂鸦赛,以及这学期校社联的尚篮100米涂鸦设计中,我们都积极的参与其中,并且取得了很好的成绩,而更要的是在比赛过程我们同其他学院的选手的相互学习。还有一次难忘的经历,在今年的教师节,我们环境学院同信息,机械,管理四院联合出板,规模之是史无前例的,也许在观赏者的眼里,那只是一张比较的海报,并没有什么特别意义,而对我们参与者来说,却有着更深一层的含义,这是一次很好的学习过程,学如何与人协作,不同组织之间的合作,配合能力,沟通能力,而且更加强学院学生间的联系,我觉得这种学院间的交流是很好的,应该在更多方面,以更多的形式开展。我们宣传部也必将在虚心的学习中取得更好的,更令人满意的成绩。

总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,上学期我们虽然人少,工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作,而在今年学生会分会的招新中,我们又多了8位XX级的新同学,我们会把宣传部的传统灌输给他们,让他们以的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美。

在之前的工作中,宣传部的工作记录做的有些遗憾之处,我们收集了家的劳动成果,但不是很齐全,我们准备在以后的工作中做好对海报资料的系统的整理,并保留照片,我想这是我们给自己的的礼物了。

叙述了这么多,也该停笔了。在过去的日子里,宣传部做所做的工作,只是一个开始,不是高潮,更不是结果。我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们和其部门应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解。希望家广开思路,为学生会的工作出谋划策,把学生会的工作做的更好。为同学们提供更好的服务。

招生工作总结 篇五

时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到热爱本职工作,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热度,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

一、思想政治方面

能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。主动服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己的努力。

二、工作能力及工作作风方面

本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力

作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,主动主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。主动主动创新等等

三、全面完成招生的各项工作任务

1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料,

2、负责内蒙古职业技术学校联合办学的部分联系工作及黑龙江省、内蒙古招生资讯的简章编辑及刊登工作。

3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和刘洋深入全市各大药店,通过细致周到、热度耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方法的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。

4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前主动研读父母心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让父母“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。

5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。

6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

7、招生办通过相关方法了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方法让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

8、对生源来源方法、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20xx年招生奖励及科学决策20xx年招生工作打下坚实基础。

本年度的主要工作如下:

根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方法,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁认识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热度,使全系上下主动关注招生进程,主动出谋献策,共同拓宽生源渠道。

20xx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

一、20xx年取得的成绩

20xx年我校新招各类新生x人,圆满完成了学校年初确定的x人的目标,与去年相比(20x招新生x人),增长了x人,增长率为x%。20xx年的目标为x人。增长率为x%。

二、20xx年的招生工作措施

1、领导重视,思想统一。

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。x校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,开拓生源,通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20xx年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是20xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

(1)近三年招生专业分析

专科:

呈上升趋势的有:会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。

本科:

呈上升趋势的有:会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:工商管理、法学、汉语、机械。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。

3、立体渗透,扩大宣传。

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到x人的金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传x天;印简章x份;报纸投递x份;x电视台宣传x天;x报宣传:开放教育,每周两次。共计:x期;x网招生宣传x天;x宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计x次x天;x报上宣传一周。

(2)发挥x学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点。

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、20xx年招生工作存在的问题

1、专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了x名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传。

2、面对面宣传不到位。

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达x多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

招生工作总结 篇六

至我从xx年受聘到学校以来,一直从事我校的招生工作,至今已是五年工作经验了,在这五个年头里,我深知招生工作均是一个政策性强,关系到学校生存兴衰的头等大事,它将还涉及到学生的前途命运等,所以,我始终坚持以下几个招生原则:

一、认真学习对中职招生工作的文件精神,详细领会文件中对中职招生的扶持优厚政策。

我经常收看中央及我市电视、报纸媒体新闻对招生工作的宣传,以正确的理论指导招生工作,乘西部大开发为契机,重点放在近郊及偏远的农村,让缺乏知识的孩子走出农村及山区,让他们所学的知识来回报家乡父老。

