【第1篇】教育和科技局局长个人工作总结
教育和科技局局长个人工作总结
努力办好让人民满意的教育
教育和科技局局长个人工作总结
2022年，在县委、县人民政府的领导下，我同班子成员一道,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，紧紧围绕县委提出的“科教×××”战略方针，贯彻落实各项教育政策，以“办好让人民满意的教育”为目标,优化教育发展环境,净化教育行风,化解教育热点问题,大力推进教育改革，确保了教育系统的安全稳定，原创://提高了教育教学质量，促进了教育的健康发展。现将一年来的工作总结
一、加强学习，身体力行作示范
1、坚持理论学习，与时俱进。无论工作多忙，我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《基础教育》和《中国小校长管理》等杂志必读，用以认清形势和汲取新鲜经验，提高政治理论和政策法律法规水平。
2、改进作风，勤奋工作，认真履行好自己的工作职责。为了解决好教育面临的矛盾和问题，履行好工作职责，我坚持每周一校督查，坚持深入基层，分析研究教育系统的实际，制定金秀教育发展的实施方案,推动金秀民族教育的发展。 3、团结同志，秉公行政，树立教育系统和个人良好形象。作为班子中的一员，我注意加强和保持领导班子的团结，严于律己，宽以待人，理解和关心他人，注意协调好上、下级之间和同志之间的关系，建设团结、务实、高效、廉洁的班子，培养机关和谐、尽职、服务、高效的工作作风。
二、履行职责，强化管理，努力办好让人民群众满意的教育
1、坚定信心，开创“普九”攻坚工作新局面。我亲自组织有关股室，会同有关部门精心制定“普九”攻坚计划，狠抓落实：一是亲自担任“普九”攻坚办公室主任具体负责抓“普九”工作；二是加强宣传，营造全民合力攻坚的良好氛围；三是加大执法力度，依法实施“普九”攻坚；四是加强教育教学常规管理，提高“普九”攻坚的质量和水平；五是加强教育督导工作，保障“普九”健康开展；六是指导各乡镇、各学校按规划分责推进“普九”攻坚；七是加强业务培训，打造一支作风过硬、业务合格的“普九”业务队伍。由于措施得力，2022年11月16日，自治县“普九”工作顺利通过自治区级评估验收。
2、全面推行素质教育，狠抓教育质量，促进中大学联考质量跃上新台阶。我要求全县中国小校狠抓教育教学管理，全面开展新课程改革，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量。我和教研室的教研人员经常深入各学校，与广大教师一起，积极开展教学教改研究。每年的中大学联考备考工作，我都亲自带领有关人员深入到各中学，开展教学视导活动，提出确保中大学联考质量逐年上升的“八字”要求(即早、紧、新、活、练、补、析、保)，并要求教研室搞好各中学的教学统测分析会，切实帮助各中学解决教学中存在的问题。通过努力，2022年我县中大学联考质量再次获得新突破，县高中38xxxx学生参加大学联考，考上重点本科线1xxxx，第二批本科线8xxxx，第三批本科线8xxxx，本科上线人数合计18xxxx，上线率为47，排在×××同类高中的第一名，其会考上重点本科线和第二批本科线的学生达10xxxx，首次突破百人大关。会考，考上×××重点高中录取线5xxxx，其中上地区高中录取线3xxxx，上×××一中录取线2xxxx。
3、切实做好控辍保学工作，确保“普九”达标。控辍保学是做好所有教育工作的关键，为此，我坚持抓好控辍保学工作。一是配合县委、县人民政府发出《关于紧急行动起来，动员学生回校就读的通知》，实行学生辍学情况汇报制度和责任追究制度。二是实行“三定三包”责任制(即定任务、定时间、定对象，包发动、包入学、包巩固)，充分发挥县、乡、村干部，县包点联系学校工作队和学校教师的作用，动员学生回校上课；三是开展“抓普法，堵流失”活动，大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，让学生家长明白自己的责任和义务，积极送子女入学。四是对未入学、辍学的学生发放《催入学通知书》和《家长保证子女入学承诺书》，确保家长依法送子女入学；五是进一步加大对贫困家庭经济困难学生的帮扶力度。通过对口支援、教育扶贫,社会捐资、“1 1”结对扶助、成立党员教师扶困助学基金会、发放寄宿制生活补贴、发放免费教科书、为贫困生减免书杂费等形式，使这些学生能够进得来、留得住、学得好。六是要求学校改变教育手段和教学方法，实施素质教育，优化育人环境，吸引学生自己乐意回校上课。由于措施得力，目前，全县国小在校生辍学率控制在1以内，国中在校生辍学率控制在3以内。国小适龄儿童入学率99.47，国中阶段适龄人口入学率102.94，全面达到或超过“普九”规定的指标。
4、调整学校布局，优化教育资源配置，民族教育办出特色。2022年，我按照合理布局、突出重点、确保效益的原则
，继续加强农村中国小校的布局调整工作，撤并了国小教学点xxxx和国中2所。同时继续扩大县高中的办学规模，使县高中在校生人数达到148xxxx，创历史记录。大力发展民族寄宿制学校和扩大民族寄宿班办班规模，逐步解决边远山区少数民族子女上学难的问题，争取县财政每年给每个民族教学班下拨1000xxxx/年的经费，用于民族班学生生活补助。如今，全县共有寄宿制国中、国小58所，寄宿生725xxxx。其中，长垌乡的道江国小、忠良乡的十八家国小、金秀镇的武警共和希望国小已成为寄宿制示范性国小，办学效益深得山民的好评。
5、强化师训工作，提高教师队伍的素质。为了适应“普九”的需要，我大力加强中国小教师的培训和培养工作。采取请进来，走出去，以及进行校本培训等方式培养骨干教师，全面提高教师队伍素质。2022年共组织培训中国小校长22xxxx(次)，培训教师252xxxx(次)，并对实施新课程改革的起始年级的全体教师全部进行了岗前培训。鼓励教师自学、函授、脱产学习，争取师范院校到本县联合办班，多层次全面提高教师的学历。目前，全县中学教师的学历合格率由原来的65提高到了92.7，国小教师学历合格率由原来的82提高到99.7，现在，中国小教师的学历合格率正向着中学教师本科化，国小教师专科化的目标迈进。
6、做大做强职业技术教育。我认真总结以往办学的成功经验，提出职业技术学校一要坚持“以质量促就业、以就业促招生”的办学理念，扩大招生规模，力争在校生人数达150xxxx。二要提高毕业生的就业率，就业率和就业巩固率在原有的基础上再提高xxxx百分点。三要改善办学条件，完成原桐木二中校舍的维修工作；四要全面整合专业设置和布局，优化教学资源。经过努力，2022年，县职校在校生达134xxxx，其中新生93xxxx。学校学校占地面积扩大到7xxxx，教学设备总价值达23xxxx万元，所设置的电子技术应用专业，荣获全国中等职业教育示范专业称号，成为×××农村职校的一面旗帜。
7、筹措教育经费，加大教育投人，改善办学条件。2022年，我想方设法筹措资金元，大力改善办学条件，全年共实施义教工程、世行贷款、寄宿制学校等3xxxx个工程项目，新建校舍3010xxxx米，维修校舍面积336xxxx米，使中国小面貌发生了巨大的变化。加大对图书、电教仪器等设备的投人，使中国小图书、电教仪器设备得到了较大的充实。现在，大部分中学、中心校的“八室”、“五室”等功能室齐全，村完小以上学校基本实现了楼房化。县小和6所中心校已建起了综合实验室，74所村完小以上国小有41所落实了现代远程教育工程项目设备，6所中学、10所乡镇中心国小完成实验室成套设备安装任务，“普实”工作进展顺利。
8、综合整治，创建平安校园。我坚持以安全稳定为工作前提，逐步建立健全安全管理机构和安全管理网络，层层落实安全责任制，确保校园平安。2022年3月教育和科技局出台了《×××教育系统“平安校园”创建工作的实施意见》，并成立了学校安全工作领导小组，我任领导小组组长，采取措施狠抓“平安校园”创建工作。我经常与有关部门相互协调，多次牵头组织安监、公安、交通、卫生等部门深入学校检查安全卫生工作，认真落实有关保护少年儿童身心健康发展的法律、法规，严防损害少年儿童身心健康事件的发生，严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产安全的违法违纪活动，确保学校教学秩序和师生安全。加强校园周边环境的综合治理，及时查处、取缔非法经营的书刊音像店、电子游戏经营场所、互联网上网服务场所，切实维护学校及周边地区治安秩序，确保校园的稳定。加强学校卫生防疫工作，对学校食堂和小卖部的进行规范管理，杜绝各类食品卫生中毒事件和传染性疾病的发生。进一步加强学生心理健康教育、青春期教育和反毒品教育，确保学生身心健康成长。开展形式多样的校园文化竞赛活动，丰富校园文化生活。