二、建立多个招生网络,扩展巩固生源地。

首先抵制那些误导、诱导,不切实际的招生工作假宣传。因我在学校的工作时间较长,对学校的情况了如指掌,所以,在重庆市及部分省市均有我校覆盖的招生网络站,到处都有我们经过跋山涉水的考查、联系、组织起来的招生点,这些招生人员分布在社会各阶层,处于不同的地方,他们中主要以各校的班主任老师为主,也有政府工作人员,各行业骨干等。

我特别注重招生人员的个人素质,人格魅力,使我们每到这处,每个学校情况非常熟悉。我能因各校招生方法来处理校方与当年三年级各班主任之间的关系,使其上届的班主任能主动与我介绍本届班主任来认识。

首先我在感情上就拦近了新朋友与老朋友之间的距离,因我们可信诚实,使新朋友们都有倍感受亲切和蔼,对老师、学生、家长,我做到百部不厌,在解答老师、学生、家长的疑难问题时,可以脱口而出,实话实说。使我们不辱我佼的知名、诚信、放心职业学校的良好口碑。从而为招生第一道程序打下了夯实的基础。

三、认真做好学生的'稳定工作,以及配合学校减少学生的流失率。

我深深领悟到,招生工作本是学校工作窗口的系统工程,众所周知,学校必须以教学、管理、就业这三个要点来直接影响文不对题招生工作的数量和质量,我多次建议学校必须以抓教学为根本。并抓学校管理为准绳,狠抓学生就业求生存的教育思想。每学年新生进校后,都有部分各种各样的事而支援他们的学习信心,在这个时候,我将配合学校及班主任加强与家长联系,找个别学生谈心,认真细致地做好学生的思想工作,让家长放心,让学生学习安心。

学校把“一切为了学生就业”的响亮口号作为我校的教学理念和对合格毕业生免费跟踪服务十年作后盾,这是许多中职校无法攀比和不可能真正实现的。单从这一点来看,更加充分增加了我和其余各校的招生老师更进一步招好生源的信心。从而,也是为了在招生越来越严酷的竞争中站稳脚根而奠定了坚实的基础。

四、不计名利报酬、促进学校每年的招生工作上新台阶。

我在校招生工作已五年之久,在两年前,也是几所学校主动请我去为其招生,并且报酬也相当可观,被我婉言拒绝,我至始至终坚持我的阵地,我认为金钱不是万能的,高贵的品质、人格才是万能的。我初到校时,当时学校规模并不太大,不足百人,我在学校沈校长的带领下,先以主城区为基础,再逐年深入到各近郊区县为突破口。

前年,又提出将招生规模扩大至我市面各区县。去年,又辐射到全国一部分,由于措施得力,宣传到位,内引外联等相关措施,从20xx年的几十人到20xx年近百人,xx年招新生一百八xx名,xx年,猛增上八百一十六人,xx年由于有些因素,学校招生七百四十九人。

今年,学校将下达了一千人指标,通过我们各部门协调工作,以突破千人大关,胜利超额完成学校下达的招生指标。近几年,我校已在全国各地发展多个分校,努力把我校的规模越做越大。在今年十月分我通过内引外联成功的在四川苍溪县又建立了一个分校。随着分校的发展我将信心百倍,把招生工作辐射到全国。

爱岗敬业,干一行爱一行是我为人之本。在招生面临越来越激烈的今天,各地区生源封锁越来越严的形势下,我将会迎着困难,想尽一切办法,把压力变成动力,力争完成每年年下达的招生任务,为重庆计算机管理学校的蓬勃发展竭尽全部精力,奉献自己的光和热。