9、加强行风建设，全面优化教育环境。我坚持以教育为人民服务为宗旨，坚持以人民群众对教育工作满不满意为尺度，认真开展保持共产党员先进性教育活动和党风廉政建设活动，着力解决教育热点问题，突出加强教育行风建设：一是经常召开领导干部民主生活会，进一步规范领导干部廉洁从政的行为，增强教育战线党员干部执行廉洁自律各项规定的自觉性；二是建立党风廉政建设责任制和责任追究制度，做到定期检查与抽查相结合，促进教育系统党的作风建设。三是加大力度治理中国小乱收费行为。我充分发挥治理工作领导机构和工作机制的作用，从源头上对教育乱收费行为进行综合治理，着重解决巧立名目收费、违反“三限”、乱订书刊等方面存在的问题，实行教育收费公开制度，接受社会监督。四是加强机关作风建设及教育宣传、统战、精神文明建设、离退休教师管理、创卫工作、文档工作、妇女工作、计划生育工作。通过学、查、评、建，端正了行风，增强了广大教职工的职业责任和职业纪律，塑造了教育行业的良好形象，在年度行风测评中，教育系统满意度达到90以上。
10、全力以赴抗洪救灾，确保学校教学秩序正常开展。6.20洪灾给全县中国小校造成了极大的损失，全县有1xxxx乡镇36所学校(教学点)450xxxx师生受灾，直接经济损失达218.2xxxx元。灾情发生后，我在县委、县人民政府的领导下，启动学校防洪抗灾应急预案，原创://组织力量抢救学校财产，转移受洪水围困的师生，开展生产自救，恢复正常的教学秩序。洪灾过后，我又多次带领基建股的有关人员到受灾学校实地调研，筹集资金3xxxx万元，对受灾学校予以重建或维修加固。2022年秋季学期，全县没有一所学校因受灾而延期开学。教育系统的抗洪救灾得到了县委、县人民政府的高度赞扬，我本人也获得了抗洪救灾先进个人荣誉称号。
三、勤政廉洁，求真务实，自觉保持共产党员的先进性
作为教育局长，我能做到：重视调查研究，虚心听取群众意见，集思广益，民主决策。坚持民主集中制，实行集体领导与个人分工负责相结合，重大问题由班子讨论决定，充分发挥班子的集体领导作用。按照中纪委关于廉政的有关规定，搞好个人党风廉政建设。在工作中注重自身党性锻炼和道德修养，坚持党性原则，以“三个代表”重要思想指导和规范自己的行为，牢固树立执政为民的思想，重实干、办实事、求实效，坚持民主集中制，认真开展批评与自我批评，自觉抵制不正之风。能正确对待手中的权力，坚持公正公平公开的用人原则，自觉执行四大纪律八项要求，不以权谋私，不收“红包”，自觉保持一个共产党员的政治本色。
总之，一年来，我县教育工作所取得的成绩，是县委、县政府领导的结果，也是全县广大师生和教育工作者共同努力的结果。我只不过做了一些力所能及的工作，与党和人民的要求还有一定距离。今后我一定认真总结经验教训，勤奋努力，开拓进取，为再创金秀民族教育事业的辉煌而继续奋斗！
【第2篇】督导组成员先进性教育活动个人工作总结
督导组成员先进性教育活动个人工作总结
开展保持共产党员先进性教育活动是党的十六大作出的一项重大战略部署，是党的一项政治任务，搞好督导工作是开展好这次活动的重要保证。根据省委先进行教育活动工作的统一部署，我被抽调到省委省直督导组，参与督导124个省直机关的先进性教育活动，历时半年。期间，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度负责的态度、求真务实的作风、探索创新的精神，高标准、严要求，现已圆满完成了党和组织交给的督导任务。特鉴定如下：在学习动员阶段，为了通晓上情，了解下情，确保督导质量和方向。我总是先行一步，认真学习了许多书籍和文件，研读了大量有关资料，力争学通政策，吃透文件，做到学深、学精、会用。在此基础上，按照分工，我走访了20多个省直机关，了解学习情况，检查读书笔记，并给以恰当的指导，督促各单位不打折扣地完成了学习任务。
在分析评议阶段，我到许多机关进行了调研，抽查了大量征求意见表，听取了各单位的汇报，并对其作了分析记录。同时，对各单位上报的征求意见表、党性分析材料等，认真负责-地进行了审阅，并提出了具体意见，还参加了近10个机关的民主生活会，确保了每一个环节到位，力争每一步都见到实效。
在整改提高阶段，我对一些单位进行了检查，查阅了其单位班子及个人的整改方案、整改配档表和长效机制的建立情况，并详细了解了整改进度，针对各单位的实际情况，进行了有的放矢的督促。
在整个督导过程中，我积极开动脑筋，出点子想办法，探索思路；做到上下沟通，搞好上情下达、下情上报；严格要求自己，自觉维护省委形象；并撰写了简报、散文、杂文、理论文章等几，现已公开发表，真正做到了“指导不领导，督促不包办，到位不越位，参与不干预，服务不添乱”，向党交上了一份合格答卷。
虽然取得了一定成绩，圆满完成了任务，但是由于长期以来失眠、腿疼，每天上下班要周转2个多小时，晚上还要加班处理本单位的工作，所以影响了精力，一些该深入总结的经验没有及时总结出来，一些能上升为理论的具体东西还没有提炼出来，而且由于第一次参加类似工作，经验不足，督导程序较为复杂，所以在工作中很难完全做到解放思想，开动机器，游刃有余。
总之，通过参加这次活动，学到了很多东西，积累了一定经验，经受住了组织考验，也使自己在各方面有了进一步提升，为今后的发展奠定了良好基础。以这次教育活动为契机，我一定努力工作，开拓进取，争取在未来的工作、学习和生活中取得更大成绩。
【第3篇】“三项教育”个人剖析材料工作总结
“三项教育”第一阶段的学习动员工作已告一段落。经过一个多月的学习，我深刻地认识到当前在公安机关开展“三项教育”的必要性，紧迫性，正确性，也更加清醒地感受到公安队伍中存在的各种问题的严重性，看到了公安队伍建设的艰巨性。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，更是我们公安工作的出发点和归宿；实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，是指导我们公安工作的思想法宝；严格公正文明执法是党和人民对公安机关的一贯要求，更是公安工作必须遵守的法律准则。对照这些要求，认真回顾这几年来自已在工作上，生活上的一言一行，我切实感到与党和人民的要求还存在很大的差距，特别是还存在许多问题和不足，而且有些问题还比较严重和突出。这主要有：
第一，严格公正文明执法的意识不强。具体表现在：一是原则性不够强，有办关系案，人情案的现象。工作中，特别是在办理经济案件中，有时不能严格按法律要求去办，而受上级的意志左右对案件的处理，有的构成犯罪，应依法追究刑事责任而未追究，有的办理劳教后本应收监执行而同意做出监外执行的决定；有的本应追究刑事责任，而考虑到侦查阶段为侦查破案作出的承诺，办理了取保候审或监视居住，这在一定程度上放纵了犯罪。二是有以罚代刑，降格处理的现象。在实际中，有些涉案人员已构成轻微犯罪，或介于可打击可不打击之间时考虑到支队这个小集体的经济利益，而采取以治安罚款代替其他处理，或收取一定的退赔损失费后予以放掉。三是对案件收取的损失费及扣押的赃物有留用现象。即按照规定，在办案中收取的各种费用均应移交或上交，但是在执行中，为了弥补办案经费不足，将一部分退赔损失费予以留用；对于在办案中扣押没收的赃物（如：摩托车、手机、bp机等）也同意侦查员借用（工作中使用）。四是存在越权办事和乱收费的问题，即在工作中，对有些轻微的违法乱纪行为特别是办理经济案件中，未按规定将涉案人员移交有关主管部门处理，而是同意下级做出处理。处理时，以各种各义收取费用代替正规的处罚；有的应没收的涉案物品，也在收取一定的费用后放行返给有关单位和个人。五是有时对一些违纪或违法行为听之任之。特别是有时看到干警在审查犯罪嫌疑人动手动脚而没有当场制止；有时发现干警在执行抓捕，传唤或搜查时，无法律手续或不符合法律规定时，也没有及时予以制止，甚至也直接参与其中。
第二、实事求是的思想路线坚持不够好。主要表现在：一是刑事案件立破案问题上，有弄虚作假现象。即对个别疑难案件，重大案件要求下级不破不立，或者人为变动案件损失情况，重案轻立；在破案问题上没有严格按照公安部规定的破案标准去执行，个别案件不够破案条件也同意破案上报，有的甚至将案件破获及发生案件时间也要求下级作改动后上报；二是在执行统计报告工作时有弄虚作假现象。即在向上级报告有关数字时，特别是汇报斗争或行动战果，报告基础工作数字时未经核实，采用估计方法上报，有时夸大成绩，有时人为变动一些数字，以使有些指标达到要求；三是在涉及干警违法乱纪问题时，有包庇护短现象，能不上报的就隐瞒不报，有的不能如实汇报的就隐瞒不报部分事实，能不从重处理的就从重轻处理；能不及时报告的就尽量拖着不报，有的本来够上违纪案件的仅作出一般违章处理。
第三、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。主要表现在：一是在有些案件的接警出警上不够及时，有拖拉现象；二是对一些有争议的案件有推诿现象，工作时不太尽职；三是对有些案件的侦查工作抓得不紧，督促不力；四是对非管辖内的违法甚至一般犯罪行为未予制止，能躲就躲，能不管就不管，有“多一事不如少一事”的思想。五是对个别犯罪嫌疑人的家属或律师来访，有冷淡、不耐烦的表现，特别是对于律师的会见有拖延的现象。七是在工作中有时作风不扎实，吃苦精神不强，有些工作不细致，强调的多落实的少说的多干的少。
第四，以身作则，勤政廉洁方面，做得不够，问题较多。主要有：一是在工作中特别是在涉及对个别犯罪嫌疑人或违法犯罪的处理上，有因工作关系而接受有关单位吃请现象；二是因工作关系有安排高标准招待。高消费娱乐活动现象；也有给有关单位或部门领导赠送礼物现象；三是有假公济私现象，如公车私用办私事现象；四是有接受下级送给的礼物现象。即在春节时，接受个别干警送给的烟、酒、水果及食品；春季，接受干警送的茶叶（用于工作招待），五是在遵章守纪上有迟到，上班时间办私事的现象；六是在管理上有不严，不大胆的表现，有时对有些问题的处理民主意识不强，与其它领导商量、通气不够；有时头脑不太冷静，处理问题不太妥当。
上述这些问题的存在，在一定程度上损害了警察在人民群众中的形象，给辖区治安稳定带来了一些隐患，为队伍建设也产生了一些负面影响，以致于这几年来，单位也多次出现干警违纪和违章现象。出现这些不良现象，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。在这一个多月中，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的思想根源。从主观上查找不足；概括起来主要有以下几个方面：
一是存在好人主义思想。即在处理问题时，明知有些方法不妥或不合法，但碍于上下级情面，关系单位情面，便不再坚持，认为“反正有领导指示，即使错了也有领导担着”。对下属的管理方面也同样存在好人主义思想，能过则过，能不批评就不批评，能不得罪就不得罪。
二是存个人主义思想。即在处理有些问题时，特别是涉及干警违法乱纪行为时有时会考虑到个人的声誉，更要考虑到刑警支队这个集体的利益，因而不能坚持原则，实事求是，和严格依法办事。
三是存在享乐主义思想。即在接待上有贪图享受的意识，吃讲档次，穿讲名牌，行讲排场，玩讲时尚，而淡化了勤俭节约，艰苦朴素的观念。
四是存在形式主义思想。即在工作中，只求形式，不深究落实，制度制定的具体但落实不够；开会部署的有力但具体实施得不足；工作时只求是否做了，不求做得好坏。
五是有官僚主义思想。即在工作中，对有些问题亲自调查研究的少，听取汇报的多；直接参战体验的少，指挥安排的多；强调别人实施的多，自已亲自落实的少。特别是对干警的思想，生活、学习等情况了解不够，不能针对性地开展工作。
六是政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。
七是对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，特别是在民主生活会上不能彻底尚开心怀讲真话，讲实话，不仅对自已的不足遮遮掩掩，对他人的缺点更是闭口不谈，因而别人也就不好给自已提意见；平时也不太注意与同志进行交谈思想，仅仅在工作上就事论事，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正；有时即使发现了，也过多地强调客观而放松了要求，放弃了整改。
毛泽东同志在《反对自由主义》一文中指出：“一个共产党员，应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系，关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得上一个共产党员。”对照这段语意深长的话语，我深感内疚，愧对党和组织对自己多年的培养，教育和期望。因此，我必须从现在开始，借助“三项教育”的机遇，痛下决心，采取有效措施，积极整改。具体要做到：
一是加强政治理论学习，努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作；要从思想上彻底清除存在的不良思想，“一切从人民的利益出发，而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“ 立党为公，清正廉洁，诚心诚意为人民谋利益，”努力把自已改造成一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
二是严以律已，强化监督，作为一个基层领导，要清醒地认识到：领导就是服务，职务就是责任。因此，在实际工作中，要以身作则，严格要求自己，自觉用法律和制度约束自己的行为，决不能以任何借口搞特殊，耍特权，要求干警做到的自已首先做到，要求干警不做的自己首先不做；要进一步转变工作作风，生活作风，大兴调研之风，大讲勤俭之风，坚决抵制和消除各种不良行为。要进一步健全监督机制，并自觉、主动接受群众监督。凡违反规章制度的行为与干警一样同罚。要通过参加民主生活会或定期与干警谈心或问卷调查等形式，经常征求意见，及时发现和纠正自己存在的不足，积极予以改进。
三是严格执法，热情服务。“严格执法，热情服务”是江泽民总书记对我们公安机关提出的基本要求，更是我们工作的指导思想。因此，在工作中一定要时刻牢固树立全心全意为人民服务的思想，对待群众的报警求助，及时做出反应，积极工作，最大限度地减少人民群众的损害；要严格依法办事，坚决抵制各种说情之风，杜绝办人情案、关系案的现象；对于应该受到打击处理的坚决予以打击处理，切实做到有法必依、违法必究、执法必严，真正实现法律面前人人平等的原则。
四是解放思想，实事求是。“解放思想，实事求是”是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永保蓬勃生机的法宝。因此，在实际中，特别是在当前刑侦改革中，一定要解放思想，大胆探索新形势下刑侦队伍建设和刑侦工作新路子，锐意进取，开拓创新，使支队队伍建设和业务工作实现双丰收；一定要始终坚持实事求是的思想路线，无论在何时何地都要说老实话，办老实事，坚决纠正弄虚作假的现象，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
五是严格管理，真抓实干。在工作中，要认真履行自己的职责，特别是在管理工作上，要在健全各项规章制度的同时，狠抓各项制度的落实，尤其是对干警中存在的问题要及时指出，大胆批评，并采取各种措施帮助改正，努力杜绝干警违法乱纪案件。对于“大错不犯小错不断”或确有违法违纪行为者，要严肃处理，决不姑息，防止养痈为患；同时要认真做好干警思想政治工作，切实在政治上关心，工作上帮助，生活上照顾干警，力所能及地解决干警实际困难，最大限度地解决后顾之忧，充分调动每个侦查员的工作热情，使全队干警都能在工作中顽强拼搏，无私奉献，促进我处刑侦工作再上新台阶。
“三项教育”个人剖析材料
【第4篇】心理健康教育个人工作自我总结
本学期，我以《中国小心理健康教育指导纲要》为指导，不断转变教学理念，改进教育、教学方法，改进工作方法，提高德育工作的针对性、学科性和实效性，为实施素质教育营造良好的心理气氛。并结合我校学生的实际，通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折，适应环境的能力，促进学生人格的健全发展。现总结如下：
一、关注校园心理安全，抓好心理健康。
我们充分认识到心理健康教育应以了解学生为基础，以创设和谐气氛与良好关系为前提，以自身健康的心理去影响学生，本身就是一种最有说服力的心理健康教育。营造一种民主的、平等的、和谐的、安全的、充满人文关怀的、具有浓郁人情味的氛围和心理环境，真正减轻学生的心理压力和精神负担。
二、整合各种资源，发挥心理健康教育合力。
学校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育，因此，日常教育中，注重整合各种资源，来发挥心理健康教育的合力。
1.充分利用课堂教学，扎扎实实推进心理健康教育。