招生工作总结 篇七

已经过去的20xx年,是我们xx中心校不平凡的一年。中心校本部在13年国中升学考试中再创佳绩,全校600分以上39人,名列全县前十;并且职高招生工作也取得了突破性的进展,跻身于全县前五名的行列。我所担任班主任的九(2)班,不仅出现了600分以上11人的较好成绩,更是在12年度中职招生工作中,先后为陈埠职高、石店职高和城关职高等学校输送了18名优秀的国中毕业生。我的工作得到了学校领导的认可,受到了县教育局20xx年职高春招大会的表彰。回首过去三年,我非常真诚地愿意就自己在班主任工作,尤其是职高招生工作中的点滴做法进行总结,向与会的领导进行汇报,跟在座的同志们进行交流。首先,我认为职高招生工作要有长远眼光,及早谋划。凡事预则立,不预则废。任何一项工作到了临渴掘井的时候,注定是成效不大的。我们13届职高招生工作的起点应该是20xx年。

20xx年我在送完一届国中毕业生之后,发现很多学生和家长只对普高有兴趣,而对职高普遍比较冷淡,兴趣不大。几经动员,只有寥寥数人报名入学。我看到这种情况,暗下决心,要在新的一届班主任工作中改变这种情况。20xx年,我所担任班主任的班级新生入学后,我就开始着手建立班级学生的个人档案,分类收集每位学生的详细信息,分别建立了学生成长记录袋、学生家长通讯录、留守学生台账、薄弱学生帮扶记录等相关材料,并随着情况的变化不断地更新,补充和完善,各项材料做真做实,精化细化,以学生联系电话为例,一般我会要求学生留下他们所知道的家人和亲戚的所有号码,这样的话,不管学生以后身在何方,我总会在第一时间内联系上他们;学生在校有什么特殊情况,我也会在第一时间反馈给家长;我在收集学生信息的时候,还要求学生写下所有家庭成员的详细情况,这些细节看似不起眼,却为以后各项工作的开展打下了基础。例如我班有个同学李辉,学习基础很差,学习成绩不理想,经常缺课旷课,八年级下学期干脆不愿上学了。

我和家长百般劝说都没有效果。后来我在他的个人信息中发现了他有个表哥沈传彬,是我20xx届的一个学生,在陈埠职高读书。我立即与他联系,说明了情况,请他帮助劝说。沈传彬同学非常配合,现身说法,结合自己虽成绩不理想却始终坚持学习的经历,使李辉同学认清了自己的发展方向,重新回到了学校。在13年的职高春招中,他与家人经过认真考虑,升入了陈埠职高继续学习。在掌握每位学生第一手资料的基础上,我在平时的教学管理中经常与学生沟通交流,及时准确地了解到学生的成长变化、了解到他们的成长需求,真诚关爱每位同学。

我还与家长建立了及时有效的沟通交流,让每位家长都能准确地了解孩子在校的情况,让他们了解到孩子的兴趣爱好,能力潜质,优势特长,清楚地认识到孩子今后发展的趋势。通过种种努力,我的工作赢得了学生的理解和尊重、取得了家长的信任和支持,我与学生和家长之间建立了牢固的沟通互信关系,我的班主任工作有了一个非常坚实的基础。就这样,在20xx年度的职高春招和秋招两个阶段,当别的老师抱怨家长联系不上,学生无法沟通,工作进展困难的时候,我们班的工作却是水到渠成,顺风顺水,很好地完成了任务,一批素质优秀的有志青年顺利升入职高学校,学习和发展。其次,我认为班主任在抓职高招生工作时也要讲究方法,注重策略。

我们xx地处霍邱西北边陲,沿淮一带特殊的地理优势让当地的群众头脑活络,经济意识很强,功利观念也比其它地方的家长更浓更重,他们认为孩子只有学习成绩好才值得培养,考上重点高中和大学才算是出人头地,很多成绩中等以及中等以下的学生往往中途流失,被迫跟家长追求实惠,打工赚钱,而这些同学正是我们职高招生的重点对象。为了避免他们的辍学流失,我重点做了以下几个方面的工作:一是留住学生,二是转变观念,三是因势利导,动员他们到职高学校就学。