课堂，是师生沟通的一个重要场所。在学科教学中渗透心理健康教育，是实现心理健康教育目标的主渠道。在课堂上，师生之间无时不在进行情感的交流和心灵的沟通，我注重挖掘教材中有利于培养学生良好心理素质的因素，通过巧妙的设计，通过组织各种活动，使师生之间达到共鸣和合声，实实在在推进心理健康教育。在课堂中巧妙地渗透德育思想、心理教育，努力培养学生正确的人生观和积极进取的人生目标。
2.通过学校开展的各种喜闻乐见的活动为契机来推进心理健康教育。
今年，我校开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建表现才华的舞台，调节学生的身心，释放学生的潜能，并通过各种竞赛，来培养学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等，这些，都在潜移默化中培养了学生良好的心理素质。本学期开展的活动把不怕困难，顽强拼搏，不怕失败，积极进取等良好的心理因素种植在学生心中。每次活动之后，作为心理老师，在课堂上我都会进行适时教育，让学生将这种种良好品质的种子深深植于心中，这对学生今后的发展是有益的。
3.利用学校各种设施，推进心理健康教育。
开展心理健康教育，注重利用好学校的各种现代化设施，通过宣传橱窗、校园网、心理咨询室、热线电话等来开展形式多样，丰富多彩的各种心理健康教育活动。使学生在参与活动中，感受伙伴之间的团结协作的亲密友谊。
三、引导学生主动参与，切实提高心育实效。
成长和发展从根本上来说是一种自觉和主动的过程，如果学生没有主动意识和精神，处于被动的地位，那么心理健康教育就会成为强制行为，变得毫无意义。为了引导学生主动参与，切实提高心育实效，在实践中尝试了以下的做法：
第一是利用学校各项宣传，使学生科学认识心理健康教育。许多学生缺乏对心理健康教育的科学认识。比如，有些学生认为心理健康教育的对象是心理有问题甚至是心理变态的人，所以难免对心理健康教育有抵触情绪。我们利用心理橱窗、心理小报等途径来宣传心理健康教育，在心理课堂上加大力度来宣传心理健康教育。通过这些途径宣传心理健康教育，提高学生的认知水平，加深他们对心理健康教育的科学认识。通过加大宣传力度，让学生科学了解发展性心理健康教育，来强化其参与心理健康教育来优化自身心理素质，提高自身心理健康水平。
第二是针对学生需要，开展各项心理健康教育活动。兴趣是学生最好的老师，在学科教学中是如此，同样，在心理健康教育中也一样。我始终本着“心理健康教育要蹲下来看孩子的需要”为原则对学生时时进行心理谈话。在课堂上，教学内容力求联系学生的实际，每课教学只要能有利于学生的心理健康，有利于学生的潜能开发，有利于学生的全面发展，都大胆进行尝试。
四、加强心理辅导，关注和保护特殊群体的正当权益和身心健康。
在学校生活中，有一些特殊群体的利益更容易遭到侵害，包括学习成绩落后的学生，比较调皮、淘气的男生，家庭条件差、父母下岗或离异的学生，有亲属患有精神病或正在服刑的学生，以及那些性格内向、怯懦、寡言少语的学生等等。这些少年儿童因生活中一些不尽如人意的事件而容易遭到学生的歧视，受到心理伤害的可能性也要比一般学生大得多。女生虽受到各种惩罚的经历比男生少一些，但却对惩罚怀有更多的恐惧，在心理上受到的伤害更大。对这类学生群体，做为心理老师，我努力从生活上、心理上、学习上关心、帮助他们，使他们找到自己的自信，防止他们在隐性伤害中过早对社会和自己丧失希望，走上自暴自弃的道路。具体做法是：
1.开展心理咨询，建立健全心理档案。学期初，都从学生自卑、自悲、自私、自负、学习焦虑、消极、厌学等方面对学生进行调查，在普查基础上根据其结果设立特殊学生心理档案。并在各个班级设立“知心姐姐”信箱以利于教师及时了解学生的思想动态，这样学校心理辅导老师及有关班级任课教师就能够依据不同情况，协同进行引导、教育。力争将心理安全隐患消灭在萌芽状态。
2.理解信任学生，消除对立情绪。对立情绪是学生是受挫后的逆反心理反映。通过正面的、积极的教育，经过促膝谈心，提高他们的思想认识，增强理智。由于每个青少年都有较强的自尊心和上进心，都渴望得到别人的尊重、信任和鼓励，因此，遇事要征求他们的意见，维护其自尊心;同时，相信学生会有进步，要创设宽松、和谐的环境，消除对立情绪。
3.表扬鼓励学生，消除自卑。在教育中本着这样的原则：对学生的教育不要太急，更不能在公开场合大肆批评，而要根据因材施教的原则，依据循序渐进的要求提出目标和任务。善于发现学生的闪光点，及时肯定学生的优点，提高学生积极进取的自信心，获得了比较好的教育效果。
五、在行动研究中探索教育之路。
心理健康教育在我国发展的历史并不长，而且各地情况都不一样，开展心理健康教育并没有固定的模式可以借鉴，心理健康教育工作如何起到更好的作用，可以说是摸着石头过河。心理健康教育是全新的事业，这样，就更加需要有科研意识，在摸索中探索成功之路。在当前情况下，在我校开展行动研究是一线教师参加教育科研的主要方式，对学生喜欢的心理健康教育方式的调查等等，无不渗透着行动研究的理念。我觉得，为了使心理健康教育更好发挥其作用，在行动研究中积极探索心育之路也是一条可行的方式。本学期，我还和各位班主任老师交谈，针对自己在教学中碰到的特殊学生以及棘手事件，进行了交流和沟通，大家群策群力，获得了一定的启示。
实践证明，要使学生的心理得以健康发展，教育工作者必须掌握好心理知识，遵循学生心理发展的规律，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展，总结心理教育的经验，与家庭、社会紧密联系，才能取得良好的成效。下学期，我将进一步挖掘、优化自身的教育资源，不断探索，开拓创新，深入做好国小心理健康教育这一工作。
【第5篇】保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段个人小结工作总结
自从听了x局长1月28日上午在市国土局保持共产党员先进性教育动员大会上作的动员讲话和姚市长作的重要讲话以来，我根据局党组、党支部的要求，在学习动员阶段集中认真学习、集中自学、个人自学相结合。现将第一阶段的小结汇报
一、主要学习篇目文章
在前一阶段主要学习了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《为人民服务》、《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》、《树立和落实科学发展观》，重点学习了《中国共产党章程》。同时学习了牛玉儒、任长霞、毛泽平、张云泉等同志的先进事迹。平时积极参加参加党支部和党小组的学习和讨论。在学习中做到没有笔不动手，共撰写了6000多字的学习心得体会和2000多字大讨论文章，同时还又写了2共20000多字学习点滴心得笔记。观看了警示录像片，代表第二党小组到党支部作了《浅谈新时期如何保持共产党员先进性》的大讨论发言。
二、参加保持共产党员先进性教育的主要收获
（一）进一步增强了对学习的自觉性和重要性认识。在树立共产主义信念的同时，必须善于学习、掌握工作的本领。我们面临许多新问题，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领。必须要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好。必须坚持勤政廉政，艰苦奋斗，遵纪守法，生活待遇上不攀比，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。
（二）进一步懂得了为什么要进行党的先进性建设。抓住了先进性建设，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发图强、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众共同前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
( 三）进一步认识了开展共产党员先进性教育活动的目的。开展共产党员先进性教育活动就是要使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会主义发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。
（四）进一步提高了对党的执政能力的认识。开展保持共产党员先进性教育活动是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重大任务，是加强党的执政能力建设的一个基础工程。进一步提高了对党的执政能力建设重大意义的认识，进一步增强了执政意识，提高执政本领，从而使教育活动的成效体现到提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命上来。
三、存在的不足
通过第一阶段的学习和讨论，虽然认识有了进一步提高，取得了一定的收获，但自己认为还存在以下不足：一是学习不够深入，距离全面理解、融会贯通上有差距，二是联系自身实际不够、排查的问题不够。
四、今后打算
在今后的阶段，我将进一步深入学习中央文件精神，巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际工作中，身体力行实践“三个代表”重要思想，克服自身缺点，争优创先。
保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段个人小结
【第6篇】监狱教育中队指导员个人工作总结
本人**，现任教育中队指导员，现将任职一年来的工作及思想情况向组织做如下汇报： 一、坚强政治理论及业务知识学习，努力提高理论素养和工作水平。认真学习了《监狱法》、《人民警察法》和党的十六大精神，对加强党风和廉政建设提高到关乎个人事业成败和执政党的存亡高度来认识。认真参加政工部门组织的专项学习及活动，并将规范执法行为的学习、建设和谐型监狱活动与自己的工作实际结合起来，苦练岗位基本功，提高了自己的理论素养和工作水平。 二、爱岗敬业踏实工作。今年，教育科的干警队伍进行了较大的调整，做为教育分监区的指导员、一名老干警我认为自己重任在肩、义不容辞，在科里工作头绪多，任务艰巨的情况下，发扬无私奉献精神，舍小家顾大家，主动加班加点、主动尽可能多地承担一部分工作，工作高标准严要求从不讲份内份外，从未给领导和组织摆过困难，为科里分忧。对待工作，咬紧牙关坚持，从不因困难重重而降格以求。一年来圆满完成了自己负责的各项工作任务，同时积极协助主管领导出色地完成了教育科的各项工作任务。尤其值得一提的是，今年“监狱与社会”国际理论研讨会在我省青岛市召开，由我负责撰写的反映我狱改造成果的论文《女犯行刑社会化的实践与探索》在研讨会上引起广泛关注，新华网等各大媒体予以大篇幅报道；在我负责的宣传报道工作方面，今年我狱又有了新起色，我撰写的反映我狱教育改造新举措的信息和论文共有1被省局《齐鲁新报》、《现代监狱》和局域网选用，其中反映我狱心理工程工作的论文《构筑尊重教育新平台、拓展教育改造新局面》被局域网和《现代监狱》刊发，宣传了我狱教育改造工作的成果，树立了我狱文明女监的形象；论文《女犯行刑社会化的实践与探索》获我省监狱系统中片理论研讨会一等奖。 三、摆正自身位置，改进工作方法。在工作中，从严要求自己，严格自我约束，做到工作到位不越位，尽力配合部门领导的工作，对自己分管的工作，做到业务精通，思路畅通，在其位谋其事，独当一面，为领导分担责任，分忧解难，树立扎实工作，认真负责的工作作风。注意与同志之间，部门之间的勾通，搞好工作配合协调，注意学习提高工作艺术。 ] 四、加强自身修养，全力维护班子团结。学会严以律己，宽以待人，学会包容求同存异。经常开展批评与自我批评，一切从工作大局出发，团结同志，扬长避短，共同营造完美集体，共同将教育科的工作做好。我狱从成立至今，风风雨雨坎坎坷坷，能有今天良好的发展势头，是与领导的.英明决策和同志们的辛勤工作分不开的，明年我狱还要创建部级现代化文明监狱，教育科肩负着几乎一大半的创建资料的整理及编篡工作，我深知自己肩上的担子很重，我一定会和同志们一道，紧密团结在狱党委的周围，着眼发展，立足工作，抓住机遇，努力工作，不辱使命。 谢谢大家！谢谢各位领导和同志们一年来对我的关心和支持。对我的工作不足之处敬请大家批评指正。
【第7篇】个人工作总结(教育)
一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于2022年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的'同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
【第8篇】国小教学教育个人工作总结
又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，国小生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
国小教学教育个人
【第9篇】教育教学工作经验个人总结（职称评定）
几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
【第10篇】2022年教育工作者个人总结范文
岁月流转，时光在曾经的日志上留下了深刻的足迹，“一万年太久，只争朝夕”，作为一名人民教育工作者，我在平凡的岗位上，在忙碌的工作中，耕耘着一份赤诚，播洒着一腔热血，收获着一份希望与感动。平凡自有宁静的伟大，在我的座右铭上永远只有两个字：前进。本学期，我在领导的关怀下，在同志们的大力支持下，在自我的努力下，较好的完成了教育教学任务，在此做工作总结
一、思想方面
坚持马列主义，毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，践实“xxxx”，仔细研读xx的“两个务必”，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，实事求是，与时俱进。不断地追求卓越，并为之而奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已。
长期以来，我始终以一个共产党员的标准来严格要求自己，理论学习与业务学习相结合，常反思，常总结，不断提高自身的素质，提升自己的道德文化修养，坚定共产主义信念，始终不渝的坚信“全心全意为人民服务”的价值观。
在平日里，我团结同志，服从领导，积极参与各项组织活动，用爱心去体验生活，用真心去对待生活，用诚心去回报生活，升华自己的精神家园，打造和谐天成之心境。
二、教育教学
一〉抓好教学，提高教学质量
语文教学是工具性与人文性的统一，正如三维目标中讲得那样，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。
本学期，我担任二年级的语文课。开学初，我认真的学习了语文新课程标准，虚心向老教师请教教学方法，积极学习业务知识，提高业务水平。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新温习一遍的做法。备课中，我深入细致的钻研教材，研究重难点，能围绕教学目标，根据学生的实际情况搞好课前预设。课堂上能运用新的教学理念，结合学生的年龄特点，采用生动活泼的教学方法，创设轻松和谐的教学氛围，使学生积极主动的参与到学习中。尤其是注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如在导入新课中，我总是根据不同的类型，设计不同的方式：有时用多媒体展示课文的画面让学生进入情境，有时用讲故事、猜谜语的方式调动学生的注意力，有时采用设置悬念的方式调动学生的积极性等。在教学过程中，关注全体学生，鼓励每个学生踊跃发言，对平时不爱说话、学习比较差的学生多提问、多鼓励，让每个学生每节课都有不同的收获。在教学中我主抓了以下三方面工作。
1、抓好识字教学
低年级语文以识字为主，如何在较短的时间内使学生记住记劳的字，提高识字教学的课堂效率呢？在教学中，我采用了以下方法：1根据一些生字的特殊之处，自编自述一些小儿歌，让学生在学习中多一份兴趣，多一份主动。如：一个人住在一间大房子里，家中有许多田地，这是“富”字；只吃了几粒米，自然很饥饿，这是“饥”字。2猜谜语是国小生喜欢的一种游戏活动，在识字教学中恰当应用，既形象又生动。如：横山上面三根草（当），一个人，在山边（仙），一点一横长，口字在中间，小字在下方（京）四四方方一空房，一根木头放中央（困）。3。利用熟悉的字加偏旁的方法识记生字。如“枫”是木字右边一阵风，“您”是你字下边一颗心等等。这样学生会很快感到识字的快乐，使识字教学不再枯燥。
2、加强学生写字的训练
学生在写字中，我发现有许多坐姿不太正确，而且作业本上有的开始书写潦草起来，这是一个很不好的苗头。针对以上问题，我首先纠正了学生不正确的写字姿势和握笔方法，教育学生坐时要端正，腰板要挺直，还要做到三个一：胸离桌一拳、眼离书一尺、手指离笔尖一寸。每次写字前我都要反复提醒，对坐姿好的学生进行表扬，鼓励大家向人家学习。其次，教学生字时，每个字都要在黑板上规范板书，教给学生正确的笔顺、笔画、结构、占格位置。有时学生会说：老师，你这个字写得不好看，我会马上擦掉重写，并及时教育学生写字做事一定要认真，写错了或写得不好的时候应该及时改正，千万不能偷懒。对个别学生我会手把手地教给他，让他体会到写好字的快乐，从而坚定自己的信心，不断进步。第三，学生自制生字卡片，做到手脑并用。我让学生把每课要求会写的字制作成生字卡片，卡片上要用田字格书写，用四线三格标注拼音，第二天，让学生把好的作品展示出来，激励全班学生学习。第四，定期开展写字竞赛活动和作业展示活动，通过活动让每个学生了解自己的不足和与其他同学的差距，从而激发自己的上进心，共同进步。