我充分利用自己当班主任与学生家长接触机会多的有利条件,在与他们沟通交流的时候尽量淡化和转移他们对孩子学习成绩的过分关注,让他们更多地了解孩子除成绩之外的其他方面,扭转他们那种陈旧落后的`成才观念;我还与本班的其他老师配合,从七八年级开始就着重让每个学生充分发挥自己的特长和优势,很早就引导他们树立科学的学习观念,找到自信,愿意留在学校,愿意继续学习,脚踏实地,能够理智地看待自己的未来,做出正确的选择。学生王全,是备受父母爷奶宠爱的独生子。

父母长年在外打工,手中颇有积蓄,一心要让他上高会考大学,但他成绩平平,几番努力却没有丝毫起色,父母和孩子都深感烦恼。经过我认真的观察,发现他对电脑非常感兴趣,上信息技术课特别投入。20xx年春招的时候,我动员他到职高学习计算机应用专业。他的父母开始非常抵触;后来我邀请他父母回来,实地参观职高学校。我与他的父母带着孩子到学校去了两次,终于做通了工作,他的父亲放心地送他入学。根据后来掌握的情况,王全同学在校坚持学习,表现优秀,学校对他也非常重视,准备把他作为重点对象来培养,并且作为代表推荐给用工企业。我与他的家长对此都倍感欣慰。

第三,我认为在职高招生工作中班主任一定要审时度势,主动作为,科学有效地完成任务。如同农民收获庄稼,将军指挥战斗一样,任何一项工作准备再充分,也要讲究一个有效性的问题。在当前的社会环境形势下,人们的思想观念还没有彻底转变,学生升入职高的过程充满变数,任何一点意外都有可能导致前功尽弃,纵观我校以前的职高招生工作,往往都有点虎头蛇尾的倾向:在宣传宣传发动阶段学生热血沸腾、报名踊跃,形势喜人;在组织入学阶段动摇观望、犹豫不决,只有寥寥数人;在进入职高学校后不能适应,又满腹牢骚、怨天尤人;我们一定要避免这种情况的出现。我们不能消极的等待,而要把握时机,主动作为。

20xx年的春招大会以后,我在班里没有进行大张旗鼓的运动式的宣传,而是先经过认真的思考,确定哪些学生适合上职高,能够上职高,做到心中有数。然后我就开始有针对性的去做学生与家长的工作。在宣传发动中,我没有对职高学校的过分宣传,只是客观地分析学生的现实情况;我没有对职高毕业的工作待遇大讲特讲,只是强调学生未来的发展前途;我也没有对学生和家长进行所谓的迷惑诱导,只是尽我作为一个老师的职责和义务实事求是地宣传介绍。工作的进展如同预料的一样,我们没有什么压力,没有什么矛盾,顺利完成了任务。

另外,我还与几位九年级的班主任经过商量后,征求学校领导的同意,决定提前行动,经过宣传发动条件成熟的学生我们立即陪送入学,及时巩固工作取得的成果。在教育局原定的20xx年12月29日开学之前,我们先后三次分头护送学生到职高学校入学缴费。学生第一批入学,形成了很好的带头效应,带动了另外一批观望的学生,促使他们不再观望,下定决心。就这样,我们的职招工作以点带面,形成了良性循环,不仅顺利地超额完成本届的招生任务,而且为20xx届的春招带了个好头。眼下,正值九年级学生即将离校的关键时刻,也正是我们职高招生工作的黄金时间,我们一定要利用学生在校的有利时机,做好、做细、做足学生的思想工作,尽量掌握他们有价值的信息,为秋招工作奠定一个坚实的基础。

同志们,职高招生工作是一项具有挑战性的任务,需要我们长期坚持不懈的努力和满腔热忱的付出,更需要我们开动脑筋,创造性地完成任务。我相信,只要我们本着一颗对学生负责的真诚爱心,为了每个学生更好的发展,关心学生的前途和未来,我们的职高招生工作一定能够得到更多更大的理解和支持,这项工作一定会顺利地开展下去!谢谢大家!