【第11篇】宣传部副部长先进性教育活动个人工作总结
通过党员先进性教育，使我更加深刻地认识到对我们党来说，就是要始终站在时代前列，维护好、发展好、保护好人民群众的根本利益，真正明白我们党相信谁、依靠谁、为了谁的根本问题。
1、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要紧紧抓住发展这个第一要务。始终代表中国先进生产力的发展要求，是党的先进性的重要标志之一。马克思主义认为，社会生产是人类全部历史和全部活动的基础，生产力是推动人类社会发展的最终决定力量。我们党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现人民群众根本利益上来。把握住这一点，就从根本上把握了人民的愿望，把握了党的先进性的真谛。
2、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要努力构建社会主义和谐社会。实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是我们共产党人不懈追求的一个崇高目标。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出，构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网广大人民群众的根本利益和共同愿望。这是我们党总结和汲取人类社会发展历史经验得出的科学结论，是我们党对执政规律认识的飞跃和升华，是党的先进性的重要体现。构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力使我们的社会成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
3、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要全力解决关系群众利益的实际问题。群众利益无小事，保持党的先进性，要落实到解决关系群众切身利益的具体问题上，有实实在在的行动。我们党要得到群众的拥护，就得解决群众的生产生活问题，解决群众的穿衣、吃饭、住屋和柴米油盐等具体问题。战争年代是这样，在长期执政的条件下也同样是这样。
4、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要发挥党员的表率作用。榜样的力量是无穷的。党员是建设中国特色社会主义的中坚力量，是全社会的带头人。只有发挥表率作用，才能赢得群众的信任和拥护。在新的形势下，最重要的是进一步增强党员意识，用自己的言行影响和带动群众。要求群众做到的`，自己首先做到；要求群众不做的，自己首先不做。做到平常时期看得出来，关键时刻冲得出来，危难关头豁得出来，始终走在群众前头，从而真正体现共产党员的先进性。
5、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要进一步加强和改进党的自身建设。保持党的先进性，始终代表最广大人民的根本利益，关键在于把先进性建设贯穿于党的建设的各个方面。一要保持思想政治上的先进性。思想上的先进是保持党的先进性的根基。保持思想上的先进，要坚持用发展着的马克思主义武装头脑，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，加强学习，坚定理想信念，提升思想境界，增强政治鉴别力和政治敏锐性。二要保持组织上的先进性。党员干部和党的组织既是党的先进性的载体，又是保持党的先进性的主体。
6、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要不断推进制度和机制创新。制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。保持党的先进性，代表广大人民群众的根本利益，不但要在思想上牢固确立执政为民的理念，政策上体现人民的要求和意愿，作风上树立亲民爱民为民的执政风格，更重要的是建立一套科学的工作机制，督促各项工作的落实，确保实现、维护和发展好人民群众根本利益。
在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想，要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，牢记为人民服务的宗旨，树立正确的人生观，坚持一切从群众的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最高标准，从根本上做到求真务实，扎扎实实地在党的宣传工作岗位履行职责，认认真真地做好本职工作。
二是坚持勤奋学习，努力提高实践“三个代表”的本领。当前党的宣传工作任务十分艰巨，面临诸多挑战，尤其是在发展是第一要务，优化城本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网市经济发展环境作为头等大事的形势下，如何做好大宣传，更好地为经济建设服好务，就必须认真学习。我们不断要认真学政治，学以人为本、与时俱进的科学道理，还要不断提高自己的业务水平和工作能力，努力促进三个文明协调发展。
三是要坚持党的宗旨，做到立党为公，执政为民。作为党的职能部门，作为一名党的宣传干部，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为党、为民、为社会多做点有益的工作。要时刻牢记党和人民的利益高于一切，作为一名共产党人，要清楚地知道除了党和人民的利益之外，自己没有其它利益。要坚持以人为本，牢固树立与时俱进的科学发展观，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性，必须体现在改革发展稳定的各项工作中，体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中；要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的环保事业结合起来，在环保战线不同的岗位上不断做出贡献；要恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
五是要遵守党的纪律，严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等，认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自警、自励，做到防腐防变的警钟长鸣，始终保持清醒的头脑，把个人的言行规范到党的纪律上来；管好自己的手，做到不该拿的不拿，不该做的不做，管好自己的脚，做到不该去的地方不去，时刻牢记自己是一名共产党员，是一名无产阶级的先锋战士，在管好自己的同时，充分发挥模范先锋作用。
六是要永葆共产党人的政治本色。作为一名共产党员，必须时刻把增强党性牢记心头，要争做坚持信念、坚定理想的模范；要进一步解放思想，与时俱进，争做开拓创新、锐意改革的模范；要牢记群众利益无小事，争做以人为本、坚持科学发展观的模本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网范；要恪尽职守，认真履行职责，争做求真务实、勤奋工作的模范；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力为群众办实事，解决好市民关注的环保热点难点问题，充分发挥党和政府与人民群众的桥梁和纽带作用，争做服务群众、克己奉公的模范；严于律己，努力克服自身存在的各种不足，公道处世，正派为人，自觉抵制各种不正之风的侵蚀，争做公道正派、清正廉洁的模范。
我决心更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，切实搞好保持共产党员先进性教育活动，团结拼搏，扎实工作，努力实现好维护好发展好广大人民群众的根本利益.
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【第12篇】教育教研工作个人总结
教学工作只有立足于教学实际,在教中研,在研中教,才能使教师不断的成长;教学工作也只有在教研中不断的创新,才会有更多精彩的课堂。如何提高教学与研究的实效性，使之成为我们教师学习、探讨、互动交流的理想阵地?在上学期我校让老师们根据自己多年的教学情况,找出自己在教育教学中存在的困惑和疑难问题,然后让教研组根据老师们提出来的这些困惑和疑难问题,制定出切实可行的教研计划,各教研组定时间、定地点、定中心发言人对这些困惑和疑难问题进行研讨，每个老师各抒己见，然后统一意见，找出较好的解决问题的办法，最后再由老师们在教育教学实践中进行实验。
另外，为了更好的激发老师们的教研热情，使教研活动更加深入，我校在原教研活动的基础上，在网络博客上推出了“每周一话题”网络特色教研活动，这样，教研活动就不受时间和空间的限制了，每个老师可以随时随地登录到博客上进行研讨，可以不定时的发表自己的言论，这样不但拓宽了教研的渠道，而且能更好的保存资料，积累老师们的经验和教训，达到了资源共享的目的。
在进行教研活动的同时，我校每周还定时举行两节校级公开课，听完课后，相应的教研组长及时组织本给老师进行评课活动，学校领导也及时的参与到听评课活动中，及时的对老师们进行理论上的指导和专业上的引领，让每个老师真正的走进课堂，研究课堂，进而提升自己的理论水平和教学水平。
以上这些，只是我们做得微不足道的一点，教研的路还很长，如何能创造出更多优质的课堂，如何让每节课都能发出自己的声音，在教育教研的这条路上我们将永不停息的探索下去。
【第13篇】局长先进性教育活动个人工作总结
通过半年来的党员先进性教育，深感收获颇丰，使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高，不但增强了自身政治素质和宗旨意识，还提高了执政能力和决策水平。现总结
一、 参加教育活动情况
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我始终按照市委的统一部署，身体力行，积极参加各阶段的教育活动。在学习培训中，除参加局组织的集中学习外，还利用工余时间自学，认真做好笔记；在分析评议中，主动、诚恳地征求其他班子成员、广大党员、群众和林果农的意见；在整改提高中，针对自身存在着的突出问题，制定了切实可行的整改措施。通过参加教育活动，思想上得到新的升华，世界观上得到很大改造，工作思路上有了明显创新。
二、取得的成效和体会
1、在思想政治上，进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常利用工余时间，学习马列著作，学后很有启发。在以后的工作中，我要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确把握林业发展趋势，为任丘林业的振兴尽自己最大的努力。
2、在服务大局上，明确了工作方向。在行动上，以乐观向上的精神对待工作，增强了事业心。在具体工作中，主要是抓好本职工作，即以自己敏锐的眼光，为任丘林业的未来做出科学、正确的决策；坚持以人为本，切实维护广大林果农的利益，不断提高他们的经济收入。
3、在工作作风上，逐步建立起了和谐的干群关系。通过与普通群众和困难职工交流感情，了解他们的所思、所想、所盼，跟他们讲真情、说实话、办实事，同他们建立起水乳交融的关系。
4、在廉洁自律上，努力完善自我。在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身免疫力。坚持做到：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，严格规范自己的言行，始终保持清正廉洁。
三、存在的不足
通过教育活动，自己各方面都提高很大，的确取得了明显成效，但是也存在着一些不足，主要表现为：一是对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深，学习的主动性和自觉性还不够；二是尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨，但是在实际生活中，往往是“心有余而力不足”，对于广大林果农的满意程度考虑得不够；三是思想不够解放，对于工作缺少创新意识，平时忙于日常工作，对于创造性地开展工作方面考虑得较少，缺少对新时期条件下如何做好林业工作的思考；四是有时候在工作中容易掺杂个人感情，如对有的同志降低标准，把关不严；五是开展批评与自我批评还不够深入，有时候不能主动找出自己存在的不足和缺点；六是有时候碍于情面参加了一些不必要的应酬等。
四、今后努力的方向
通过这次先进性教育，使自己在思想上、认识上有了新的提高，对自己所存在的问题和问题产生的深刻原因有了更加清醒的认识。我将着重从以下几方面进行整改和努力提高自己：
一是加强学习，提高综合素质。在以后的工作中，要注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识，不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际。
二是解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。
三是兢兢业业，做到求真务实。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。进一步加大业务工作力度，使各项业务工作再上一个新的台阶。要多抽出时间深入基层，深入群众，多听取群众的意见和建议。要善于总结经验，去带动面上的工作。
四是遵纪守法，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一名共产党员，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律、勤政为民。要加强反腐倡廉学习，充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
总之，我一定借这次保持共产党员先进性教育活动为新起点，在今后严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己；戒骄、戒惰、戒躁，勤学、勤思、勤政；增强全面建设生态任丘、和谐任丘、富强任丘的责任感、紧迫感、使命感，为我市林业发展做出崭新的业绩和更大的贡献。
2022年6月15日
局长先进性教育活动个人总结
【第14篇】教育教学个人工作的总结
几年来，我在工作中，坚定竭力进步本身的思维政治水温和传授交易本领，新的期间，新的教诲理念，教诲也发起新的改革，新课程的履行，对我们教师的工作发起了更高的要求，我从各方面严厉要求本身，竭力进步本身的交易程度充裕知识面，联合本校的实际前提和门生的实际环境，勤勤奋恳，谨小慎微，使传授工作有筹划，有构造，有程序地展开。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步连续竭力，现对比年来传授工作作出总结，盼望能发扬长处，克服不敷，总结查验教训，承前启后，以增进传授工作更上一层楼。
1、师德表现
平常当真进修马列主义毛泽思维，进修新的传授表面，自动参加集会，关心国度大事,珍视政治表面的进修.互助组里搞好教研活动。每周按时参加升旗典礼，从不缺勤。服从黉舍带领的安排。
二．传授环境
1．当真备课备课中我不但备门生并且备讲义备教法，根据讲义内容及门生的实际，计划课的类别，订定采取的传授方法，并对传授进程的程序及时候安排都作了细致的记录，当真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好富裕的筹办，并建造各种利于吸引门生注意力的风趣教具，课后及时对该课作出总结，写好传授跋文，并当真按汇集每课书的知识要点，概括成集。
2、竭力加强我的上课技巧，进步传授质量，使讲解清楚化，层次化，精确化，层次化，精确化，情感化，活泼化，做到线索清楚，层次明了，言简意赅，深切浅出。在讲堂上特别注意变动门生的自动性，加强师生交换，富裕表现门生的主效用，让门生学得简单，学得轻快，学得高兴；注意精讲简练，在讲堂上教授讲得尽量少，门活泼口脱手动脑尽量多；同时在每一堂课上都富裕思虑每个层次的门生进修需乞降进修本领，让各个层次的门生都获得进步。如今门生广泛反应喜好上语文课，就连过去极腻烦语文的门生都乐于上课了。
3、与同事交换，谦和请教其他教授。在传授上，有疑必问。在各个章节的进修上都自动收罗其他教授的定见，进修他们的方法，同时，多听教授的课，做到边听边讲，进修他人的长处，克服本身的不敷，并凡是聘请其他教授来听课，收罗他们的定见，改革工作。
4、美满批改功课：安排功课做到精读简练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我凡是到各大书店去汇集资料，对各种帮助资料进行挑选，力求每一次操练都起到最大的结果。同时对门生的功课批改及时、当真，分析并记录门生的功课环境，将他们在功课进程呈现的题目作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关环境及时改革传授方法，做到有的放矢。
5、做好课后带领工作，注意分层传授。在课后，为差别层次的门生进行响应的带领，以满足差别层次的门生的需求，禁止了一刀切的弊端，同时加大了掉队生的带领力度。对掉队生的带领，其实不限于进修知识性的带领，更紧张的是进修思维的带领，要进步掉队生的成绩，最终要办理他们心结，让他们意想到进修的紧张性和必要性，使之对进修萌发乐趣。要经过议定各种路子鼓励他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修其实不是一项任务，也不是一件难过的事变。而是富裕乐趣的。从而自发的把身心投放到进修中去。如许，掉队生的转化，就由本来的大略粗鲁、逼迫进修转化到自发的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部分。在此根本上，再教给他们进修的方法，进步他们的技巧。并当真细致地做好查漏补缺工作。掉队生凡是存在很多知识断层，这些都是掉队生转化进程中的拌脚石，在做好掉队生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们过去进修的知识断层补充完好，如许，他们就会学得轻快，进步也快，乐趣和求知欲也会随之增加。
6、自动促成本质教诲。新课改提了的，要以进步门生本质教诲为主导思维，为此，我在传授工作中并不是只是教授知识，而是注意了门生本领的培养，把教授知识、技巧和成长智力、本领联合起来，在知识层面上注入了思维感情教诲的身分，阐扬门生的立异意识和立异本领。让门生的各种本质都获得有效的成长和培养。
3、工作成绩
在传授工作中，我的竭力获得了回报，所任班级成绩凸起，遭到黉舍带领的必定，前后被评为“镇级优秀教师”，“传授妙手”并获得“县级优秀传授奖”。
成绩的取的只能代表过去，我另有很多不敷和弱点，在今后的工作中我会更加竭力进修，取长补短，待接再励，取的更优秀的成绩。
【第15篇】国小教师个人教育教学工作总结
国小教师个人教育教学工作总结
一个学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构；严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。现将一学期的工作与思考总结如下：
一、政治思想方面：
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。开学初就学习了刘延东的讲话，明确人民群众的满意度是标准。我在工作中严格落实师德要求，廉洁从教，从来不参与有偿家教，做一个有责任心的人，教学中的有心人。我还积极学习解读《弟子规》，不但懂得更多为人的道理，也为我进一步教育学生践行弟子规打下基础。我还深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。我知道班主任工作要讲究方法，要不断学习借鉴，不断实践总结，才能不断提高班级管理水平。在实施新课程中，我认真拜读了各种有关教育的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合教学内容对国小生进行心理健康教育，发展学生心理；创设生动具体的情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有？先算什么？再算什么？”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教的班级差生有几个，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格或没有达到优秀等级。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐
步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高。
三、认真参加校本教研，努力提高教育教学水平。
这个学期，我继续认真参加学校的有效校本教研活动，积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，不断提高教学水平。 作为教师，自己的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多的就是学生有一杯水，我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这一期中，我积极参加各种教师培训特别是校本培训,牢牢抓住每次学习的机会，认真观看、思考、做记录，然后回来整理思考，结合自己的实际向他们学习，更重要的是得到更多同行和领导的批评与指导，然后慢慢的成长。不过比起那些有经验的老师们，我还是存在着很大差异的，今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动，我每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去。我还认真学习《新课程教学研究》等继续教育书籍，并做好笔记，从中吸收营养，充实自己。
四、优化班级常规管理，努力培养良好班风学风。
教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。我高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好学风、班风。以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。
（一）践行弟子规，抓好学生的养成教育。
好的习惯将让人终生受益。我结合这个学期学校开展的践行弟子规活动，把抓好学生的养成教育作为重点，结合学校每周的“流动红旗”评比，向学生进行常规教育。通过积极鼓励、引导、批评和教育，使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设，针对个别调皮学生，积极引导，想对策，通过反复抓，促使学生的养成教育进一步得到提高。培养了几个得力的小干部如中队长郑雯珊、纪律委员黄楚雯等，促使班风得到好转，做到周周都有训练的重点。这个学期班上打闹的现象少了，特别是岑俊俞同学，打人的坏毛病基本能克服，很少有同学告他的状了。
（二）把安全教育放在首位。
安全工作是学校工作之首，我坚持做到每月讲，每周讲，每天讲。
1.经常进行安全教育，树立安全意识，提高自我防范能力。
2.加强学生路队安全的教育，经常与家长交流，取得他们的支持与配合，督促学生按时上学、放学，不要太早上学，不在离校和返校途中逗留等，确保学生的安全。
3.加强课间安全教育，经常指导督促孩子课间做文明游戏，不要追逐，减少和避免安全事故的发生。
4.向学生讲有关安全救护知识，增强学生安全防范意识，组织学生学习消防逃生知识、防暴雨雷电，及加强法制教育等。天气炎热后，天天加强防溺水安全教育，告诉学生一些溺水的事故，反复强调不能私自去游泳或去河边玩耍等。
（三）继续进行良好习惯的养成教育。
1.做好学习习惯的养成教育。
经过四个学期的学习训练，同学们对学校的很多规章制度已经有了一定的了解，对应该如何听课、上课的坐姿、课前的准备、听课时的思考及回答问题、与同学的讨论交流等，都有了明确的认识，但要养成习惯，还需要耐心的指导和培养，直到现在也只是差强人意，许多学生的课堂纪律还比较差，小动作多，随便说话的也多，还需要今后继续努力。
2.培养良好的卫生习惯。
我注意引导学生讲究环境卫生，不随手乱丢废纸杂物。在教室里、校园内外看到废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。通过开展各种形式的活动，让学生在活动中接受教育，养成良好的卫生习惯。我经常以身作则，带头打扫卫生。还充分利用班队活动课对学生进行教育。要求学生做到的事情老师首先要做到，给学生做好榜样。对于爱劳动讲卫生的学生给予表扬。
3.养成讲文明有礼貌的好习惯。
通过积极创设文明的环境，进行基本礼仪的训练，教育学生同学之间要团结友爱，不打架骂人，推广礼貌用语与普通话，帮助学生养成文明礼仪好习惯。对做得好的同学及时给予表扬，并及时鼓励其他同学以他们为榜样，对学生起到了很好的教育效果，调动了孩子们的积极性。对特别有礼貌的蒋
懿乐等同学评为文明之星。
（四）与家长保持密切联系，共同促进学生健康成长。
通过校讯通以及电话联系，面谈等多种形式，做好与家长的沟通工作。定期向家长汇报，让家长及时了解小朋友在学校时的表现和学校的常规要求，争取家长配合学校共同抓好养成教育，促进学生健康成长。
认真召开家长会。通过家长会，使家长对学校的教育教学有了进一步的了解，对“教育就是培养习惯”有了比较深刻的认识，对教育引导孩子践行弟子规有了更深刻的认识，家长进一步了解了习惯决定着孩子成长的质量及培养孩子良好习惯的策略，受到家长的一致好评。
（五）认真开展主题教育
班队活动是对学生进行思想品德教育的基本途径。一次精心设计的班队活动所起到的教育作用远胜于一百次空洞的说教。因此，我十分重视班队活动的发展。本学期，结合重大节日等开展了一系列的别开生面的主题教育，如践行弟子规、“知识守护生命、安全警钟长鸣”、“除陋习、讲卫生、树新风”、“向雷锋叔叔学习”|“我与小树交朋友，争做绿色小天使”、“真爱生命、善待自我”、“学习安全知识，提高避险能力”、“让我们的生活溢满书香”，等等，使学生的思想认识在各个方面得到熏陶和提高。
五、不足与反思。
（一）班级管理方法还不够完善，还有进步空间，班风进步不大，特别是在学生自觉性方面特差，课堂纪律仍需加强。
（二）个别学生卫生习惯差，乱丢垃圾的现象常有，部分学生怕搞清洁卫生。
（三）个别学生不乐意与老师沟通，有问题不向老师反映。
（四）学生课间打闹追逐现象仍是无法避免，还要加强课间的巡视，在班上也还要对孩子们进行严肃的安全教育，希望大家一起重视。
六、采取的措施：
（一）以勤立身，增强老师自身的榜样作用。老师为同学为班级干了什么，要借机向学生说教，不然二年级的小朋友是不会了解老师的苦心的。